六年級的作文300字經典（6篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的六年級的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
六年級到了，小學的生活也將離去，我也不再是以前那個天真稚嫩的熊孩子了，因為我漸漸在長大。
六年級，一個人生中非常非常重要的階段。六年級成績好，考上了好的中學，再是好的大學，再是好的工作。但是不用功學習，什么學校都考不上，從而人生也不會那么好，而是一塌糊涂了。
六年級到了，也意味著相處六年的同學和我要離別了。老師常說：“我們在一起讀書，是一種緣分。”這六年來，我們一起向著目標進步，迎著晨光實干，攜著自信加速，含著微笑收獲。這六年來，我們有過歡笑，有過痛苦，有過汗水，有過．．．．．．這六年來，我們每天面對面地交流，每天面對面地談心。這些記憶是那么美好，又是那么容易勾起我們心靈深處的傷心。
六年，光影似箭，日月如梭，轉眼間我們都從6歲的小不點，變成了12歲的大孩子。我們懂得了合作，明白了關愛，體會了友誼，領悟了真心。那么多的付出，那么多的收獲，或許換來的就是離別時的傷心與痛苦。每天，我們背著書包踏進校園，在課堂上舉起激動的`小手爭先恐后地回答問題，一起在桌子上做作業，一起接受老師的批評，一起為班級爭光，一起學習知識．．．．．．
六年前的我們什么都不懂，六年后的我們確是那么實在。
六年級的作文300字 篇2
一條條那么美的河水，就這樣被污染啦，本來那么美的河水累得像面鏡子，可現在的湖水卻張的像墨水還不都是因為人們嗎？
本來美麗的湖水可以陪伴我們一輩子的，可是現在因為人們為了一時的方便而破壞河水，以前每一個河水都是一個風景區，可現在每個喝水都是一個垃圾站，有的人經過河水的時候，還會捂著鼻子和誰再怎么著不還是人們把他們弄臟的嗎？
河水干凈的.時候，人們那么喜歡它，可現在呢？河水一臟，人們就厭惡、討厭、嫌棄它。河水每天都在哭泣，它哭泣是因為自己已前那么受人喜歡，可現在人們卻討厭自己，河水也不想被弄臟，成為污水，可不還是因為人們嗎？一一把垃圾往水里扔，為了方便，把香蕉皮、瓜子皮…一切都往水里扔，才造成了現在的的情況。
別讓河水再哭泣了，讓河水笑一笑，還讓河水成為風景區。
保護河水，人人有責。
六年級的作文300字 篇3
每個人都有自己的理想，當然我也不例外，我的理想是當一名眼科醫生。
有的人問我，為什么想要當一名眼科醫生呢？我告訴他們，眼睛是心靈的窗口，眼科醫生是光明的使者，他可以幫助人們恢復視力。我長大以后，不光要救助那些視力不好的人，還要利用學到的醫學知識，去研究一種新款的眼藥水，他可以是人們的實力從壞道好，從看不見到看清楚。使視力恢復就像感冒一樣，人感冒了，就得每天按時按量的吃藥；視力下降了，就得每天按時按量的滴那種眼藥水。這樣，世界近視的人就會越來越少，人人都擁有一雙明亮的眼睛，可以去自己理想的公司上班，不是很好嗎？
我認為，要想當一名好的眼科醫生，應該有好的道德修養，有好的醫術，尊重病人，聽聽病人自己的想法，而且對病人有耐心，對病人負責，不推卸責任，所以，我應該刻苦學習，多學一些有關眼科的醫學，熟悉眼睛的各方面知識，想著我的理想努力奮斗，成為一名優秀的'眼科醫生。
要實現理想，只有行動了才能成功。實現理想，就像一場艱辛的馬拉松長跑比賽。只要我現在多學習眼睛方面的知識，掌握有關眼睛的醫學，矢志不渝地奮斗，義無返顧地攀登，腳踏實地、堅持不懈地努力，我的理想就會實現。
六年級的作文300字 篇4
今天，媽媽叫我要學會養活自己，就到媽媽常常說的地方來捉蟲子。媽媽問我：“你會找嗎？“媽媽我會”。今天，我終于來到外面的世界了，天天呆在家里，就像籠子里的小鳥。
我來到一個地方，媽媽說，這里很大，可為什么這兒那么小啊？只看見有一顆矮矮的樹，看見他的頭發發黑，就立即啄了一下他，他突然一伸手，差一點把我抓住，世上怎么會有這么奇怪的樹，這棵“樹”的旁邊的`所有樹都一棵棵倒下。看見那兒有一位老爺爺已經生病了，他一直都在垂死掙扎，我馬上用我們啄木鳥家族的嘴巴把蟲子一只只揪出來，我把剛才發生的事都告訴了爺爺，爺爺對我說：“那是伐木工人，專門迫害我們的，真不知道他們被什么東西則瞎了眼。我聽著非常生氣，心想，一定要把伐木工人頭里的蟲子一只只地揪出來，我立即飛了過去，可是他頭里的蟲子太多了，我無法還原，唉真是沒救了。
人類啊人類！你們為什么要傷害我們呢？有一天，你們也會和我們同遇的。
六年級的作文300字 篇5
“為什么會這樣呢？”我坐在車里自言自語。“這都是部分人造的孽。”做為環保工作者的爸爸好像明白我的意思，邊開車邊回答我。我頓時明白了，突然想到了“文明、道德”。如果我們每個人都講文明、講道德，不亂扔垃圾，不破壞花草樹木，愛護環境，這種情況還會出現嗎？如果我們每個人都遵守交通規則，交通事故還會那么多嗎？如果我們每個人都講禮貌，相互尊重，相互理解和包容，并站在對方的角度想一想，還會有那么多不和諧的舉動嗎？
其實，“文明、道德”與“不文明、不道德”就是一念之間的事，舉手之勞的事。扔垃圾時多走幾步，扔到垃圾箱里；得到幫助時多句“謝謝”；聽到“謝謝”時多一句“不客氣”；遇到老師時多句“老師好”；遇到不文明、不道德的行為時，做一個善意的提醒；坐公交車時為老人讓個座……一個溫暖的眼神，一次真心的謙讓，都能讓人感覺到文明和道德的`存在。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，如果我們每個人都這樣想，文明離我們還遠嗎？
讓我們每個人都行動起來吧，“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”，從身邊做起，從小事做起，做一個文明道德的人，讓文明與道德互相傳遞。讓城市文明，讓社會文明，我們才能擁有更加美麗和諧的家園！
六年級的作文300字 篇6
如果每個人都長著同樣的面孔，世界將會怎樣呢？我想一定很有趣。
每天早上出門，總是和不同的自己打招呼。Hi，你好，總好像在對自己打招呼，真有意思。來到學校，跟自己長得一樣的學生和老師在一起學習，感覺好怪；在家里，還有跟自己一樣的父母，真是太奇怪了。
如果每個人的臉孔都一樣，那就沒有美丑之分了，對美的人來說是一種扼殺，對長得相對丑陋的`人來說卻是一種再好不過的幸福。那時，外表的
美只是一個虛名詞美只是一個虛名詞，而內在的美才是真正存在的。人們肯定時時刻刻都想著怎么才能表達自己的內在美，相信“由內而外”將成為最流行的廣告語。 如果每個人都有一張同樣的臉，警察局里肯定堆滿了人，這邊抓一個，那邊又抓一個，連警察自己也可能被誤認為是罪犯。這樣一來，罪犯們可就逍遙法外了，這還得了！
每個人都長著同一張臉雖然有趣，但是卻讓壞人有機可乘，到處逍遙法外，更可怕的是一些父母都很難認出自己的孩子，這樣豈不是很糟！看來，還是每個人各自有各自的臉，各有各的特色比較好！
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