初一作文

時間：2023-09-23 08:00:13 初一

初一作文精品（10篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的初一作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一作文精品（10篇）

初一作文篇1

　　童年，選擇理想；青春，埋藏理想；成年，成就理想。

　　——題記

　　小草，因為有了理想破土而出；溪流，因為有了理想勇往直前；雄鷹，因為有了理想劃破長空；青年，因為有了理想艱苦奮斗。為了心中的理想，人類全力以赴……

　　黑人領袖馬丁·路德·金為了黑人能在世上贏回人類最根本的人格權不惜一切代價，領導著黑人運動，他是人類的正義者。同樣，蘇珊·安東妮也為了能讓婦女贏得同男人一樣的權利冒著生命危險與法官唇槍舌劍。有人說，他們都是偉人。但你想過嗎，他們也是有著共同的理想——正義，有著凡人所沒有的勇氣。

　　“數風流人物，還看今朝。”當今也有許多為了理想而努力奮斗的年輕人，他們一樣心存夢想。也許他們的理想沒有馬丁·路德·金及蘇珊·安東妮的偉大，但他們正代表了新時代青年的夢想，他們只希望自己有個美好的未來。我們又何嘗不是呢？為了理想，我們堅持學業；為了理想，我們背上行囊，獨自走向遠方。雖然前方永遠是陌生的水域，我們也不知道哪里有荊棘，但我們知道不管是波濤洶涌，還是風平浪靜，我們始終要向前，去開創自己的天地，因為我們心中懷有理想。

　　相信自己，相信這個世界上一定有一片屬于自己的天地。積極地去尋覓它，開辟它，使它成為自己心靈的.港灣，使它成為定義成功的標準，使自己的生活更充實，更無悔。

　　為了心中的理想我們勇往直前。也許，我們永遠到不了目的地，但路上的風景足以讓我們為之震撼。拾起海邊的貝殼，你也許就能看到更美的遠方，這時，請不要彷徨，大膽向前走，相信自己的理想就在不遠的前方。

　　為了心中的理想，讓我們像小草一樣破土而出，像溪流一樣勇往直前，像雄鷹一樣劃破長空吧！

　　現在是奮斗的時刻，載著理想乘風遠航！

初一作文篇2

　　“家”只是一個簡簡單單、普普通通的字。可擁有一個家，是那么的幸福、那么的快樂，也許并不是因為有一個溫暖寬敞的房屋；也許并不是因為有一張安逸舒適的床；也許并不是有一個所謂的“安身之所”；而是因為有一直在身旁呵護、照顧你的父母。

　　我曾是一個很不懂事的孩子，不完成作業、與朋友爭吵、變著花樣的戲弄老師，對那時的我來說是家常便飯。父母也很有耐心的勸導我，想讓我變成一個好孩子。而我卻當作耳旁風、毫不在乎。

　　可是，就是那一次。我徹徹底底的改變了。

　　一天，我再次犯錯。我知道，我真的惹怒他們了。父親和母親并沒有責罰我，但我的行為舉止、我的言行深深地傷害了母親的心，她在我面前哭泣，而我卻蔑視她的行為。父親一怒之下打了我，我哭著跑進了雨里，淋了一夜的雨。渾身發抖的我倒在了地上。醒來之后，卻發現自己躺在醫院的病床上，身邊站著的是我的父母，望著母親那哭著紅腫的眼睛和父親那蒼白的臉色，我后悔莫及。直到后來，才知道他們為了找我淋了一夜的雨，父親本身身體不好，加之淋了一夜的雨，已經發了高燒，卻還要堅持著照顧我。我痛哭不已。我怎么那么傻！我怎么那么不懂事！他們是那么的愛我、疼我。而我卻屢次傷害他們的心。我悔恨，我自責。

　　自從那之后，我徹徹底底的變了。我不再讓父母傷心，并且努力學習。當那一張張獎狀送到父母手里時，父母欣慰地笑起來。而當我看到他們那越來越多的銀絲和那臉上一道道的'皺紋，我就在心里默默地流淚，深感自責。

　　從前的我好像掉進了一個陷阱，沉淪其中，不能自拔，我的世界到處都是黑色的，我看不清是什么在等著我，是失敗，還是繼續沉淪？我的內心充滿了恐懼。但是父母用愛的繩索將我解救出來。他們化作明燈，讓我看清前方的道路，勇敢的走下去；他們化作指引燈，告訴我哪里有陷阱，讓我無所畏懼的前行，走完這成長之路的全程，走到它的終點—成功。而并非我想象中的失敗、沉淪，或是走上一條沒有盡頭的一路充滿黑色的道路，沒有一絲的光亮。

　　我能走向成功，是因為我無所畏懼的前行；我能無所畏懼的前行，是因為那盞明燈、那盞指引燈。而我無數次的問自己，是什么組成了那兩盞燈呢？終于我找到了答案。是燈芯和那點燃燈芯的光—那燈芯是父母，那點燃燈芯的星星火光便是父母的愛。

初一作文篇3

　　俗話說:“馬路如虎口。”師長曾教導過我們過平交道及馬路時必須“停看聽”，才能確保生命的安全，所以在人生的旅途中，我們也要適時的“停看聽”，才不會做了錯誤的抉擇而悔不當初。

　　“休息是為了走更長遠的'路”在做人生中重要的抉擇時，我們應該停下來思考；如果做了不正確的抉擇，可能因此誤入歧途，甚至會鉆牛角尖想不開，如果真是這樣，年輕的生命就白白浪擲虛度，那是多么的可惜啊！

　　“不經一事，不長一智。”有些事情我們必須要自己親身體驗才能明白的。俗話也說“百聞不如一見”就是這個道理。要多增廣見聞，多閱讀書籍，更需要腳踏實地去發覺真實的一面，不要妄想一步登天，也不要輕易退縮。“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”遇到挫折、困難，反而會發揮自己最大的潛力。

　　最后，我們可以多聽別人的教誨、鼓勵，多去經歷人生不同的考驗，多磨練自己，只要懂得利用“停看聽”的特點，困頓的人生、坎坷的道路就能柳暗花明、出人頭地。

　　“人生如戲，戲如人生。”人生就像戲劇一樣，演完一出又出。而每個人都有一本屬于自己的劇本，要演得好，演得壞，都是靠自己的努力和抉擇，遇到障礙了，不妨靜下心來，停下腳步－－“停看聽”再踏出更明確、更有力的一步，如此，必能攀登人生理想的高峰。

初一作文篇4

　　我要對比的兩“春”便是——朱自清的《春》與夏丏尊的《春的歡笑與感傷》。這兩篇文章的線索都來自與“春”，也有著各自不同的含義。

　　首先，這兩篇文章的內容顯然有著很大的區別，《春》主要描寫的是春天生機勃勃的景象，描述了盼春、迎春、繪春、贊春的過程，是人有賞心悅目之感；而《春的歡笑與感傷》主要是描寫作者由春引起的歡笑與感傷。

　　從寫法上看兩者也是截然不同的。《春》的作者運用了大量的.比喻、擬人的手法，形象生動地在讀者心中刻畫出了春草、春話、春風、春雨的姿態，語言優美。《春的歡笑與感傷》的作者并不著重與語言的修飾，而是御用大量的古代詩句闡述自己的觀點，使之更有說服力。

　　但是，兩篇文章的目的卻相同，都是為了說明深刻的道理，知識內容不同。《春》的作者用細膩的手法表現出了春優美的景象，告訴人們“一年之計在與春”的道理，要好好把握美好的時光。《春的歡笑與感傷》告訴我們春的歡笑來自與人們，感傷也是如此。由于社會日漸復雜，鄉間的風景逐漸小時，春的歡笑將回不復存在，只留下濃濃的感傷，深深的愁意。

　　兩篇文章各有各的特點，讓人難以取舍，可若要我選，我回選擇朱自清的《春》，可能是因為那春的美景、春的氣息、春的聲響，撥動了我的心弦吧！

初一作文篇5

　　一朵野花，使我讀懂了頑強

　　頑強，是一個人的精神，也是一個人的意志。我一直以為世界除了人類外，花花草草都不懂什么叫“頑強”，而我家陽臺上的那朵小野花，是我改變了這個想法。它，讓我真正地讀懂了“頑強”一詞。

　　對于野花們來說，頑強不是每一朵花輕易所擁有的，它需要經過狂風暴雨、日曬雨淋所培養出來的，但，許多花兒經過這些“天災”后，不是枯萎就是折斷，少數花兒才得以存活。

　　“看，姐姐這里有一朵花，好美麗哦！”我走了出來，微微一笑，說：“是呀，不過，它的根好細，微風一吹貌似都會被吹倒。”

　　到了晚上，雷陣雨來臨了。望著窗外憤怒的雨滴，它狠狠地敲打在雨傘上，車頂上，地上，行人打著雨傘，艱難地走著，雨傘東倒西歪，只見行人緊握著雨傘的手柄，臉上浮現著痛苦的表情，她們的'頭發吹得粘在一起，遮擋著眼睛。我驚嘆道：“這雷陣雨太恐怖了，估計明天會水浸。”

　　突然，我想起來那朵小野花，打開窗簾一看。

　　雨滴一次又一次地打在小野花上，但小野花頑強地挺起腰來，雨滴仍然無情地打著，小野花倒了下了，我心想：又一個小生命要倒下了。許久，小野花像一個弱女子一樣小心翼翼地爬起來。畫面一直重播著，我也不在理會，我覺得小野花遲早會敗下來的。

　　然而……

　　第二天早上，我到陽臺曬曬太陽，有一種東西吸引著我——小野花。它竟然還活著，但不同的是：它的葉片上還殘留著些雨水，雨水是那么的清澈，幾乎可以看到野花葉片上的組織。

　　它活了下了，可想而知，它昨晚經歷了一個恐怖的歷程，但它以頑強的毅力活了下來……

　　那一刻，我讀懂了頑強。

初一作文篇6

　　對面住著一對老夫妻：爺爺開出租車，奶奶是退休工人。

　　我們兩家關系很好。有天下雨，爺爺回來后跟奶奶說，出車時遇到一件很有意思的事。

　　下午5點半，爺爺送完最后一位客人，正準備調頭回家，突然發現前方一位戴著墨鏡、衣衫陳舊的盲人叔叔，焦急而茫然地在喊“出租車！出租車”。爺爺覺得他這個點很難打上車，于是直接打開了車門。送盲人到了樓下，有個中年大叔也在等著打車。盲人問:“多少錢？”一爺爺推回了他拿錢的手，“不收你的錢了。”盲人說：“那怎么行啊？你是靠開車吃飯的。”爺爺笑瞇瞇地說，“沒什么，我掙錢要比你容易些。”

　　中年大叔上了車，爺爺把他送到目的`地，計價器上顯示的是8.3元。“車費是8塊錢。”爺爺說。中年大叔掏出20元，爺爺正準備拿錢找給他，中年大叔卻微笑著說：“不用找了，多出來的錢，是幫剛才那個盲人付的。”爺爺連忙說：“怎么能要你付呢？”，中年大叔笑著說：“因為我掙錢，也比你容易些啊！再見！”

　　聽完爺爺說的故事，奶奶笑著說：“你這個好人，遇上了另一個好人，這世上還是好人多啊！”

　　教師點評：小作者以細致入微的描敘，為我們展現了一位“好人”出租車師傅的充滿正能量的形象，相信這種正能量會在許許多多的“中年大叔”中傳遞。整篇習作娓娓道來、暖心正氣，讓人讀罷深深體會到：只要人人獻出一點愛，人間永遠是春天。

初一作文篇7

　　有一個活潑、可愛、陽光的男孩，他長著一頭烏黑發亮的頭發，大家都說他長得好，兩只炯炯有神的眼睛下面長著一個高挺的鼻子和一張大嘴巴，兩只耳朵很奇特，喜歡動。而且腦袋瓜可不一般！大家猜猜，他是誰呢？嘻嘻！那就是我咯！

　　最讓我自豪的是我的大腦，一大半裝滿了智慧，還有一半是我豐富的想象。當考試時，我的大腦把知識“復制”，然后通過筆，像流水一樣寫到試卷上面，所以，我的成績是班上前三哦！如果碰到不會的題目，就是我的想象力派上用場的時候了。我會想一下其他詞，或者是回憶一下，就這樣，一個正確答案就做出來了。我空閑時間還會奇思妙想。比如說我想象自己變成了超人；掉到糖果世界；宇宙外還有什么等想象。我愛看書，也善于記住書中好詞佳句，寫作時就靈活的運用這些好詞好句，因此我的作文常常被老師當做范文在全班評講呢！

　　活潑、快樂是我的`其它兩個特點。我喜歡熱鬧，所以活潑。我喜歡玩，喜歡在外面找朋友做游戲。我也很陽光，如果我坐在你面前，你就像是喝了一杯“鮮橙多”，清朗爽口。當然會反思是我最大的特點。我經常在傷心、沮喪、生氣等不好的心情下安慰自己，不斷的反思，看自己有沒有錯。反思過后，是我的錯，我會主動道歉努力改正，不是我的錯我也會原諒別人，最終我會露出燦爛的笑臉。有一次，我和一位同學為一件事吵架，我們水火不容，一邊電力十足，一邊熊熊火焰，那電擊足以把一只雞烤熟了，吵完架后，兩人悶悶不樂，不過我在心底在反思自己的錯，不一會兒，我便開心地跟他人說話了。

　　這就是我，一個喜歡打球，喜歡看書，善于反思，見多識廣、陽光的我！

初一作文篇8

　　人生有時會走進心靈的困境，要想走出來很困難，但我相信一旦走出來，真好！

　　年華似流水，一去不復返。六月份，我們六年級的同學分道揚鑣。九月份，真正支離破碎了。原本我對它是無比留戀，可現在一塊碎石狠狠撞擊了我最柔軟的地方，讓我再無半點留戀！偶爾神游遠方，那唯一的放縱只在這短短的遐想間。

　　兩小時前——

　　我張望著左右兩邊的車輛，急匆匆地來到馬路對面的書店。還沒來哦看著書店內一張張陌生的臉，我有點失望地坐在門口，靜靜地等待她的出現。可是，再次令我失望的.是二十分鐘過去了，依然沒有她的身影。我抬起頭，不甘心地在熙來攘往的人群中努力搜尋，可結果告訴我這只是徒勞。我慢慢站起來，走到公共電話旁。找她呀？她和同學出去看電影了。今早才打的電話，你是她小學同學吧？聽著冰冷的女生，我輕輕掛了電話，轉身慢慢離開，眼眶迅速紅了起來。隨后我拼命奔跑起來

　　現在——

　　我把門關起來，一個人靜靜坐在床上。昏暗的空間里，我的眼淚不爭氣地大滴落下。往事記憶洶涌而來那些所謂的好朋友，自己一有事便找我，我總是盡自己所能幫助她們。我可以在她們沒錢時把自己所有的都借借給她們，我可以可她們從來不會考慮到我！就像剛才，明明是她借了我的書，之前看電影已經耍了我一次。昨天約好了又放鴿子！我感覺小學同學真沒什么可留戀的了，而自己好像不經意走進了什么黑暗的地方。

　　突然，一陣風吹來，窗簾被吹得飄逸起來，一絲陽光從我眼前滑過。我一陣驚喜：哇！終于不下雨了，陽光出來了！我迅速迅速跳下床，向樓下奔去。來到樓下，我伸出手，盡情享受陽光的溫暖。一陣香氣竄進鼻子里，我偏頭一看，呀！桂花全都開了！金燦燦的陽光，金燦燦的桂花，和一切金燦燦的沐浴在陽光下的景物。我放眼眺望，一切都是光亮的、明媚的、充滿生機的。瞬間，這一切伴著陽光掃除了我心中的陰霾，照亮了迷茫的地方。

　　在陽光下微笑吧，不必想太多太多，你的好別人會看到；在陽光下微笑吧，享受難忘的回憶，感受朋友對你的好；在陽光下微笑吧，學會寬容，珍惜六年堆積的情誼，把握未來收獲真心。

　　瞬間的感悟伴隨那陽光，如水汽般慢慢彌散，心里的憤恨漸漸消失，沉悶壓抑的心思似乎亮堂起來。光明取代了之前的黑暗，只剩下寧靜的心湖，粼粼的漣漪微微蕩漾著。

　　就在這時，手機響了起來，我一看，是她。我把手機放在耳邊，那邊是急促的道歉和哭腔。我笑了，用輕松的語氣回答：沒事啦，知道你記性不好，下次再約啦。恩，我不生你的氣。再見。

　　放下電話，抬起頭，我一陣感慨：走出來，真好！

初一作文篇9

　　聲音，承載了千年的歡與樂，同時，也承載了無數的苦與悲。

　　一枝梅花落，世界悄然無聲。

　　——題記

　　昆蟲的低語聲，金龜子的振翅聲，月光緩緩的流淌聲，樹木枝椏的摩挲聲，陰影重疊交錯的簌簌聲，風兒輕輕的歌聲，孩子歡快的玩耍聲……各種各樣美妙的聲音交融再一起，歡樂的世界便由此產生。

　　但是，世上沒有十全十美的東西。哲學家們說過：“物體好的方面時要用壞的方面來對比才會顯出其好。”雖然，世界充溢著許多的歡聲笑語，但是，再歡聲笑語中還夾雜著許許多多的流言蜚語。而且，流言蜚語的勢力還順著潮流日益壯大。

　　現實的世界，現實的社會，里面裝著無數多現實的人，飽受其迫害的人也不計其數。現實的人類為了達到自己的.目的，不惜制造出許多難聽的話來侮辱，中傷他人。雖然說，“走自己的路，讓別人說去吧。”但對于被侮辱，被中傷的人來說，面對如此多的流言蜚語，真的只會“讓別人說去”嗎？內心真的能當作沒有這一回事嗎？

　　有人說過，夢，能反映人的情感。

　　夢中，我偶見一枝梅花，身處一片惡言聲中。最后，梅花凋落，惡言聲頓時消失。

　　梅花，經得起寒冬冷雪的考驗，卻受不了那妒忌聲音的暗擊，被那污俗的言語所擊落。

　　或許有一天，流言蜚語的勢力會遠遠勝于歡聲笑語的勢力吧。

　　如果真有那一天，世界會變成怎樣？

　　是人心惶惶？

　　還是每個人都安靜地等待著末日？

　　到那時，每個人都寧愿世界變成無聲吧。只有世界沒有了聲音，閑言閑語才不會流進耳里……

　　或許，只有那一天，社會丑陋的真面目才會被遮掩上。

　　或許，只有那一天，人情冷暖，勾心斗角的現象才會消淡吧。

　　或許，只有那一天，世界才會真正的安靜下來……

初一作文篇10

　　“吱嘎，吱嘎”，，有了這種木質地板的聲音作前奏，你們就榮幸地光臨了我的房間，在此，獻上一篇絕版“陋室銘”。

　　“陋室”不大，也就十來平米吧，推開那張貼滿NBA，火影忍者，旺旺貼紙的大門，最先看到的非我的床莫屬咯，老爸時常調侃我說：“你最舍不得離開的就是這兒了！”“才怪！”得到的總是這種“氣勢洶洶”的否定，可我自己心里有數，誰叫我總喜歡賴床呢？

　　接下來，就是我房里的“餐桌”了，這可是“精神食糧”，來瞧瞧：

　　那些世界名著真令人百讀不厭！這是我爸說的，這我還真得試試，不然寫作文詞匯又要嚴重“匱乏”了；小說？有！那些《福爾摩斯探案記》《冒險小虎隊》等偵探小說，好像都讓我成柯南了（不可能），和主人公一起與那幫強盜明爭暗斗；雜志倒也不少，《我們愛科學》《小哥白尼》讓我在大千科學世界中探索無窮無盡的奧秘，《NBA時空》《灌籃》讓我感受科比，詹姆斯翱翔九天的拉桿上籃，力斬千鈞的擎天暴扣，神出鬼沒的意外傳球的風采，《特別文摘》《半月選讀》讓我沉醉于清新雋永的美文當中······

　　可是，呃······書桌上還有一個特點：亂。筆筒里的“陳年老鋼筆”，廢紙團，似乎都待了幾個世紀，至于這旁邊，書，試卷，文具盒，鬧鐘······堆得都快成座小山了，常常發出這樣的聲音“嗯？我圓規哪兒去了？”“奇怪，我數學卷子呢？”還有，那根電話線，不知怎的“漂洋過海”到了床上，看看這一片狼藉的桌面，苦笑······

　　那個柜子，里面東西還真不少，小時候廢棄的`玩具，一些已經經歷“風雨滄桑”的背包，沒用的電話，盒子······說是儲物柜，倒不如說“垃圾箱”，不過，最底層的相片庫，可是值得一提，有一張照片尤其令我記憶猶新：我和老爸站在蘇州古鎮同里池塘邊上，我的眼睛不知瞟到哪兒去看風景了，臉上的表情尤其難看（笑），其實那照片是請人給拍的，不知咋的成了那副“尊容”。

　　我正哼著時下最流行的《稻香》，“還記得你說家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續奔跑······”廚房里老媽又傳來消息：“把你的草窩收拾干凈！”······

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