六年級的作文【經(jīng)典】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的六年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
我今天要向大家介紹的是我分班以前的班主任——馮老師。她的個子高高的，身材很苗條。年輕的她每天都面帶笑容，讓我們感到很輕松�？墒�，馮老師教我時，我?guī)缀鯖]感覺到老師對我的關(guān)心，好像覺得那是老師應該做的。真正體會到老師對我的關(guān)心，是在分班以后。
分班那天，同學們都傷心極了，哭得鼻涕一把淚一把的，把我們新的班主任“折磨”得滿頭大汗。當時我被這種氣氛感染了，也跟著大家一起哭。但是傷心的原因并不明確。只是覺得要離開生活了兩年的同學、班級和老師了。也可能是我本來就善于自我安慰，于是心想：不就是樓上樓下嗎，還是每天都可以見面的，所以隨著一切的新鮮感覺，傷心的感覺也就很快釋然了。
幾周后，我去馮老師的班級等她班的.學生一起回家，馮老師很熱情地請我進去，親切的與我聊天。馮老師問：“杜凡，聽說你當了一陣子中隊長，為什么被撤職了？”一提起這件事我就感到很委屈、很丟臉，眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)。馮老師接著說：“是不是又管不住自己了？”我不好意思地回答說：“是�！瘪T老師站起來，拍拍我的肩膀說：“加油，杜凡，我相信你一定會努力再當選中隊長的！”馮老師那溫柔的話語像一股股暖流，溫暖著我的心，讓我永生難忘。
在這里我要向馮老師說：“老師，謝謝您，是您的鼓勵讓我在困境中勇敢地站了起來�，F(xiàn)在我在班級中表現(xiàn)一直很好，各方面都得到了老師和同學們的一致認可。馮老師，放心吧，我不會讓你失望的！”
六年級的作文 篇2
每個人的財富不同，有人認為財富是萬能的金錢，有人認為財富是富足的精神花園。山間明月、石上清流是隱士的財富；宇宙奧秘、人間萬物是智者的財富；花草樹木是園丁的財富；書本知識是渴望知識人的財富……我愛音樂，音樂是我的“知心朋友”，亦我的財富。
高興的時候，我會聽聽音樂，讓她和我一起分享我的快樂，使我的心情更加快樂；傷心的時候，我會聽聽音樂，讓她和我一起分擔我的憂愁，使我不再那么難過。每當聽到那美妙的旋律，我就像置身于一個柔美的天堂，隨著變幻無窮的音樂，我亦喜亦憂，音樂真的帶來無窮的樂趣。音樂可真奇妙��！
說起音樂的奇妙，和我之間還有著一段無名的“緣分”！
三年級那個夏天，我哼著歡快的歌曲，邁著輕快的步伐，來到學校參加閉學式。成績報告冊發(fā)下來時，我迫不及待地一看成績，我感覺有一桶涼水從天上傾瀉而下，澆在心頭，我的心冰涼涼的。那可憐的分數(shù)徹底打垮了我的自以為是的自信。
一回到家里，我就躲進自己的房間，獨自站在窗邊，兩眼凝視著遠方。眼，已經(jīng)哭得紅腫；淚，還在流淌著，我沒有擦，讓淚水流到嘴里，澀澀的……我想著那可憐兮兮的分數(shù)，不敢相信這就是自己努力一學期的`成績。但我不得不相信，那分數(shù)就擺在自己的跟前，我失敗了。
爸爸媽媽一直在門外好言好語的安慰我，鼓勵我，然而我卻什么也聽不進去。為避免父母的嘮叨，我隨手把耳機塞進自己的耳朵。我閉上眼睛靜靜地聆聽著熟悉的樂曲，任憑思緒亂飛慢慢地放松心情，徜徉在音樂的世界中，我的痛苦竟神奇地消失得無影無蹤了。
現(xiàn)在，我每天都會聽一段音樂，不為別的，只為喜歡……音樂仿佛是小鳥動聽的歌喉。我好像也會生出一對翅膀，和她一起在天空中自由自在地翱翔天際，全身心的感受飛翔的快樂。
每個人的財富不同，音樂是我最大的財富，且是我永遠也不會失去的財富。
六年級的作文 篇3
“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活�！边@是俄國著名作家列夫·托爾斯泰說的。
你的理想是什么呢？我的理想是當一個足球明星。因為我在電視上看到像梅西、小羅納爾多那樣的足球明星太帥了，停、傳、帶、射，他們的任何一個動作都可以解釋為我愛上足球的理由。
也正因為如此，我讓媽媽給我報了足球班，從此開始了在足球場上揮灑汗水，灌溉夢想種子的日子。
兩年后，我的球技有了很大的進步。有一天，我的足球教練把我推薦給了另一位足球教練：“這個孩子踢得不錯，資質(zhì)也很好，應該可以直升二隊�！甭犃死蠋煹脑�，我激動不已，二隊可是我夢寐以求的��！
老師考了我?guī)讉�動作，最后我如愿以償被選中了，這意味著我又向理想邁進了一步。又過了半年，當校隊的教練來選人時，我又被選中了。可是踢了幾次比賽，我有些不適應，發(fā)揮不穩(wěn)定，連伙伴們好像也對我漸漸失去了信心，我極其失落，就像電影《小橡子》里的橡子一樣，激烈的競爭和比拼讓他失去了立足的.位置。就在這時，列夫·托爾斯泰的那句話閃過了我的腦海，我決定要堅持下去。
也就是從那天起，天還沒亮，我就起床到樓下跑步，鍛煉體能。直到那一天和錦園小學比賽，我有幸坐上了首發(fā)的位置。我配合幾個前鋒，在上半場成功將比分拉平，場下的隊員對我刮目相看。下半場開始了，我們又以壓倒性的優(yōu)勢踢得他們落花流水。等我再次回到學校時，兩個隊的隊長都爭著搶著要我。我又向我的理想邁進了一大步。
從此，我更加堅定自己的理想。我相信，只要努力堅持，我的理想總有一天會實現(xiàn)的。
六年級的作文 篇4
我家那邊有一家書店，我經(jīng)常光顧它。那里人不是很多，而且老板和藹且善良。在他那里，我可以免費看書。每次攢夠了錢，我也會去買一本我好奇又從未看過的書。而他也漸漸和我熟悉起來。
最快樂的事莫過于去他家的書店挑一本好書，坐下來慢慢品讀。透過窗子，看天空中來往的云，太陽也偶爾露出被云遮擋的身體。
老板待我很好，有時候還會給我一杯水，讓我一邊喝一邊看，而我總是謝絕。有時候，我路過，他要是看見我會擺手招呼我，叫我進去看書。我有時會進去挑一本買走，而他總是不要我的錢。我就假裝走了，趁他不注意，我又把錢放在桌子上。所以他見到我總是笑瞇瞇地說我不聽話。
每天，我至少會去他的店里光顧兩小時。最近我就迷上了一本書——雨果的《悲慘世界》。
里面的主人公“冉阿讓”的身世和悲慘的'遭遇，真讓人揪心。但是他后來獲得了六十法郎又當上了市長，我又非常高興。正看到關(guān)鍵，我瞄了一眼時間，呀，五點半了——這正是我吃飯的時間。我匆匆忙忙跑回了家，忘了那本書沒有放上書架。
過了幾天，我去找書。而書，它卻不見了。它躲得很棒，換誰都找不到。老板看出了我的急切，就喊我過去。接著，他就把書給我，并且說他昨天看到我很喜歡這本書，他就包裝起來了。我很感動，因為我本來就想買這本書，而老板已為我包裝好了。我隨即把錢放在他的桌上，這次他沒有追出來。沒有想到，這次見面竟是最后一次。
我回到家，睡了一個安穩(wěn)的覺，這一覺甜甜的、美美的。
而第二天，我再去書店的時候，書店門卻緊緊關(guān)著。我問住在他家旁邊的鄰居，他們告訴我他昨天回老家了，聽說是他母親生病了。
于是我垂頭喪氣地回了家�；氐郊�，我索性打開書，意外地發(fā)現(xiàn)里面有兩張錢，加起來正好是這本書的價格。附帶著的還有一張紙，上面寫著“贈人玫瑰，手有余香”。
我站起身，急忙朝門口走去。但是，我又想起，他已經(jīng)走了！那個好似親人的人，不知還會不會回來。
每當我看到那本《悲慘世界》時，我就會不禁落淚。那淚是甜的，又是酸的，是我心里，永遠抹不去的。
六年級的作文 篇5
我家有一只小貓，叫龍咪，金銀相間的毛發(fā)包裹著全身，身長：46cm，展臂：56cm。只有五個月，它很調(diào)皮，也很可愛，也很帥氣，我非常喜歡它。
有一次還把我家的烏龜從烏龜盆中拉了出來，搞的我們?nèi)胰苏襾碚胰サ�，結(jié)果在房間里找著了小烏龜。
它還是蠻聰明的，只要我一敲它的飯盆，它就會立馬找到位置，等著貓糧從天而降，甚至，有時候，只要我一靠近它的飯盆它會就會沖過去等待貓糧從天而降。
它的性格真是多變，一會兒動、一會兒靜。動起來可以在我們家客廳里發(fā)瘋的串，發(fā)瘋的捉著蟲子玩，玩累了就在沙發(fā)上四腳朝天的很安祥的睡著了；它也很大膽，一下子可以從地上串到我們家各種家柜上，有一次一下延著我們家房間的窗戶串到我們家的衣柜底上，但是這一次可慘了，下不來了，眼巴巴的`望著我爸媽，最后還是我媽把它解救下來的呢。
它每天的作息也挺有規(guī)律，每天早上到點它就會跳到我床上用舌頭添我的臉叫我起床，然后只要聽到我我爸媽房門一下就敢緊沖了過去纏著我媽的腳要吃早餐呢。
聽爸爸說，我家的貓是一只優(yōu)種貓，因為每次用手擰著它的后頸拉到半空時它的整個腿都會縮起來，在受到對它有敵意的任何物體時，它都會拱起背，試圖嚇跑對方。而且它還是一只比其它的貓更不怕水的貓，我每次給它洗澡時它都不太掙扎，在水弄到臉上時最多用手擋下水，我之前養(yǎng)的貓則會拼了命的打水，很難給它洗澡。
這就是我們家的貓，我心中機靈、活潑、聰明、可愛、貪吃、搗蛋的貓，我心中能進世界十強的貓！
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