五年級(jí)的作文

[必備]實(shí)用的五年級(jí)的作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的作文 篇1

　　秋風(fēng)掃落葉，掃盡世間的哀愁。雖然冬天已經(jīng)到來了，可外面的一切又都在告訴我秋天還沒有離去。季節(jié)與季節(jié)的撞擊，就像心靈與心靈的碰撞。產(chǎn)生時(shí)，震撼大地，消失時(shí)，卻又萬籟俱寂。一切都似乎都沒發(fā)生過一樣，可是心卻早已傷痕累累。總在這個(gè)時(shí)候?qū)W著遺忘。

　　小時(shí)候在花園里抓蝴蝶和蜻蜓，雖然沒抓到但心里總覺得非常滿足。再大點(diǎn)的時(shí)候，我喜歡欣賞花朵，撫摸花瓣，聞花的香，傾聽花的語言，不過當(dāng)時(shí)仍喜歡抓小昆蟲，只是抓到之后就會(huì)放了。因?yàn)橄矚g它們飛舞的樣子。

　　有時(shí)，也喜歡種點(diǎn)花，其實(shí)也不能算花，只是一些田間的野花野草罷了。把它們與有名的花放在一起，總覺得有些不相宜，好像真有些對(duì)不起它們。不過它們比我想的要堅(jiān)強(qiáng)多了，心中有了對(duì)它們的敬意。

　　這一切的一切總是美好的。

　　曾經(jīng)一段時(shí)間，喜歡一個(gè)小女孩。她笑起來非常可愛，那時(shí)我總喜歡在一旁看她的笑，她笑得那么開朗，那么肆無忌憚。再想想自己，這大概是年齡的差距，我從來就沒想過要這樣笑。年齡的差距我承受不了。

　　現(xiàn)在的我又忙于學(xué)習(xí)和一些瑣事，再也沒時(shí)間去抓昆蟲，種花，欣賞花了，也沒時(shí)間去看那個(gè)小女孩的笑了。

　　可是這些事我從來沒有忘記過，只是我沒時(shí)間做不是嗎?不是的。其實(shí)這些事只要花1~2分鐘就能辦到。

　　昨天的`事不曾忘卻，只是太注重今天，必定會(huì)忽略一些東西。人生的道路是漫長(zhǎng)的，艱辛的，這就需要我們時(shí)不時(shí)地回首往事了。這些事往往有著你前進(jìn)的動(dòng)力。

　　遺失昨天只是你沒給自己一點(diǎn)時(shí)間。

五年級(jí)的作文 篇2

　　三四歲的時(shí)候，我有個(gè)特別奇怪的嗜好：喜歡吃味精和鹽。雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但是從媽媽嘴里說的和我依稀記得的，我可以一字不差的拼湊出來。

　　至于為什么喜歡吃這種調(diào)味料呢？是因?yàn)槊刻旆艑W(xué)回家后，媽媽都給我做上噴香的飯菜，我問媽媽：“為什么這些菜這么好吃呢？”媽媽說：“因?yàn)槲曳帕他}和味精啊。”我暗自沉思：味精和鹽是什么東西呢？難道它們能把飯菜變得很好吃嗎？于是，我就很想知道這兩個(gè)是什么東西。

　　一次，媽媽接我回到家后，準(zhǔn)備做飯，可是她接到了個(gè)電話，就匆匆出了門，我想：這不就是個(gè)好機(jī)會(huì)嗎？我便賊頭賊腦的`溜進(jìn)廚房。在廚房里翻來翻去，終于找到了我想要的味精和鹽。我悄悄地打開，拿了一點(diǎn)放入嘴里吃，“太好吃了！”我激動(dòng)的喊了出來，我恨不得現(xiàn)在就把這兩盒鹽味精吃完，于是，我直接拿去兩盒調(diào)味料坐在沙發(fā)上吃個(gè)夠。我看看時(shí)間，再看看門，發(fā)現(xiàn)媽媽沒回來，就趕緊抓一把來吃，在我吮指回味時(shí)，媽媽竟然回來了，媽媽看見我正在吃調(diào)味料。就高聲對(duì)我說：“你怎么能去調(diào)味料呢？”我若無其事地回答：“很好吃啊，你要不要來一點(diǎn)？”雖然我表面說好吃，但是我吃完后，感覺口很干，想喝水，并且咳嗽。媽媽卻二話不說，拉起我就到廚房給我喝水。我又是喊，又是咳嗽，只是想把肚子里的東西全部吐出來，天哪……這就是我曾經(jīng)朝思暮想的味精和鹽嗎？太讓人難忘了吧。

　　從此以后，我開始討厭亂吃東西。并且逐漸懂得，任何事情，都要先問過別人再做，要三思而后行，如果想當(dāng)然，就會(huì)造成意想不到的嚴(yán)重后果。

五年級(jí)的作文 篇3

　　我的奶奶是一個(gè)平凡的老人，今年已經(jīng)70多歲了，有些老花，記性也不好，但是她在生活中很節(jié)儉，頭發(fā)白的像一條條銀絲，奶奶臉上有許多皺紋，那些皺紋記載著奶奶的辛苦。

　　鏡頭一：奶奶很勤勞，每天起早貪黑地為家人準(zhǔn)備三餐飯、叫我起床、送我上學(xué)、種菜、放狗、喂雞……

　　鏡頭二：一次，奶奶邊看電視邊喃喃自語：“是誰拿了我的老花鏡？害得我看電視都看不清楚。”我走過來問奶奶說：“奶奶怎么了？”奶奶無奈的說：“我的老花鏡不見了。對(duì)了！你看見我的老花鏡了嗎？”我笑著說：“我早上見到了你的老花鏡，在廚房的面盒上。”奶奶笑起來，說：“哦！是的，是的！昨天我看了報(bào)紙放在那里，忘了拿上來了。呵呵，你看我這記性。”

　　鏡頭三：一次吃晚飯，我把吃剩的'飯倒進(jìn)了垃圾桶，這給奶奶看見了，她生氣地說：“真是的！你知道一粒米的來歷嗎？那要經(jīng)過農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)。當(dāng)年啊！你還小的時(shí)候，我經(jīng)常冒著雨到田里放水，還有，大熱天氣的時(shí)候我還得給禾苗噴蟲、施肥、澆水，那多辛苦啊！看看你現(xiàn)在，多么浪費(fèi)啊！一點(diǎn)都不懂得節(jié)約。吃剩的飯可以留著給家里的狗和雞吃呀！”聽了奶奶的一番話，我大吃一驚，原來一粒米的來歷還真不容易啊！從此以后我懂的了節(jié)約。

　　我感謝我的奶奶，是她為我創(chuàng)造了無憂無慮的氛圍，使我懂得了節(jié)約每一樣事物。

五年級(jí)的作文 篇4

　　每個(gè)人都擁有著自己的理想，但它變化無窮，讓人難以測(cè)量……

　　小時(shí)候，我的理想是當(dāng)一位科學(xué)家，因?yàn)樗�能發(fā)明出許多稀奇古怪的事物，很有趣，又能第一個(gè)觀察一些新生物，用它們做一個(gè)個(gè)小實(shí)驗(yàn)，一想到就讓人垂涎三尺。

　　五歲的那一刻，我的爺爺因得了心臟病而亡，我悲痛欲絕，科學(xué)家之夢(mèng)一下子一掃而空，又立志當(dāng)一名能治百病的醫(yī)生，讓更多無辜的.生命能擺脫死亡的陰影踏上光明的人生之路。

　　現(xiàn)在，老師又成了我人生的一大目標(biāo)，他那種精神十分值得我們學(xué)習(xí)，面對(duì)親人危在旦夕，他們經(jīng)常全然不顧，仍然嘔心瀝血的工作著，只會(huì)默默地流淚，但對(duì)學(xué)生們卻絲毫不會(huì)怠慢，只是在付出著，不需要任何回報(bào)。

　　你若是想成為自己理想中的一個(gè)人，那就需要刻苦的奮斗，正如鮮艷的花兒都是在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的，只有奮斗了，努力了，才能有所收獲，正如我以前一樣，學(xué)乒乓球的時(shí)候，我經(jīng)過總結(jié)后的經(jīng)驗(yàn)，我才明白人都要靠自己，不能部依賴別人，要學(xué)會(huì)自立、獨(dú)立，否則不會(huì)達(dá)到勝利的彼岸。

　　為了我們的理想而加油吧！

五年級(jí)的作文 篇5

　　今天下午，我完成了今天所有的任務(wù)，打算放松一下自己，小玩一會(huì)兒。于是我就出去找了幾個(gè)伙伴去玩我們最愛玩的項(xiàng)目——摔炮。可就因?yàn)榉潘づ冢�發(fā)生了一件驚心動(dòng)魄的事情。

　　我和小伙伴們?nèi)ジ浇�的超市里每人買了一盒摔炮，便開始瘋狂地玩了起來。我在墻上摔一個(gè)，你在地上摔一個(gè)，我們玩得興高采烈，熱火朝天，不知不覺，一盒炮就放完了。我們又去超市里買了一盒摔炮，可就在回來的路上，一個(gè)小伙伴說：“你們先走，我去后面一下。”不過一會(huì)兒，“啪”的一聲！我回頭一看，有一位老奶奶躺在地上，車子也倒在了一旁。“咦？這是怎么回事？”我和小伙伴們都非常驚奇。原來那個(gè)伙伴看到后面車的附近有一條狗，他便拿起摔炮就往地上摔，把狗嚇跑了，那只狗不顧一切往馬路上跑，結(jié)果正好把老奶奶給撞倒了。我心想：這下完蛋了，闖大禍了！當(dāng)時(shí)我的心就感覺要跳到嗓子眼了，我的手也不知道該往哪兒放，腦袋一片空白。那個(gè)老奶奶起來后，大聲斥罵：“這是誰家的小孩兒？誰讓你們?cè)诼飞戏排诘腵？……”這樣，我們就被“拘留”了起來。瞬間，害怕甚至恐懼占據(jù)了我的整個(gè)內(nèi)心！

　　我嚇得直冒冷汗，腿顫抖著仿佛都支撐不住自己的身體了，此時(shí)此刻，我都不知道是我的腿支撐著我，還是害怕與恐懼支撐著我不摔倒。我在想：我們會(huì)不會(huì)被警察抓走？會(huì)不會(huì)被帶到警察局？會(huì)不會(huì)坐牢？……老奶奶冷靜后問：“誰放的炮？把你家長(zhǎng)叫來……”

　　就在這時(shí)，我的小伙伴勇敢地站了出來，承認(rèn)了錯(cuò)誤，并向老奶奶道歉，老奶奶語重心長(zhǎng)地教育了我們一番。通過這件事，我明白了，犯了錯(cuò)誤不可怕，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤，還要注意——玩炮的時(shí)候要注意安全。

五年級(jí)的作文 篇6

　　今天晚上，我們把整個(gè)教室布置得光彩奪目。不信你看：鮮花朵朵，彩旗飄飄，熒光棒閃爍。同學(xué)們見此情景，有的笑逐顏開，有的載歌載舞，有的竊竊私語……好一派熱鬧的景象。

　　這時(shí)，郭老師穿著一身漂亮的禮服，大步地走上了講臺(tái)，向同學(xué)們揮手致意，笑容滿面的大聲說：“親愛的同學(xué)們，今天，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)20xx年度超級(jí)男聲珠海市賽區(qū)第99名選手郭老師——也就是我了，為大家?guī)�來一首《菠菜歌》……�?/p>

　　皮皮揮舞著手中的熒光棒，跳起來大聲喊道：“郭老師，我們能親耳聽到您唱歌，是我們的生命中最高興的事啊！”

　　大胖的想法卻和皮皮完全不同，心想：高興什么呀？ 老師剛剛說了，這不是超級(jí)“難聲”嗎？換句話說，也就是超級(jí)難聽的聲音。別人唱歌要錢，老師唱歌可是要命的啊！

　　明明也學(xué)起了老師的動(dòng)作，向后面的同學(xué)揮手說：“老師的打扮是有點(diǎn)酷，可是，他的聲音就真像殺豬啊！”

　　郭老師朝皮皮打了一個(gè)響指，滿面紅光，也許是燈光照在老師的臉上的反射，一邊撥弄著油光可鑒的頭發(fā)，一邊笑容可掬， 陶醉其中……

　　“耶！”“啊！”有的歡呼，有的尖叫，還有的拍桌子，同學(xué)們的激情一浪蓋過一浪。

　　皮皮顯得很興奮，大喊：“老師，你是我的偶像。我愛你，我要為你吶喊！加油！加油！”

　　大胖聽到皮皮喊加油，馬上針鋒相對(duì)地說：“加油？加什么油？加水吧！加水！加水！”

　　明明也連忙替大胖幫腔：“就是就是，現(xiàn)在的油價(jià)不斷上漲，價(jià)格那么貴，我爸都開不起車了，還加油？！”

　　老師左手拿著麥克風(fēng)，右手揮動(dòng)舞姿，跟著音樂的旋律，跳著很不熟練的拉丁舞，邊跳邊唱自己編的《菠菜歌》：“菠菜啊菠菜，你是蔬菜之王。你的'營(yíng)養(yǎng)價(jià)值真高，可以有效保護(hù)視力、防止大腦老化、保持血糖平穩(wěn)。菠菜啊菠菜……” 唱到盡興之時(shí)，郭老師從口袋里掏出一把菠菜扔給同學(xué)們，臺(tái)下立刻下起了“菠菜雨”，緊接著向觀眾們來了個(gè)飛吻。

　　皮皮開始合著音樂的節(jié)拍，拍著手跟著老師唱，接著扯出寫有“郭老師，我愛你！”的橫幅。支持老師的同學(xué)們也都站起來，揮著手中的彩旗或螢火棒，一起盡情地唱著。

　　大胖小聲嘀咕地唱著反調(diào)：“菠菜啊菠菜，你一點(diǎn)都不好吃，還不如土豆好吃呢……”

　　明明覺得太無趣，就把歌詞改成了他最喜歡玩的溜溜球：“溜溜球，翻跟頭，跟頭翻了九十九，扔出去了又回來，回到自己手里頭。”

　　很多同學(xué)在臺(tái)下議論紛紛，說長(zhǎng)道短的都有：

　　“今天，老師的造型好帥啊！”

　　“還別說，郭老師自己創(chuàng)作的《菠菜歌》真好聽！”

　　“好聽什么呀？唱得真難聽，不愧是‘難聲’！”

　　……

　　老師唱完了，向大家很有禮貌地鞠了一躬，雙手叉腰，背向著同學(xué)，走下了舞臺(tái)，燈光逐漸暗了下來。

　　皮皮趕忙拿出早已準(zhǔn)備好的白色T恤衫讓郭老師簽名。大胖卻拉著老師說：“老師，我聽餓了，您要請(qǐng)客啊！”

　　“沒勁，還是回家看電視連續(xù)劇《都挺好》吧。”明明自言自語說道。

　　在掌聲響起的那一聲刻，老師笑了，眼中閃耀著晶瑩的淚花。他用他的歌喉征服了在場(chǎng)的所有同學(xué)，他用他的快樂感染了我們。我們也笑了，在快樂作文班活躍而融洽的氛圍中，我們快樂地成長(zhǎng)，快樂地作文……

五年級(jí)的作文 篇7

　　還是一個(gè)孩子，也許，最重要的是同學(xué)朋友之間的友情，也許，他就是我的哥們……

　　20xx年2月21日，一個(gè)極其晴朗的日子，下午放學(xué)之后，他、馬文浩、姜?jiǎng)P、白景辰和我，一起到同學(xué)家玩，到了，我們笑著，開始寫作業(yè)了，說說笑笑的，我的作業(yè)寫完了，無意間看了看墻上掛的電子表，“啊！快到5點(diǎn)了！”，我叫了聲，又說：“我得回去了，朋友們，明天見嘍！”我很快地在床上拿起了書包，瞬間，背上重了起來，“嗯？是馬文浩呀！”我知道，他是不想讓我走，我對(duì)他說：“我不是開玩笑的！”因?yàn)檫@里距我家很遠(yuǎn)，“我必須回去了！”馬文浩起身了，我說：“走了！”我踏出了屋門，后面“等等，我也回家了！”“嗯我也得回去了”，除了白景辰，我們都回家了，因?yàn)樗�上午已�?jīng)把自行車騎來了，他可以帶一個(gè)人，開始，我們都在爭(zhēng)，最后，還是馬文浩在上了，他們就走了，我和姜?jiǎng)P也往回走，其實(shí)，我和姜?jiǎng)P就算走，也比他們快，因?yàn)轳R文浩太重了，他帶不動(dòng)，走走停停，就這樣，走了5分鐘，馬文浩他們?cè)谇懊娌贿h(yuǎn)處，我和姜?jiǎng)P走著走著，遇上了姜?jiǎng)P的朋友，他的朋友把姜?jiǎng)P帶走了，只剩我自己了，我得快點(diǎn)，我開始跑了。走到前面，看見馬文浩從自行車上下來了，我對(duì)著他們兩個(gè)問：“怎么停了？”馬文浩說：“你家離得遠(yuǎn)，你做吧！我家快到了。”就這樣，我坐上了自行車，往家走去。

　　走到了，他家那，他還不停，我心想：可能他是去別的同學(xué)家吧！離我家不遠(yuǎn)了，我耐不住性子，問道：“你這是去哪呀？都快到我家了！”他對(duì)我說：“送你呀！”

　　我驚了，他，送我，我家這么遠(yuǎn)，竟然送我。我對(duì)他說：“就送到這吧！”我已經(jīng)不能再讓他送了，他停下了自行車，我下來了。“再見！”，我對(duì)他說。

　　就是這簡(jiǎn)單的一件事，讓我發(fā)現(xiàn)，這就是真正的哥們，這是真正的`的友誼，這位好哥們，就是我的同學(xué)“張亮！”

五年級(jí)的作文 篇8

　　在一個(gè)星期六的中午，我剛從奶奶家回來，在路上突然我看見一條流浪的小狗。

　　它長(zhǎng)著一身黑白相間的短毛；一雙透亮的眼睛下面長(zhǎng)著一張翹起來的嘴巴；一個(gè)頭上鑲嵌著一對(duì)懶懶的耳朵。一個(gè)胖胖的肚子下面長(zhǎng)著四條笨笨的腿，腿下的腳上有一雙鋒利的瓜子。可愛極了！

　　我決定收留它了。

　　我把它抱回家，它“汪汪”的叫著。我把它放在浴室里給它洗澡，它在浴盆中撲愣撲愣地玩水，還在水面上游來游去，像一只不會(huì)游泳的老母雞。洗完澡后，我把它放在地上，目不轉(zhuǎn)睛地看著它，看得小狗羞的低下了頭，它那懶洋洋的樣子讓我笑破了肚皮，我給它取了一個(gè)名子叫“小懶蟲”。

　　過一會(huì)兒，我開始逗它玩了。我扔出了一個(gè)玻璃球，球明明來到了沙發(fā)的右邊，它非往沙發(fā)的左邊跑。不知怎么“咚”的一聲，我往沙發(fā)上一看，滿地是水。原來小狗把魚當(dāng)成食物，把魚缸給撞破了。小魚晾在了外面，不久死去了。

　　這時(shí)，小狗老老實(shí)實(shí)地蹲在地上，好似犯了錯(cuò)誤的.小朋友。我微笑地說：“沒事的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)懂事的小狗”。我把它放在沙發(fā)上，給它吃雞骨頭，他快樂地叫起來，好你在說：“謝謝你小主人”。

　　我看見它快樂的樣子，我也情不自禁地笑起來。

五年級(jí)的作文 篇9

　　“嘩嘩”海水不斷撲打著岸邊，太陽(yáng)在天上高照著。我是微小的一滴海水，耐不住那么大的太陽(yáng)。我的身體越來越輕，終于離開大海的懷抱，來到藍(lán)天，變成了一朵棉花糖似的云兒。

　　自從我飄上天空，一切仿佛都那么神奇，一陣風(fēng)兒吹過，把我送到無邊的森林，那一棵棵樹木有高有低，錯(cuò)落有致，好似一片綠色的海洋，那綠的種類多到讓人數(shù)都數(shù)不清，多到讓人目不暇接，我知道這一切都是雨點(diǎn)和太陽(yáng)的作品。

　　風(fēng)兒又吹來了，把戀戀不舍的我吹到了高山。哇！山可真高，如果我飛矮一點(diǎn)就要被他刺破了呢。咦！環(huán)繞著山的東西也是云嗎？哦，原來是霧姐姐，她可真美呀！山又壯觀又驚險(xiǎn)，從上俯視似人間仙境，站在山腳都會(huì)讓人膽戰(zhàn)心驚，十分害怕。

　　我接著飄到了沙漠，那里全部都是沙子，簡(jiǎn)直寸草不生，那里的太陽(yáng)公公太厲害了，我們都不想在那里下雨，所以毫不猶豫地走了。

　　草地上都是嫩綠的小草，風(fēng)徐徐地吹著，小草在風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭似乎想讓我們下來玩，但是風(fēng)太大了，急忙把我們吹到了下一站———田野。

　　在田野中，一切都生機(jī)勃勃，農(nóng)民在田中澆水，施肥，蘋果掛在樹上，和燈籠一樣，小小的，圓圓的'，很討人喜歡。還有大西瓜、小南瓜、紅辣椒、大白菜，應(yīng)有盡有。

　　我看了那么多，這次終于下了決心，和別的云一撞，頓時(shí)天黑了，我的身體變成了小雨點(diǎn)，投入了大地的環(huán)抱。

【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：

五年級(jí)的作文01-20

（精選）五年級(jí)的作文08-14

[精選]五年級(jí)的作文08-05

（精選）五年級(jí)作文08-02

五年級(jí)作文【經(jīng)典】08-03

【經(jīng)典】五年級(jí)作文08-19

（經(jīng)典）五年級(jí)的作文08-20

(經(jīng)典)五年級(jí)的作文08-21

五年級(jí)作文08-16

[經(jīng)典]五年級(jí)的作文08-17