一年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的一年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
雨，沙沙的響，雷聲轟鳴。春天來了。
春雨落在山崗。泥土中有了動靜，一根嫩芽冒了出來，接著是被層層包裹的筍。一棵，兩棵，三棵……筍兒們唱歌歡快的歌謠。他們把泥土話語帶給春雨，告訴春雨這些日子所發生的事情;春雨把她的愛播撒在泥里，化作眾生勃發的力量。小草勃發出了綠芽，大地開始熱鬧起來。
春風拂過樹杈。大樹開始舒展筋骨，皮膚漸漸圓潤光滑起來。他的身上，一點綠，兩點綠，三點綠，慢慢的是整個樹冠，之后是整個森林。蘇醒的大樹你一言，我一語，講述過去發生的事情，展望新的一年。而燕子們又隨著春風重新回到這個樹林，她們又開始筑窩，以繁衍下一代。遠處，有幾只黃鶯爭著向陽的大樹，希望每天在清晨的第一縷陽光中醒來。
春雷響徹云霄。梨花從花苞中醒來，綻放奪目的光彩;桃花爭相綻開，裝點人們心中的世界;人們的花園也參與了進來，紅的`，黃的，藍的，各種顏色給大地添上一道美麗的彩虹。蜜蜂們開始行動起來，為釀出世界上最甜的蜂蜜做好準備。雷聲是一場盛大的音樂煙火，美妙而不重樣。
一切都在蘇醒，一切都在歌唱生命的樂章。
一年級作文 篇2
因為明天學校有活動，所以放學后我們要進行一次大掃除。
老師將我們分成三組：擦桌子、擦玻璃和掃地，布置完任務后老師便離開了教室，大家就開始努力地干起活來。我們有的去倒垃圾，有的去取水擦玻璃，一個個忙得熱火朝天，大汗淋漓，有的同學頭發都濕了，就好像剛洗過一樣。
掃地掃完的同學會去主動的幫助擦玻璃和擦桌子的.同學，擦完桌子的同學們也會主動去幫助其他兩組……就這樣，同學們你幫幫我，我幫幫你，大家齊心協力，干得可開心了。
轉眼間衛生快要打掃完了。就在大家忙得正起勁時，由于掃地的同學太過用力，把地上的灰塵都揚了起來，眼前的場景真是一片混亂，就像刮了一場沙塵暴一樣，滿屋子都是灰，什么都看不清了。大家都被嗆得要命，只好一個個閉著眼睛，捂住嘴巴，迅速地逃離教室……
沒過多會，老師來檢查衛生了。這時候的教室里，灰塵散了，桌椅整齊了，一眼望去，好干凈！老師直夸我們棒。
這真是一次既有趣又快樂的大掃除呀！
一年級作文 篇3
叮鈴鈴、叮鈴鈴，放學了。我們排著整齊的隊伍走出學校，我才想起課外書忘記拿了，又沖回教室領回課外書，開心地回家。
這個學期， 林 老師在班級里辦一個圖書角，讓同學們各自拿些課外書，讓它們來參加“圖書角的聚會”，那我們就會有一個小小的圖書館。課余時間我們就會多了一個有趣的活動——看書。一想到可以看很多的課外書，大家可樂壞了，都爭著把自己的好書帶來，而且自己的課外書包得漂漂亮亮的，穿上潔白的外衣，寫上美麗大方的書名和小主人的'名字。早上我急忙把書帶來，忘了給它披上外衣。看著同學們那美麗的課外書，我也想把自己的書包得既干凈又漂亮，讓同學們更加愛護它。
回家之后，我挑了張卡通畫書皮紙，認真地給課外書做了一件花衣裳，讓它穿在身上感覺更加精神，更好地讓同學看書。望著穿上衣服的課外書，我高興地笑了.
一年級作文 篇4
我看了一幅漫畫上面畫著，在一個寒冷的冬天，有個女人站在“母子上車處”的角落，他衣服很少，抱著一個孩子，身體瑟瑟發抖。她膽怯地看著四個男的站在上面不敢上去，四個男的呢?他們又沒有退的意思，這位婦女只好站在角落。他們是見了招牌看不懂又不好意思問?不，他們不是文盲，只是為了快點上車。
在現實生活中像這種不文明的現象仍有存在。有些人走路為了抄近路踩草，明明有個告示牌上寫著：“別亂踩草坪”，可他們卻視而不見，還是為了圖個方便走了過去;在電影院等公共場所立著“不要大聲喧嘩”的`牌子，可有人就好像非要對著干似的，就是大吵大鬧的，像生怕別人聽不見似的;在馬路上立著：“不要亂扔垃圾”的牌子，但總是從有些車里飄出餐巾紙等垃圾。他們都是文盲嗎?不，他們都不是。那是為什么呢?他們只是懶惰，不去按招牌上的做，只是為了圖個方便罷了。
我們不能像上面的人一樣，為了方便就不想想后果是什么。我們一定要遵守秩序，不要亂扔垃圾，在公共場所不能大聲喧嘩，要做一個講文明的人。
一年級作文 篇5
每個人心中都藏著許多美好的心愿，比如：教師的心愿是能夠教出好學生；醫生的心愿是能夠治病救人；工程師的心愿是能夠建起一座座橋梁……我的心中也藏有許多心愿，它們雖然不偉大，但卻十分美好。它們驗證了我的成長足跡。
五歲那年，我的第一個心愿誕生了。那就是當一名主持人。在幼兒園里，我看見很多興趣班的招生表。我從小就對小主持人很感興趣。所以就到小主持人班聽課了。在那里，我看見一位身穿黑裙子的女老師正在和一位小姐姐對練。我問媽媽：“媽媽，這是誰呀？”媽媽說：“這是林老師，以后就可能是她來教你了。”林老師看見我，過來跟我打招呼，說：“你好！我叫林卓雨，你就是那個新來的`吧。”我點了點頭。林老師和一位小哥哥的對練十分完美，大家都鼓起掌來，之后，老師又教我們臺步和臺詞，特別有趣！有一次，我發了高燒，全身無力。但卻堅持上課，剛上課時，還好。可是，過了一會兒，就有點堅持不住了，老師表揚了我，給了我自信，讓我堅持了下來。
六歲那年，我默默地許下了我的第二個愿望—當記者。我看見電視里那些記者，到世界各地工作，十分羨慕。為此，我查了一些關于記者種類的知識，并做了解。最后決定當一名美食記者。走遍世界各國，品嘗各種美食。誰不想呀！
夢想，我的心愿，我一定會努力的！讓我的心對我自己說，加油、努力、前進！
一年級作文 篇6
每個人心中都有自己崇敬的名人。這些名人，可能是偉人、專家、學者……當然，我也不例外啊。 我心中崇敬的名人，就是居里夫人。 在世界科學史上，居里夫人是一個永遠不朽的名字。這位偉大的女科學家，她是唯一一位在兩個不同學科領域、兩次獲得諾貝爾獎的著名科學家。作為杰出科學家，居里夫人有一般科學家所沒有的'社會影響。尤其因為是成功女性的先驅，她的典范激勵了很多人。 科學不是為了個人榮譽，不是為了私利，而是為人類謀幸福。這是居里夫人和居里先生一貫遵循的原則。在發現鐳后，為了使鐳盡快地服務于人民，他們拒絕申請專利權，立即公開了提取鐳的方法，即使那時他們自己的生活還很艱難。在第一次世界大戰期間，為了救護傷員，居里夫人把X射線設備安裝到汽車上，奔走于戰場各處進行輪回醫療，挽救了大批受彈傷士兵的生命。在她剛開始從事放射性研究時，由于不了解射線對人體的破壞作用，沒有采取必要的防護措施，后來又長期在條件很差的環境里工作，致使有害物質嚴重危害了她的身體，得了惡性貧血病。就是在她生命垂危的時刻，她也沒有因為一生的磨難和不幸遭遇，有過絲毫抱怨和遺憾。
一年級作文 篇7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶......”，聽到這首歌，我不禁想起了我的媽媽。的確，有媽媽的孩子是幸福的。
我媽媽今年 歲，她的頭發又短又黑，眼睛明亮而清澈，眼睛下面有個纖巧的鼻子。鼻子下面是一張能說會道的嘴。我覺得我媽媽有一種恬靜而神秘的美。
我媽媽很關心我的學習、生活和健康。白天她辛苦地工作，晚上還要輔導我的.作業。
記得有一次，在冬天的一個晚上，寒風刺骨，到處萬籟具寂。我發高燒，媽媽急得皺起了眉頭，背著我急急忙忙往醫院趕。醫生為我打上了吊針，媽媽守在我的床邊一夜沒合眼。
媽媽，您辛苦了。謝謝您對我的關愛。我愛你，我的媽媽