六年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2023-09-30 11:43:49 六年級(jí)

六年級(jí)的作文300字精華【4篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字4篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)的作文300字精華【4篇】

六年級(jí)的作文300字篇1

　　那天晚上，夜色朦朧，我正坐在家門口的椅子上休息。

　　突然，一個(gè)人從黑暗中走來了，只見他走路一搖一擺的，走近了，才發(fā)現(xiàn)他衣冠不整，穿一件很難看清顏色的襯衫，腰間扎著一根麻繩兒，腳穿一雙打了好幾處補(bǔ)丁的鞋，頭發(fā)亂的像鳥窩一樣。我想，這個(gè)人該不會(huì)是小偷？我可要小心點(diǎn)兒！

　　又走近些，我才看清他還背著一個(gè)大袋子，手里拿著一根木棍兒，原來是個(gè)撿破爛的。

　　由于他右腳有殘疾，所以走路才一搖一擺的。

　　他一步一步地走到離我家不遠(yuǎn)的垃圾箱旁，在別人丟棄的垃圾里挑出一些有回收價(jià)值的東西，然后一一放入自己的`袋子里，又把沒用的東西放回原處，這才離開了。

　　看到他的舉動(dòng)，讓我想起了前不久的一位乞討者。

　　他既不殘疾，又不年邁，卻向別人討要，而眼前這個(gè)人雖然有殘疾，干的活還又臟又臭，可是，我覺得他比那些想不勞而獲的人要好得多！只有自己親手掙錢買的東西，才是干凈的，吃起來才香啊。

　　這個(gè)人，雖然只見了一面，但他卻在我的內(nèi)心深處留下了深刻的印象。

　　靠自己的雙手創(chuàng)造生活才是最幸福的！

六年級(jí)的作文300字篇2

　　小娃撐小艇，偷采白蓮回。

　　不解藏蹤跡，浮萍一道開。

　　每當(dāng)回想起這首詩(shī)，我都會(huì)想起炎熱的夏天。

　　很多人認(rèn)為夏天是個(gè)糟透了的季節(jié)，因?yàn)樗茄谉岬南笳鳌ｋm然它沒有春天一樣萬紫千紅、鳥語(yǔ)花香，沒有春天那樣可以讓萬物復(fù)蘇的溫暖。

　　雖然它沒有秋天那金黃的'大衣，沒有那可以讓農(nóng)民興奮的果實(shí)。

　　雖然它沒有冬天讓孩子們快樂的雪地，沒有冬天的雪花，沒有一件可披上的雪白大衣，可我還是喜歡它。

　　夏天它像一爐火，煉就了我的熱量和勇氣。

　　夏天是我的好朋友，我買一根雪糕，夏天用它那呼呼的熱風(fēng)叫我，我轉(zhuǎn)過頭，等再轉(zhuǎn)回來時(shí)，雪糕被他偷吃了一圈。夏天真是一個(gè)調(diào)皮、淘氣的小朋友。

　　晚上，夏蟬在月光下鳴叫，在別人聽來是噪音，可我聽來，它們仿佛在說：熱啊，熱啊，水，我想喝水。

　　池水里有荷葉和荷花，荷花在池水中一朵朵地盛開著，蜻蜓在水面上飛馳而過，讓我想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

　　夏天，它是我的好朋友。

六年級(jí)的作文300字篇3

　　今天，就是作文班的最后一天了，抱著依依不舍的心情，在腦海里回想這四天的課程，每一位用心指導(dǎo)的，以及每一張和藹可親的同學(xué)面孔……

　　懷著期待的心情，踏著輕盈的步伐，來到教室報(bào)到。看著每一位同學(xué)，有熟悉，也有陌生，更激起我高亢的情緒，想認(rèn)識(shí)每一位同學(xué)。在四天當(dāng)中，每一個(gè)老師都使我印象深刻。看得出老師們的用心，用自己最真切的那份心，讓我們了解到作文的趣味。例如：味覺摹寫、旅行文章、詩(shī)詞吟唱、新聞報(bào)導(dǎo)……等等。將我們帶入了文字的世界，了解古人創(chuàng)作的心境。

　　更重要的是，我知道在這生活周圍，各樣的`人、事、物都有值得學(xué)習(xí)的地方。含苞待放的花兒，枝頭唱歌的鳥兒，堅(jiān)韌不懈的草兒，開闊了我的視野，也打開了眼中那扇心靈之窗，用那無怨無悔的純凈的心，啟發(fā)了我對(duì)作文的高昂興致。

　　接近尾聲，時(shí)間已所剩不多，然而更應(yīng)珍惜這僅余的光陰。我用雙眼將教室中的每一個(gè)同學(xué)，每一樣事物都掃過一遍。將這唯一一次的作文班，用鎖牢牢地保存于記憶中。看見未來這光明璀璨的文學(xué)之路，我正一步步地前進(jìn)……。

　　老師評(píng)語(yǔ)：首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)齊全。夾議夾敘，深情的感觸，亦有理性的剖析，的確是佳作！