【精華】五年級作文8篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
一頓美味的佳肴可以使美食家們歡呼雀躍，一套時髦的服裝可以讓時尚人士傾盡所有，一場精彩的演唱會可以令粉絲們欣喜若狂，而對于我來說，一本好書可以使我如癡如醉，無法自拔。我無時無刻不在相信我的“朋友”一書，總想向它致以最親切的問候：“朋友”，你好！
記得我第一次看書是在五歲時。當時，媽媽將一本書遞給我時，我立刻就被書那優美的封面和精彩的內容給吸引了，與書結成了好朋友。隨著年齡的增長，我會識的字越來越多，從此便一發不可收拾，與書結下了不解之緣。
屈指一算，我讀書已有七年了，在這七年里，我只要一有空就會手捧一本書。我常常不知疲倦地看書直到深夜，我常常沉浸在書的世界里樂不思蜀，我常常與書中的人物一起歡笑，一起流淚。書，改變了我。
在五年級上期的期末考試中，我發揮失常，考出了前所未有的壞成績。我的心情一下子跌到了谷底，甚至有些自暴自棄，做什么都提不起精神。這時，我偶然從書上看到了一句話，它如春雨一般滋潤了我枯干的'心靈，使我豁然醒悟——“跌倒了并不可怕，可怕的是不能爬起來”這句話激勵了我，使我幡然覺醒。從此，我像變了一個人似地努力學習，終于漂亮地爬了起來！這一發都歸功于我的好朋友——書。
書是一位出色的大夫，能醫治人的思想。從前的我，心胸有些狹隘，看不慣能力比自己強的人，常常將他人當人競爭對手，與他人合不來。那里的我，基本上沒有什么朋友，只能獨自一人沉浸在書里。一次，我讀了《負荊請罪》這個故事，深深地被廉頗知錯就改的精神和藺相如的寬宏大度所折服。是啊，退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。從此以后，我不再看不慣比自己強的人，而是與他成為朋友，虛心向他人請教，學習他人的長處，書影響了我，使我交到了許多朋友。
書是一位飽經風霜的歷史學家，它教給了我中華上下五千年的歷史；書是一位滿腹經綸的哲學家，它教給了我許多做人的道理；書是一位出色的導游，它讓我了解了世界各地的風土人情；書是我人生中的良師益友，它指引我走向成功的道路，書是我的好朋友，它使我受益匪淺，它將永遠伴隨著我，陪我共同成長！
五年級作文 篇2
我8歲開始習武，武術已伴我走過了三年。和武術相隨的日子里，有辛酸，有苦楚，有流汗流血，但更多的是歡笑，是歷練，是成長，是付之一笑。我愛武術，因為武術教會了我很多。
通過習武，我不再是那個遇事只知道哭鬧的丫頭，我學會了堅強，再苦再累也不掉淚；通過習武，我不再是那個認為父母應該伺候自己的娃娃，我學會了感恩，感謝十月懷胎生下我的媽媽，感謝整日奔波為我撐起這個家的爸爸，感謝成長道路上伴我走過的所有人；通過習武，我不再是那個認為唯我獨尊的傲女子，我學會了謙虛，明白了人外有人，山外有山，人生之路沒有最遠，人生境界沒有最高，我終究不是最強；通過習武，我不再是那個衣來伸手飯來張口的小公主，我學會了自立，父母終究會老去，輝煌精彩的人生還需要自己創造，充滿風雨的社會還需自己面對，泥濘坎坷的道路還需自己去走過。
我愛武術，因為武術給予了我很多。通過習武，我得到了一副矯健的身姿，在田徑運動會的賽場上我是同齡人中的佼佼者；通過習武，我得到了一副強健的體格，不再是那個體弱多病的嬌嬌女，而是體育課課堂上班級中的活躍分子；通過習武，我得到了無窮的快樂，我得到了超人的武藝。
在三年與武術相隨的.日子里，我吃了數不盡的苦，流了數不盡的汗，但那顆摯愛武術的心始終不變。學武中，一次次的決心，一次次的嘗試，讓我有了強健的身體，但更多的收獲了自信。
五年級作文 篇3
這天晚上，無邊無際的黑網把亮堂堂的太陽和白云慢慢的遮住了。天慢慢地變得黑暗起來，月亮媽媽帶著自己的寶寶------星星來跳舞了，小寶寶不愧淘氣，眼睛一閃一閃的讓人眼花繚亂。我站在窗臺邊眼巴巴地仰望著它們又覺得無聊，轉過頭往房間時：在皎潔的月光下我看到了自己的'影子，當我蹲下來想摸摸它時發現他也和我一樣伸出了手。真有趣！“有了”我靈機一動，如來不個手影游戲！這樣還能活動活動手指。
我小心翼翼地從書架上拿起一本厚厚的游戲大全，輕輕地吹去上面的灰兒翻到手影游戲。我仔細觀看了一番，也不知做哪個好？做個胖乎乎的小豬吧！這個簡單一學就會。都說豬頭腦簡單，那我就做個機靈的豬！
說起來容易，做起來可難了，我卷起袖子，提了提褲子開始了。我先把左手大拇指翹了起來，其他四兄弟閉攏，緊接著右手出馬，他的活最重要你可千萬別忘記了！要做嘴巴了，不料我把這希望給了它，它卻不給我面子，我把無名指抬起來放在中指上，不到一秒無名指像做滑滑梯一樣又跑了下來，像個不聽話的孩子，怎么做都做不好！我氣呼呼地趴在床上抱著被子：難道這么簡單的手影我都學不會嗎？一會我從床上爬起來，認認真真地照著書上慢慢的學著做著，不一會肥肥胖胖的小豬完成了！瞧他那左看右瞧的樣子，我不禁學起了狼叫，嚇得它剎時停止了腳步朝著四周轉了一圈，還不小心算了一跤。忽然豬鼻子一凸一凸的原來是找到美食了！這下高興得不得了，躺在地上四腳朝天，直打滾，接著又蹦了起來去吃嘎嘎了，還不時地發出“哼哼”的響聲，一幅很享受的樣子。
“你怎么還不睡覺？都10點了！”媽媽兇巴巴的忽然打開了門。一下子豬沒了，它也是個害羞的豬，用魔法把自己變走了，只剩下空蕩蕩的白墻。睡覺時它又出現了，有了小豬的伴隨我漸漸地進入了夢鄉！
五年級作文 篇4
嘿嘿，今天的自己還真是活力滿滿的。原因當然就是因為失蹤已久的作文庫，今天終于被我找回來啦。心情說不好，那是假的。今天真的是沒有比作文庫找回來了，更讓我開心的事情了！
在作文庫中每天寫作文打卡，幾乎都成為了我每天雷打不動必須要做的事情了，一下子的突然消失，這又讓我如何是好？是的，一下子的'不適應，我也并不想適應這太過安逸的環境，不想適應這毫無計劃毫無規劃可言的生活。我就是喜歡把自己的生活規劃的滿滿當當的，然后所有事情也都可以按照自己想的那樣， 有條不紊的進行著，在我的印象中，那才是我真正想想要的生活。和我喜歡有計劃的生活一樣，每天在作文庫中打卡，也是我必不可少的要做的一件事情啊。可是當這個事情的必要條件沒有了的時候，這個事情我自然也是做不成的了。那種無法完成自己計劃的感覺真是差勁到了極點，不過還好，不晚作文庫總算又回來了，那樣熟悉溫暖的感覺真好，又可以在這個平臺上面分享自己的作文，歡快地打著字的感覺太好了！
是的，因為有了作文庫，所以今天啊，又是美妙美妙，活力滿滿的一天。又可以去做很多很多的事情了，真是愉悅的一天呢，繼續好好努力！
五年級作文 篇5
那天，我們正準備出去散步，當我走到樓下時，一滴、二滴，有水滴到了我身上，抬頭看看天空，剛吃好晚飯，天空就黯然無神，漸漸黑下來。想到我會因為沒有帶傘而會淋成落湯雞，馬上讓媽媽帶雨傘，可她卻不以為然，我也只好一起走。可是，沒走幾步路，我總覺得很不對勁，好像有一個透明的瓶子罩住我們一般，讓人難受的透不過氣來，街上的行人也十分稀少，一切都好像是暴風雨來臨前的那一刻安寧。
“啊！”遠處一聲大叫，一對母子手牽手的跑了過去，要下雨了。當我們反應過來時，雨就如同一盆水灑向我們，天空也突然黑了下來，卻再也沒有了那美麗的星空。只覺得天空是一片黑，就像一杯墨水，在天空中蔓延開來，遮住了美麗的天空，不斷地在天空中滲透，不一會兒，整個天空都變了樣。
這時，雨滴突然變成了大豆般的.大小，打破了水平如鏡的睡眠，還打破了荷花驕傲的花瓣，更是打破了人們那顆充滿美好愿望的心。六、七月的夏天總是這樣的，說變臉就變臉。
雨水落到地上，濺起了巨大的水花，雨即使落在腳邊，也會沾濕鞋子。那一滴滴雨點就像背著降落傘，乘風而行的“炸彈”，侵略著整個世界。
雨終于停了，一切都恢復了正常，但地面好像經歷了一場沒有硝煙的戰爭一樣，變得亂糟糟的，路上出現了許多的坑坑洼洼，汽車飛馳而過時，濺起了一層層水花。
哎，又被淋成了落湯雞！
那一次次下雨，那一滴滴雨水，那一次次被車子濺起的水花——每一次夏雨，總讓我難以忘懷……
五年級作文 篇6
秋天是個瓜果飄香的季節，你看街邊水果店里，擺滿了紅紅的蘋果，黃黃的'鴨梨，當然還有我最愛吃的桔子。一想到桔子酸中帶甜，甜中帶酸的美味，我就想流口水。
今天是休息天，媽媽給我買回一袋桔子，只見那黃燦燦的桔子，像一個個小皮球，外皮上還帶著小點點。我迫不及待地拿起一個桔子，一股淡淡的清香撲鼻而來。我麻利地剝開桔子皮，只見桔子的果肉緊緊地挨在一起，好似一群手挽手團坐在一起的親兄弟。果肉的外面裹著像蜘蛛網一樣密密麻麻的白絲。撕下一瓣果肉放進嘴里，咬一口，頓感桔香四溢，又酸又甜的汗水流滿口中，清爽無比。我忍不住拿起第二個、第三個、第四個……
正當我吃得開心時，忽然腦子里閃出一個身影--------媽媽。“嘿!我竟然忘記了給媽媽吃桔子。”我自言自語道。于是，我選了一個大的桔子給媽媽吃，媽媽卻說：“你喜歡吃桔子，就多吃點吧。”說著，媽媽把桔子還給了我，我硬要把桔子塞給媽媽，一邊塞，一邊說：“媽媽，你辛苦了，一定要吃。”媽媽才收下，剝開了吃了一片。媽媽一邊吃，一邊開心地說：“這桔子真甜真好吃，媽媽從嘴里甜到心里了。”
聽著媽媽的話，我也感到嘴里的桔子更甜更美味了。
五年級作文 篇7
電腦，一種十分常用的電器。因為具備了看電影、購物、玩游戲、看新聞等功能，使我們全家為爭奪它的使用權而爆發“小型戰爭”。
吃完午飯后的時間是我們家最休閑的時光。飯后，老爸快老媽一步打開電腦，看起了新聞。老媽十分沮喪，這兒轉轉，那兒轉轉，看上去很是無聊，過了一會兒，老媽對老爸說：“你都看了這么長時間了，讓我用用”。老爸看了看墻上的表說：“再看五分鐘”。又過了老長一段時間，老媽說：“該下了吧？”。老爸卻說：“看看表，沒到時間呢！”。我看了看表，咦，剛才是一點半，現在還是一點半。頓時我明白了：表沒電了，不會走了，時間其實早過了。老爸一見事情敗露，趕緊遛了。
老媽一坐上“寶座”——電腦椅，就打開暴風影音看起了電影。我不禁手癢了。甜甜的對媽媽說：“媽咪，讓你的乖乖兒子玩會兒游戲吧，就三十分鐘。”“為什么呢？”老媽問。“好長時間沒玩了，就讓我玩會兒吧，好媽咪！”我給媽媽送上幾個甜甜的吻。“不行呀”媽媽的.聲音有點軟了。“您老人家不是答應我一星期玩一次嗎？，求你了，讓你的寶貝兒玩吧……”終于，在我的軟磨硬泡下，老媽終于同意了。
我剛坐下椅子，還沒玩呢，老爸就兩眼直直的盯著電腦。“切，我還沒玩呢，別對電腦有什么雜念”我說。老爸沒說話，進了老媽那個房間。過了一會兒，他出來說：“你媽找你”。我趕緊跑到老媽哪兒。問：“找我干啥？”“我沒找你呀！”媽媽說。“不好，中計了”我心想。回屋一看，電腦已經被占。這場電腦爭奪戰就由狡猾的老爸勝利。
五年級作文 篇8
星期三晚上，我放學回到家里，想起好久也沒有打開電子郵箱了，會不會有人發賀卡給我呢？于是我迫不及待地打開電腦，進入了我的電子郵箱，里面一封信也沒有，接著，我又打開了通訊錄，那里有一個好熟悉的名字：杜麗雅。我想起來了，她是我３年前認識的一位印度老師的`女兒。
那時候，我九歲，她五歲，雖然我比她大那么多，我們還是成了最好的朋友，整天形影不離，我走到哪，她就跟到哪，雖然我們說的是不同的語言，但我們可以互相做手勢溝通。一年后，她媽媽因為工作關系要走了，我們就分開了，現在不知道她怎樣了？是不是也念小學了？
這樣回憶了一陣以前快樂的時光，覺得怪想念這個小伙伴的，我打算給她寫封信。可我英語不太好，不會用英語寫信呀，這可怎么辦呢？我想了想：哎，有了，我可以在“愛詞霸”中先用中文把信寫出來，然后再讓電腦幫我翻譯成英文呀，最后把它粘貼到信紙上，不就行了嗎？于是我立刻行動，２個小時后，終于把信發出去了，信發出去后，我焦急地問媽媽：“這封信，什么時候才能送到印度呢？”媽媽笑著說：“我們用的是電子郵箱，只要幾秒鐘就能送到了。”
第二天放學后，我立刻打開信箱，哈，杜麗雅回信了，可信上全是密密麻麻的英文，我根本看不懂她寫的是什么意思？這可怎么辦？我腦瓜子一轉，有了，還用老方法吧，我又把這些英文往愛詞霸里一放，再按“翻譯”鍵，嚇，終于能看懂了。杜麗雅告訴我，她在印度生活得很好，正在讀三年級，她住在印度孟買，希望我去她家里住，杜麗雅還問我：校醫好嗎？廖校長好嗎？黃校長好嗎？她想念著每一個人。
看到這封信，我恨不得長出一對翅膀，飛到印度去看望杜麗雅。我暗暗下決心，長大后一定要抽時間到印度看望她。但去印度必須學好英語，我學過的英語不多，許多都忘記了。于是，我決定努力學好英語，長大后要和爸爸媽媽一起去看望杜麗雅。
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