小學五年級作文

時間：2023-10-06 18:38:30 五年級

（優選）小學五年級作文10篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學五年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（優選）小學五年級作文10篇

小學五年級作文篇1

　　梔子花開，花香四溢，潔白無暇，相滿校園，沁人心脾，如癡如醉。花亦如人，人亦如花，花熏校園，園香甜，園為梔子添美意。人花校園情深切。

　　我們的校園非常美，尤其是梔子花開的季節。師生欣賞著花朵，回憶精心的栽培，心里更加美滋滋。曾經校園里的兩個花壇雜草叢生，為了我們的校園更加美麗，除草栽花義不容辭，可那一種花更適應，師生各抒己見，群策群力，最終選中了梔子。于是同學們挖坑，扶樹、教師培土，定時澆水除草修理椏枝，在師生的精心呵護下梔子樹茁壯成長，仿佛梔子花也善解人意，為我們提早獻上它的花香與美麗。

　　你大概不了解梔子樹吧，它的主干短小強壯，枝干很多，同時像撐開的傘柱向四周伸展，枝椏彎彎曲曲，像競相爬樹的蛇向上行進。隨著枝椏的伸展變得越來越細，你可能會以為他會彎腰下垂，它總是讓你詫異，它告訴你絕不會。任憑風吹雨打絕不折斷，他練就了一身金剛不換之身。

　　它的葉子也很特別，基本都長在樹梢之處，葉子只三片一伙，圍成一圈，同時生長，葉片大小不一，兩大一小，通常一根枝椏只長兩圈樹葉，很有規律。它的葉片像竹子編制的扇子更像美麗少女的嘴唇。葉脈明顯清晰，就像男子的手背筋脈那么凸顯。葉片濃綠，在陽光下閃閃發光。

　　它的花更美，花開得也很有趣，一朵朵獨自開放而并不孤獨，一朵朵潔白無暇的'大花像一把把風扇，花瓣大而可愛一層層錯落有致，通常是四五層，便圍成花朵，梔子花的幽芳更叫人驚嘆不已，只要微風輕輕的吹拂，濃濃的花香便撲鼻而來，芳香飄入每一間教室，鉆入每個同學鼻子。師生陶醉在濃濃的香味里，校園也沉浸在濃濃花香里。

　　“俗話說好花不常開，好景不常在，”我們抓住每一分每一秒盡情地欣賞，每一天來上學總要認認真真的看一下，真真切切的聞一聞，彼此之間相互討論，發表自己的看法，看夠了，嘗夠了，才能踏踏實實地學習，放學后還得重復玩賞一番，回家才踏實。

　　梔子花，校園的天之驕子，師生心中的花仙子，你永遠開放在我們的心里，你永遠裝點著我們的校園，我們的心永遠在一起。

小學五年級作文篇2

　　這天晚上我早早地就寫完了作業，趴在窗前，看著那美得不可言喻的月亮。

　　夜晚已經到來，不一會兒，那頑皮的月亮慢慢爬上樹梢，皎潔的月光灑滿大地。不一會兒，一朵輕煙似的白云擋住了月亮。就像給月亮遮住了一張面紗，美極了！

　　向遠處看，一座座樓房上閃爍著奇妙無比的亮光，美麗的月亮倒映在房頂上，黑烏烏的。旁邊的幾棵槐樹整齊的，挺拔的站在那里，保衛著自己的家園。旁邊的幾株小花，小草隱約可見。

　　月亮叫每個人看了都會夸獎一番。瞧！一位阿姨正牽著一位小朋友的手，指著天上的月亮說那是“月姥姥。”看著那小孩子的臉上露出似懂非懂的表情，我不禁被她的天真無邪逗笑了。她那純潔的心靈就像那天上的月亮，亮閃閃的`，很美！

　　月，好似一個頑皮的孩子；又好似變化無常的小活猴。今天穿著一身金黃的外衣，圓圓的可愛極了！明天，他又變了一個樣，它變成小香蕉掛在天上，讓大家都想要吃掉它！

　　迷人的月，你太美了！

小學五年級作文篇3

　　童年，就像一片藍天，童年的一件件事，就像天空中一顆顆星星，我挑了一個最亮的星星與大家一起分享。

　　在我上幼兒園時，老師就帶著我們，讓我們每個人摸了摸陶泥。那團泥在我的小手上不停地滑動，舒服極了！從此我對陶泥的興趣便一發不可收。

　　終于，在我的“死纏爛打”下，媽媽好容易才同意了。

　　到了陶吧，坐在工作人員的位子上，我只看見了一個鐵盤子，上面放著一大堆泥巴。我看來看去，百思不得其解，??于是，我裝模作樣地把手放在陶泥上揉啊揉，我像玩泥巴一樣，最后成了一堆爛泥巴。

　　我一邊漫不經心地揉著自己的泥巴，一邊看別人的作品。看到比我來得晚的都已經做得有模有樣——花瓶的樣子了，我也十分著急。但我也不甘示弱，一邊繼續扒著我的爛泥，一邊模仿著別人的樣子做起來。瓶子沒弄成，倒弄了一臉的泥巴，我假裝得意揚揚地一邊攪泥一邊自豪地昂著頭。

　　可是自豪了沒多久，就看見媽媽和其他人在一旁忍俊不禁的笑。我很是奇怪：怎么回事？為什么大家都在笑呢？這是我看了一眼我手中的陶泥，心里便恍然大悟，自己也忍不住地“哧哧”地笑了。

　　我看著泥巴越來越小，只好請工作人員幫忙。只見他們熟練地吧泥巴轉來轉去，一會一個“別致”的`花瓶呈現在我的眼前。我又按照剛才的方法在花瓶上捏了幾個花邊，雖然不是很精致，但我已經心滿意足了。

　　童年就像一幅普通的畫，用心體會，才會發現其中的美；童年就像一道家常菜，用心品味，才能嘗出它的香甜。

小學五年級作文篇4

　　隨著科技的進步，我們的生活也愈來愈便利，可是卻造成了地球嚴重的污染、全球暖化的加速，等其他問題，所以從現在開始，要大家一起來愛護地球，節能減碳。

　　愛護地球有哪些方法呢?我們家平常不用電腦時，就會關機并且把插頭拔掉，洗澡前放出的冷水也會留來，等明天拖地，沖馬桶用，家里的電冰箱、洗衣機、馬桶……等家電，也都是買有省水、省電標章的，而且還買了科技廚余桶，把廚余變成植物的肥料，有剩下的，也可以左鄰右舍。所以我覺得我們家很環保。

　　我在其他地方能做些什么愛護地球方法呢?我想走路上下學，可是媽媽說:“陸上的`車實在是太多了，而且學校又距離家里有一點遠，所以等我上了初中，看是要走路還是要騎自行車都可以”。在家時我會隨手關燈，做資源回收，把不要的東西做成可以再利用的物品，像是以前裝糖果的罐子，我把它做成了既好看又實用的存錢筒。在學校洗手時，也部會開太大的水，而且看見沒關緊的水龍頭會把它關緊。

　　世界末日的預言其實已經一點一點的在實現，天氣有時冰天雪地，有時艷陽高照，而且又常常有大規模的地震，全球的海平面上升，如果一直者這樣的話，一些在海平面比較低的地方的國家就會全部被淹沒。前些年日本核電廠的爆炸，造成了大自然的食物鏈嚴重的破壞，還有許多人被迫離開家園，真是可憐。我們的地球只有一個，大家一定要好好珍惜！

小學五年級作文篇5

　　孟子是我國古代的大思想家，可這是后來的事，就在孟子小的時候還有一段不平常的經歷。

　　孟子小的時候，父親早亡，他和母親一起居住在墳地附近，在那里天天都能聽到做喪葬之事的哭聲，日久天長，孟子學會了喪葬和哭墳。母親想這里不適合孩子居住，就決定搬家。他家第二次搬到了市場附近，這里每天都能聽到做買賣和屠戶殺豬的聲音，久而久之，孟子又學會了做買賣和屠殺之類的東西。孟母想，這里不是我所要的環境，她決定再搬一次家。這回她把家搬到了學宮附近，每月初一這一天，官員進入文廟，行禮跪拜，孟子見了，都一一記住。孟母想：“這里才是適合孩子居住的地方。”母子倆就在這里定居下來了。

　　孟子再長大一些的.時候，孟母就讓他上了學。孟子上學后學習特別刻苦，學習成績突飛猛進。可是好景不長，孟子認識了幾個學習不好的壞學生，一天，那幾個壞學生對孟子說：“我帶你去一個特別好玩的地方”。孟子因為好奇，聽信了他們的話，就隨他們一起去了。一進網吧，孟子就被好玩的游戲吸引住了，立刻就玩了起來，這一玩，就玩上了癮，一天沒去上課。

　　時間長了，孟子的學習成績一落千丈。有一天，老師講起山海關的課，這時孟子正在想玩游戲里的第五關，老師問他的時候，他只聽出來一個“關”字，他就脫口說：“左轉三圈，右轉三圈就過了第五關了……”惹得全班同學哄堂大笑。

　　孟母知道了這件事，就到學校圍著學校走了一圈，一看有網吧、游戲廳、歌廳、飯店、小商小販等，把學校都包圍了。為了孩子能有一個好的學習環境，孟母無奈，只好再一次搬家了。但愿這回孟母能找到一個有利于孩子學習的好地方居住。

小學五年級作文篇6

　　這一天，我來到了校園里的植物園，看見了一種十分奇異的植物。那是一棵高大的昆士蘭傘木。一想到這個名字，就使我不禁猜測：為什么叫昆士蘭傘木呢？因為它很“懶散”嗎？不對啊。那是因為它是昆士蘭“傘木”嗎？他確實有點像傘，不過這名字真奇異啊！從遠望去，細長的樹干從底部直線延伸上去后，傾斜地長出了5、6米高，又在中間瀟灑地伸出兩根棕色的枝。枝上只長了幾片嫩葉，就像兩只爪子，而上面的葉子整體來看，宛如一頂綠色的大帽子，和這兩根枝竟然形成了這樣一幅有趣的畫面：一個人的手在半伸直著，似乎想把旁邊的那個“人”打敗似的，十分有趣。再往上一米后，就長出了分杈，枝丫又分開出枝丫，丫又生丫，看起來有無數枝丫一樣，十分地“奇”。

　　走近觀察，枝丫似乎又并沒有剛才那么多了。雖然枝丫不大多，然而葉子也挺多的，一片一片地掛在枝上，仿佛有一條一條的小船在樹上漂泊著。這些葉子形狀為橢圓形。葉子正面是深綠色的，背面又是淺綠色的，那葉子的邊緣上的條紋還是淡綠色的`。這一種種不同的綠，給每一片葉子都增添了更多色彩。每一片葉子都依在另一片葉子上，挨挨擠擠、重重疊疊，好像兄弟姐妹似的，總是一團團地聚集著。我粗略數了一下，每一團大概有二十來片葉子，就像一個大綠傘，每團的每一片葉子都總是害羞地往下垂著，十分地“異”我還在被這種奇異的“昆士蘭傘木”吸引著，接著一陣微風又悄然拂過，一團一團的葉子都勇敢地往上伸張開了，“變”成了一團團“煙花”，好看極了。深深地打動了我，非常讓人喜愛！

小學五年級作文篇7

　　在一個冬天的早晨，我去買梨，買完之后走到另一個賣水果的攤位的時候，只聽啪嘰一聲，我裝梨的袋子壞了，梨也掉在了地上。

　　另一個攤位的大嬸看見了，趕忙抓起兩個白花花的袋子，朝我走過來，幫我把梨撿起來。大嬸幫我撿起梨的時候，我看到大嬸的手背都凍腫了，我看著大嬸布滿凍瘡的手背，我想她一定經歷了許多風霜。

　　大嬸慈祥的`對我說：'小姑娘，以后你買水果就自己帶個小籃子。話說回來也真是，每個人買東西都用塑料袋子裝東西，然后一到家就把它扔的到處都是，唉，白色污染就是這樣造成的。”

　　我笑瞇瞇地對大嬸說：'大嬸，謝謝您，我一定聽您的話，以后再也不用塑料袋了。大嬸再見！'

小學五年級作文篇8

　　“百善孝為先。”孝是中華民族的傳統美德，也是我們做兒女應盡的本分，我們應時時處處體諒父母的艱辛，孝敬父母。可是年老的爺爺、奶奶常被我們遺忘，爸爸、媽媽工作繁忙的時候，都是爺爺奶奶照顧我們，關愛我們，養育我們。現在他們老了，我們更要無微不至地關愛他們。

　　媽媽說，過幾天，我們要去中都大酒店喝喜酒，我很興奮，因為聽說中都是五星級飯店，在臨安是最高檔的。聽說那兒不但菜肴美味，而且周圍群山環繞，山清水秀，景色宜人。在艷陽高照的'周日，我和媽媽坐著車，去中都大酒店喝喜酒。終于來到了期盼已久的中都大酒店，店外景色秀麗，店內富麗堂皇，我眼花繚亂。真不愧是五星級，就是高檔啊！

　　不一會兒，喜宴開始了。菜肴可真豐富，端上一盤菜，服務員說：“這是鮑魚！”媽媽悄悄告訴我說：“這是很高檔的菜，很好吃，每人只能吃一個。”我也夾了一只放在碟子里舍不得吃。接著又有一盤大龍蝦上桌了，鮮紅鮮紅的。我又夾了一些，品嘗了下，簡直是美不勝收啊！接著名貴的海參、美味的烤鴨、大又美味的蹄髈……我吃得肚子都快撐開了。宴席結束了，客人們一個個都散了，這時，我悄悄拿出紙巾，把鮑魚、龍蝦、大閘蟹等食物包起來。媽媽說：“這孩子，東西夾來不吃，現在還把這些東西包進去，到底想干嘛啊？”媽媽疑惑不解。我吞吞吐吐地說：“你……別管。”媽媽聽后，有點生氣，說：“你知道嗎？這樣很難看的！”可我不管，媽媽拿我沒轍，只得隨我。

　　到家后，我便拿著紙包，迫不及待地向奶奶房間跑去，“奶奶，今天我吃了很多山珍海味。您看這是海參，您嘗嘗，可好吃了；這是大閘蟹，可美味了，蘸點醋更好吃；這是烤鴨，用面皮裹緊鴨肉，蘸上甜面醬……”奶奶說：“你這孩子，多不好意思！”我一定要奶奶嘗嘗，把龍蝦塞進她的嘴。奶奶用沒牙的嘴啃著、吃著，臉上笑瞇瞇的，就像一朵盛開的菊花！媽媽得知后，摸摸我的額頭說：“穎穎，你真的長大了，變得懂事了，媽媽真的很高興！”

　　孝順就是默默無聞的奉獻；孝順就是感恩的心靈；孝順就是愛的頌歌。

小學五年級作文篇9

　　我有一個機器人玩具，是爸爸給我買的，我很喜歡。

　　玩具的名字叫閃人感覺機器人，它有一尺多高，頭上有一個耳機，好像在和別人秘密談話，它的`表情很嚴肅，手里拿著一把槍，槍頭上有一個一閃一閃的小燈，只要打開開關，小燈就會亮起來，槍上還發出“鐺鐺”的聲音，過一會兒又變成了“轟”“轟”“轟”。機器的肚子上有一個電視屏幕，可以看電視，很好玩。腳上還有一藍色和白色的條紋。

　　閃人感覺機器人的腳強健有力，腳底下各有六個小輪子，分布在腳下，使它走起來很方便。

　　機器人很有趣，只要一按開關，嘴里就會傳來“沖礙…”的喊聲，它肚子上的小電視也開始工作了。說起電視，其實是一個一直轉的紙，所以才誤以為是一個電視，開關打開了，機器人的腳便站成一前一后，但走路主要還得靠腳下的小輪子。這個機器人一邊走，一邊叫，真是有趣。

　　這就是我的機器人玩具，一個有趣的東西。

小學五年級作文篇10

　　人們說：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這首詩寫的是——母親。從小，母親就陪伴我成長。在生活中，我能感受到母親對我深深的愛。

　　有一次，晴空萬里，我約好朋友一起去樓下打籃球。我走之前，媽媽叮囑我說：“寶貝，今天天氣預報說有大雨，你可要帶上雨衣去呦！”我看了看外面，天空碧藍碧藍的，小鳥高興地歡唱著歌。我想：天空晴朗著呢，不會下雨的。我把雨衣丟在沙發上，去打球了。

　　正當我和朋友打籃球時，天空漸漸暗了，我和朋友看到快要下雨了，我趕緊收拾東西，準備回家。“哎呀!”我跑的.太快，被石頭絆倒，摔在粗糙的水泥地上，腳被摔了一個二十多厘米的大傷痕，血流不止，讓我走不了路，我大聲地哭著，可是烏云密布，一個人都沒有。還下起了大雨，真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！寒風吹的我發顫，雨水滴在傷口讓我發痛。我后悔沒有聽媽媽的建議，這時我想：要是媽媽在我身邊就好了！

　　這時，在我眼前隱隱約約的出現了一個人影。媽媽，是媽媽！媽媽好像大海中的小船，顫顫巍巍的行駛著。媽媽急忙跑過來，把雨傘搭在我的背后，自己淋著雨，焦急的說：“兒子，堅持住，我這就送你上醫院。”

　　當我醒來時，已經在醫院了，媽媽躺在了長椅上……這時，我的眼睛濕潤了，眼前浮現出了媽媽往日辛苦的畫面：上學的時候，媽媽6點鐘起床，為我做一頓營養早餐；快考試的時候，媽媽連夜的給我復習，眼睛上布滿了血絲；放長假的時候，媽媽陪著我去游玩，讓我長見識……

　　啊，媽媽，你陪我成長，啊，慈母情深，我愛你，媽媽！

【小學五年級作文】相關文章：