【合集】一年級作文8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的一年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
春天來了，我發現小草變綠了，偷偷地從底下鉆出來，露出了尖尖的小腦袋。我發現迎春花吹起了金燦燦的小喇叭。
我聞到了淡淡的清香呢!我聽到了布谷鳥的`叫聲。春天變暖和了，燕子飛回來了。春天在小朋友的眼睛里。
一年級作文 篇2
今天，天氣晴朗，我和媽媽到公園里放風箏。
我和媽媽來到放風箏的地方，媽媽抓住風箏，我抓住風箏線，起風了，我和媽媽一起往前跑，媽媽松開了手，讓我繼續往前跑，我跑得越快，風箏就飛得越高。可是我剛把腳步停下來，風箏就飄下來了，我和媽媽又多試了幾次，終于，風箏飛得越來越高了。這時我看見一個小朋友和他爺爺一起放風箏，突然，那個小朋友的風箏線和我們的.風箏線纏在了一起，風箏飄了下來，他的爺爺好不容易把兩根風箏線給分開來。
今天我們玩得多開心啊！
一年級作文 篇3
今天，我要媽媽教我洗衣服。
首先，我們準備了需要的東西：裝了水的臉盆、肥皂、臟衣服、刷子、凳子。然后，我開始要洗衣服了，我心里感覺有點新鮮又有些好玩。我把臟衣服放到臉盆里，衣服浸濕了，阿姨教我先把衣服上最臟的地方找出來，涂上肥皂，就可放在手上搓洗干凈了。于是我用力地搓，搓，搓，我感覺已經洗干凈了，阿姨走過來看了看，說我還沒有洗干凈，原來，洗衣服并不是很簡單的'事啊！
不過，我想我今天幫阿姨洗衣服了，媽媽就可以輕松一點了。等到我長大了，我就可以自己洗衣服了，不用麻煩阿姨了，阿姨每天要做很多事情，這樣的話以后她就可以輕松很多啦！
一年級作文 篇4
寒假中，有很多個“一天”，今天，我就要和你們共同享一個“難忘”的天吧！
那天，天氣晴朗，一大早我就去上作文班了，到回家的時候，已經是中午了。這時，爺爺從廚房里走出來，笑著對我說：“你猜猜今天吃什么？”我想進去看看，可是爺爺不讓我進去。
然后， 爺爺又對我說：“哈哈……今天吃的是豬腳啦!”我走到客廳，看了看墻上，突然覺得有點不對勁，我又看看了一下，原來是多了兩張獎狀。待會兒，媽媽不是叫我把獎狀貼在房間里嗎？于是，我對爺爺大喝一聲：“你為什么把獎狀貼在這？”爺爺不慌不忙的說：“獎狀就應刻放在外面讓人欣賞，不然就沒有價值了”。我又對他說：“那我也沒叫你弄啊！”爺爺就說：“好，好，我就給它撕下來”。
吃完飯后，突然想到爺爺做豬腳給我吃是想讓我高興下，而我卻一點也不高興。后來，我又后悔了，要是沒說那些話該多好啊！后來我又想了想，決定去跟爺爺說聲對不起：“剛才我不應該那么大聲對你說話的'。”爺爺聽后，開心的笑了。
這就是難忘的一天，偷偷告訴你，其實那天就是今天，20xx年1月27日。
一年級作文 篇5
下午放學的時候，老師告訴我：今天上午的閱讀比賽，我得了全校第一名。我一聽，高興得腳底像裝了彈簧似的，蹦得老高。
回家的路上，我走在隊伍最前面，心中非常得意，就像小司令似的。
一回到家，我急忙把消息告訴了媽媽。媽媽表揚了我，我覺得媽媽的話就像一股清泉流進了我的心田。爸爸表揚了我，我覺得爸爸的'話點亮了我心中的希望，我的夢想就要實現了。爺爺、奶奶也表揚了我，我覺得好像喝了一杯香醇的美酒似的，沉醉在迷人的景色里。
一年級作文 篇6
學校的運動會結束了，這真是一個充滿歡樂的盛會。
這次運動會，我覺得最有趣的是接力賽。接力賽開始前老師說：“接力賽要團結，才能取得好成績。”比賽開始了，運動員們各就各位，裁判員一聲令下，白千惠“嗖”的'一下就跑了出去，她很快把接力棒傳給了謝羽暢，謝羽暢拼命地跑，連頭發都立起來了。終于輪到我了，好緊張呀！我一接到棒，就使出吃奶的力氣，拼命地向前跑。
就這樣，同學們你追我趕，接力賽結束了。我們班取得了好成績，同學們互相擁抱，感到非常高興和自豪。
這次運動會真令我難忘！
一年級作文 篇7
暑假里的一個周六，我跟媽媽回到安徽老家，只見左鄰右舍的門都鎖著。“咦，這是怎么回事?”我感到很奇怪。奶奶說：“大人們都去上班，孩子們又去‘野’了。”說完就“唉...”地嘆了口氣。聽了奶奶的話，我的眼前浮現出寶寶和萍子他們充滿生氣的笑臉。心想：他們不能出去野了，讓他們來我這兒上“幼兒園”吧!對，我當小老師。
我好不容易把孩子找來，開了一次動員會：“小朋友，下午你們來上“幼兒園”好嗎?”“幼兒園?”小朋友們驚喜地互相望了望，就你一句我一句地喊著：“好的!”“我也上幼兒園!”
下午，小小幼兒園就開學了。萍子家就當我們的教室。我來到萍子家，開始履行自己的光榮職責。喲，我的幾個“學生”早已乖乖地坐在那里了，盼著我這個小老師來上課呢!
說真的，我真是有點慌張，我能行嗎?我走上講臺，說：“現在開始上課。”我在黑板(用門板做的)上畫了兩只雞，指著黑板，提示說：“黑板上是兩只雞，那么——”說著，在后面又添上一只雞，然后問他們“現在，又來一只的話，是幾只了?”“三——只!”小朋友們異口同聲地說。他們目不轉睛地看著我，我也看著這些天真可愛的小朋友，心里說不出的快樂!
上著，上著，應該讓他們做做題目了，做練習對他們有好處。于是我一口氣出了二十多道題讓他們做。不一會兒，就聽寶寶喊起來：“我要尿尿。”“我也要。”另外幾個也跟著喊。我就讓他們去，可是寶寶小便回來剛坐下，又嚷了起來“老師，我要喝茶。”“我也要。”“我也要。”又是一通胡鬧。這回，他們沒等我同意，就涌向茶壺。我翻開他們的作業本，呀!寫的什么啊?字簇在一起。寶寶的'作業本最氣人，他只做了五道題。字也寫得不好，“3”都變成“w”了，這下不成了在天上飛的小鳥了!這時，不知道誰說了聲：“放風箏去吧!”寶寶他們聽了，就一溜煙地跑了。“回來!回來上課。回來啊!”任憑我怎么喊，他們連頭也不回地跑了。
這時，奶奶走了過來，看只剩下我一個光桿老師，說：“怎么?不上課了。”“嗯。”我說“他們去放風箏了。”我正想向奶奶訴苦。奶奶先開口了：“東東啊，他們不像你們高年級的同學，他們只想著玩，哪會做題目啊。但是既然你要當他們的老師，你也不要放棄，好好想想該怎么做。”聽了奶奶的話，我心里亮多了。我決定再給小朋友上一課。
這次，我重新安排了課程表，已經四點多了。我又把小朋友找來，開始上課。我想起寶寶他們那簇在一起的字，說：“今天，我們練字。你們看，‘2’字像只鵝，‘3’字像站起來的小鳥……”小朋友聽得津津有味，個個全神貫注。我偷偷地望了望站在一旁的奶奶。她正向我頻頻點頭呢!我更樂了。“‘5’字像個彎鉤。”我又解釋說。小楷兒舉起了小手說：“我今年5歲了。”他那幼稚的話引得大伙兒哈哈大笑。
課上完了。“老師再見。”小朋友們喊著。“噢”我已經當上老師了，我享受著當老師的快樂。我在當老師的過程中，雖然遇到了挫折，但我還是嘗到了為人民服務的甜頭。
晚上，我做了個夢，夢見我成了光榮的人民教師，正在為小朋友上課……
一年級作文 篇8
“叮呤呤……”下課鈴聲響了,同學們一窩蜂似的沖出教室,涌向操場。空蕩蕩的操場頓時一片喧嘩,生機勃勃。
陽春三月,風和日麗,正是嬉戲玩耍的好季節。
你瞧,男孩子們正在踢球。他們左沖右突,互不相讓。盡管是一個個汗流浹背,也不甘示弱。
再看,那邊女孩子們正在踢踺子。紅的、白的、黃的、綠的………各色各樣的踺子就像拴著繩子的小燕子一樣飛動自如。操場上不時傳來她們的歡笑聲。
最熱鬧的還數男女混合跳繩。兩位女孩對面站著,用她們輕巧的'小手用力地甩著繩子。十幾個同學有節奏地輪流跳進來跳出去,輕盈自如。雖然他們已是滿頭大汗卻仍然興味盎然。
操場上,更多的同學談笑風生,追逐打鬧,整個操場變成了一片歡樂的海洋。小燕子也來湊熱鬧了,它情不自禁地翩翩起舞著。
“叮呤呤……”時間飛快地溜走了,上課鈴聲響了。同學們戀戀不舍地跑進了教室,又開始認真地聽課了。
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