一年級作文【精選8篇】
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的一年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
20xx年2月18日星期日，是大年初一。陽光明媚、微風飄飄。爸爸媽媽帶著我一起去老家（更樓）拜年。
大約早上就九點多鐘，我們拿好禮物坐上汽車，懷著無比激動的心情向老家出發(fā)。
一路上，車子在飛快的奔馳，路邊的一棵棵小樹向箭一樣的向后倒退著，我們穿過隧道，又跨過大橋，爸爸熟練地駕著小車子，播放著動聽地音樂，不一會兒，我們就到了目的'地。
大伯大媽看到我門去拜年，可高興了。老遠就一邊親切地喊我的名字，一邊跑來迎接我們，笑容滿面的說：新年好！新年好！我們?nèi)乙蚕嗷プ８Ｋ麄冃履昕鞓�！大伯大媽一邊倒茶，一邊拿來各式各樣的糖來招待我們。接著，我就和哥哥去放火炮去了。玩的可高興。
一年級作文 篇2
春節(jié)是熱鬧的，幸福的，可元宵節(jié)更是我期待的。每到這一天，家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈。
今年的元宵節(jié)更是讓我難忘。晚上，我們?nèi)以缭绲爻酝晗阆闾鹛鸬臏珗A就趕往城西公園賞燈了；一路上，只見觀燈的人群如潮水般從四面八方涌來，他們肩并著肩、牽著手，個個臉上充滿了期待與興奮。路的兩邊懸掛著喜氣洋洋的`大紅燈籠，還有古色古香的蓮花燈、玲瓏剔透的繡球燈，小朋友喜愛的“美羊羊”、“喜羊羊”也來參加燈會了。啊，各式各樣的燈看得我眼花繚亂了。忽然，一陣歡快的音樂傳來，我和姐姐手牽著手，順著音樂聲從人群中向前擠去。原來是“小虎隊”啊，三只小老虎個個精神抖擻、虎虎生威，它們彈著吉他，唱著歌，在祝福人們虎年吉祥，生活更美好。再往前走，一只鮮艷奪目的鳳凰特別引人注目，它昂首挺胸，盤繞在旋轉(zhuǎn)燈籠上翩翩起舞�！盎⒕猃埍P”、“福虎臨門”、“龍鳳呈祥”……一個個主題花燈把廣場裝扮得多姿多彩。
今晚的天空沒有星星，但無數(shù)盞許愿燈，好似點點繁星，它帶著人們美好愿望升上空中。天的那邊，宛如一個五彩繽紛的世界，天空成了花的海洋，真是姹紫嫣紅，群芳斗艷。絢麗的禮花映紅了人們幸福的笑臉，我趕緊對媽媽說：“媽媽，快，放起我們的許愿燈吧，我要許下最美好的愿望�！蓖従徤峡罩械脑S愿燈，我默默地祝福著：祝愿我們的祖國更加繁榮富強，揚中的明天更加美好，祝愿家人健康平安。
多么難忘的元宵之夜啊，我要永遠記下這美好的夜晚。
一年級作文 篇3
一天下午，小明在一座美麗的花園里踢足球。小明一不小心把足球踢到了一位阿姨晾的.衣服上，把架子弄掉了。小明急忙把衣服和架子撿起來，并搬來洗衣盆、洗衣粉、洗衣板和桌子。小明把衣服洗干凈，踩上桌子把衣服晾干。
小明有禮貌地請來阿姨，慚愧地說明了事情的經(jīng)過，并真誠地向她道歉，還把潔白的衣服還給了阿姨，阿姨咧開嘴笑了。她夸小明真是文明禮貌、知錯就改的好孩子。
一年級作文 篇4
五一假期，我做完了作業(yè)，爸爸、媽媽加班還沒有回來。我想：爸爸媽媽工作那么辛苦，五一也不休息，我應該多做點家務(wù)活，幫他們分擔一些勞動，可做什么好呢？我看了看四周，對，擦玻璃。我打來一盆清水，拿了一塊抹布，找了幾張舊報紙，又搬了一把椅子。先把抹布浸濕后，使勁兒擰了一下。我拿著濕布小心地爬上椅子，踮著腳，仰著頭，伸長胳膊先把窗框四周的塵土擦掉，然后，自上而下地擦著玻璃。將玻璃上的浮土，泥點擦掉后，我跳下椅子把臟抹布用清水涮干凈，又爬上椅子，像剛才那樣把玻璃又擦了幾遍。這樣，玻璃就干凈多了，但是還不夠明亮。我就把舊報紙揉成團擦起玻璃來，這時，我的脖子，胳膊都感覺有點累，但我想，一定要堅持到底。我用紙團使勁兒反復地擦著，嗬，玻璃越擦越干凈，越擦越明亮。陽光照在玻璃上，看上去特別耀眼，映得屋子更加亮堂。我望著擦得明亮如鏡的`玻璃，心里別提多高興了.
山西大同陽高縣五中初一:我是石頭
一年級作文 篇5
我在一年級的時候，很敬佩我的班主任，因為她有一個多變的臉，對我們時而嚴厲，時而溫柔。她就像天空一樣，前一刻臉上還掛滿了笑容，但下一刻只要看到誰犯了錯......說不定就晴轉(zhuǎn)多云，立馬變了臉色。讓我們都摸不準她下一秒究竟是開心還是高興。
記得有一次，我因為剛剛被封為班干部，所以就得意忘形，連老師講語文家庭作業(yè)是什么，怎么寫時都不聽，回家時還得意洋洋地向父母報喜，一點也沒有察覺作業(yè)格式已經(jīng)寫錯。第二天，我去收作業(yè)，這才發(fā)現(xiàn)我作業(yè)的格式與同學不同，我趕快抱起作業(yè)跑向語文辦公室，問語文老師作業(yè)格式是不是像我寫的那樣？不是。老師回答。我聽了臉立刻變得慘白，腿也開始發(fā)抖，聲音顫抖地艱難地說：“老師，我作業(yè)的格式寫錯了......”老師聽了，原本還掛滿笑榮的臉就立刻陰沉了下來，說了句放學留下來就不理我了。這一天我都心不在焉，魂不守舍的，連下課也無精打采的。直到放學，全班同學都走光了，只留下了我和老師時，老師才嚴厲地批評我：“王勁云，你很聰明，但你知不知道，聰明反被聰明誤？我也明白你當上課代表后很高興，這是理所應當?shù)?，但是，高興也要有個頭，有個尾。你看看你自己，作業(yè)寫錯，上課說話，連考試也不認真。哪里還有以前‘王勁云’的影子？”聽了老師的話，我的眼淚唰地一下，就往下掉。老師這時的聲音又柔和起來：“孩子，正是因為你很優(yōu)秀，所以老師才會批評你，讓你變得更好，有錯不可怕，就怕你不改正，只要你知錯就改，就還是老師心目中喜歡的好孩子，同學眼中的好學生�！薄班�，嗯�！蔽衣犃死蠋煹脑挘B連點頭，并將眼淚止住了。
從此，我一，二，三年級幾乎再也沒有寫錯過作業(yè)，每次偷懶不想記作業(yè)時，老師的聲音似乎就浮現(xiàn)在了我的耳邊，促使我將作業(yè)記著。
這就是我一年級的班主任，雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了，但，她在我心目中的形象永遠高大！“一日為師，終身為父！”老師，我衷心地感謝您！
一年級作文 篇6
今天，我和媽媽去坐火車，火車站里的火車都停在站臺，但都是普通的交通工具。要是能在未來發(fā)明一種神奇的'火車該多好啊。
這種火車是用高科技材料制成，去乘坐的時候不用帶行李.衣物等，你只要把放在臥鋪.凳子或桌子上的單填寫你要的東西，機器人就可以幫你把想要的東西送到你手上；這種火車的駕駛室有兩個按扭，一左一右，當鐵路要修理的時候，按 一下右邊的按扭，火車就能像汽車一樣在公路上行駛，這樣又快速又方便；這種火車還具有調(diào)溫功能，炎熱的夏天里，火車會變得比空調(diào)房還涼快，寒冷的冬天里，火車里會變的比在烤爐邊還暖和。
怎么樣，我發(fā)明的火車很神奇吧，有空請來乘坐吧。
一年級作文 篇7
下午放學我在媽媽辦公室做作業(yè)，快下班的時候，媽媽的領(lǐng)導說要一起吃飯。我一聽高興地蹦起來，對媽媽說：“媽媽，我也要去”�？蓩寢寷]像以前一樣馬上答應我，而是說：“你先做完作業(yè)，等會再說。”我低聲問媽媽：“為什么等會再說？”媽媽說：“今天和領(lǐng)導一起吃，帶孩子會不方便，而且別的阿姨都沒帶孩子�！蔽乙宦�，心里很不高興，對媽媽說：“不行，我就要去，我不去姥姥家�！眿寢屨f：“先做作業(yè)，做不完作業(yè)哪都別想去�！蔽铱吹綃寢寚烂C的樣子，心想趕緊先做作業(yè)吧，沒準一會媽媽又改變注意了呢。
我認真的做完作業(yè)，檢查沒有錯誤后，就把所有的東西放好到書包里。媽媽說：“走吧，去姥姥家�！蔽衣犃�，眼淚都掉下來了，原來還是不可以。我做最后的努力，“媽媽，哥哥一寫作業(yè)，我都沒人玩了”。媽媽說：“你可以和姥姥去散步，去健身器材玩啊。”“那我心里不高興”我流著眼淚說。媽媽蹲下來，握住我的雙臂，對我說：“聰聰，大人有大人的事情，不能每次都要和我們一起出去吃，如果可以帶你的場合我一定會帶你去。今天不行，聰聰能理解媽媽嗎？聰聰是不是小男子漢，自己可以照顧自己，不要做媽媽的小尾巴了。相信聰聰是很堅強的男子漢�！闭f完媽媽帶我去姥姥家，回去后，哥哥出去玩了。媽媽在健身器材那找到哥哥，就和我說再見了。雖然我心里不好受，可是媽媽的態(tài)度很堅決，那我也要做個堅強的'小小男子漢，我擦干眼淚，對媽媽說：“媽媽，再見，早點來接我”。
八點半了，媽媽才來接我，我都有點瞌睡了。媽媽帶給我一把橘黃色的小傘，像手掌那么大小，上面還畫了一個仙女和漂亮的花，還能合能收呢，和真的傘一個樣，媽媽說是袖珍型的，呵呵。因為今天我能獨立在姥姥家，不做媽媽的小尾巴，所以媽媽給我?guī)Я藗�小禮物。我也很喜歡這把小傘，把它放在我的書桌前。從現(xiàn)在開始，我要做個堅強的小小男子漢！
媽媽的話：聰聰從小沒和姥姥待習慣，一般都是我和他爸爸帶，以前出去吃飯總帶上他，他也是喜歡熱鬧，很愛和我們一起出去吃。但是昨天真的是不行，場合不適合。開始我還真的有些動搖，悄悄給同事發(fā)短信，確定真的都不帶孩子。又在飛秋上問他爸爸，晚上能帶他去嗎？他爸爸說也不行。我想那就態(tài)度堅決些，讓他自己有個適應的機會。雖然沒帶他，吃飯時也總惦記他，心里想早點結(jié)束�，F(xiàn)在孩子上學了，晚上只想和孩子一起正常作息。孩子見到小傘很高興，情緒也很好，回去后躺在被窩里，要把昨晚的事情寫在博客上。因為時間晚了，我說那就先不開電腦了，你來說媽媽記在本子上，明天去辦公室再整理。等孩子睡了，仔細看老師的短信，才知道今天還要語文測驗，都沒復習，不知道這會是不是正在考試呢？
一年級作文 篇8
今天，是我們班環(huán)保小衛(wèi)士在校園里值日的'第一天，我們下定決心要做盡自己最大努力做到最好，做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
早晨，我自豪地推開了學校的大門。老師一進校門，我自信地說：“老師您好！”
做早操時，我挺直了腰板，迅速走到隊伍后面，檢查開始了，我快步走進班里檢查儀容儀表。做眼操時，我走到各個班檢查眼操。
放學了，我把今天的扣分情況登記在了小黑板上。
��！今天我可以自豪地說：“我是一名光榮的小衛(wèi)士。”
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