八年級作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的八年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
在世俗人的眼中，一到秋天只有落葉片片，滿目瘡痍。可我的眼中的秋天一點也不遜于春天，那些靚麗的色彩就會讓你流連忘返了。
來到田野，那一望無際的稻田金黃金黃的，現在到了豐收的季節了，稻穗把稻桿壓得都彎了腰。在田間還可以看到一些農民伯伯，一陣秋風吹過，稻桿左右搖擺，一定是在于農民伯伯打招呼呢！農民伯伯沉浸在喜悅之中，臉色都是金黃的，所以家鄉的秋景是金色的。
遠處的那片楓樹林，看上去還是那么的充滿生機。那一片片的楓葉像一朵朵紅色的小花。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，照這樣看來家鄉的秋天也有紅色了。
我欣賞著路兩旁的菊花，慢慢的。我伸手去摘，拿起來聞聞還帶著芳香呢。野菊花雖然雖然沒有牡丹的鮮艷，也沒有玫瑰的罕貴，但野菊花清新脫俗，別有一番韻味。我一路走來，一路采栽，直到手上拿不下了。
突然下雨了，是毛毛細雨，在雨中散步的感受真是特別，秋雨盡情地粘在我的身上。我聞著菊花，我抬頭仰望著天空，碧空如洗，藍得讓人陶醉。那大片草地，小草還沒有枯黃，其中還點綴著許多野花。我的衣服濕了，也就不在乎更濕了，我躺在那里，凝望著湛藍的天，萬物都已經靜止了。
我好想自己也安靜下來。一陣風吹過，身上有點涼颼颼的。起身回家，轉身后一看，枯黃的'樹葉打圈兒的落到了地上，慢慢鋪成一條黃的地毯。“白的”“黃的”“綠的”，五彩繽紛，都是秋天的顏色。
看完了，才知道原來秋天也是多姿多彩的呀。
八年級作文 篇2
米哈伊爾·巴赫金認為生活其本質就是對話，與對話相反的是獨語。每一次的對話都使人受益匪淺。
與書本對話可以使人的身心得到釋放，烏申斯基說過‘書籍是人類思想的寶庫’。不同于與他人的對話，與書本對話時無須擔心是佛說錯話，沒有與其他人對話時的勞累，反倒是無比輕松的。與書本對話時一種思想上的.享受，無止境的遨游在書的海洋里，如同一塊海綿汲取著其中的養分，不斷地提高自己。
與對他人對話可以是人的思想得到活躍。合作是人類社會賴以生存和發展的重要動力，學會共同生活，培養在人類是活動中的參與和合作精神是教育不可缺少的重要組成部分，而對話邊是基礎。薩特說過：“他人即地獄。”但如果通過與他人對話，傾聽不聽聲音的交響，調適自己的驚聲世界，調整自我在場的姿態，重建自我對外部世界的感覺，那么他人可以不是地獄。‘對話和有對話導致的聯系支撐著我們的存在。’海德格爾這句名言詮釋了對話的重要性。
與自己對話可以使人的認知得到完善。有人問古希臘犬儒學派創始人安提斯泰尼：“你從哲學中獲得了什么了？”他回答：“同自己談話的能力。”縱觀古今偉大的是想家無不在與自己進行著對話，他們從與自己的對話中得到啟發，不斷地升華自己的思想境界，拋去雜質達到人類純粹思想。
對話豐富了人的情感，活躍了人的知識，在現代社會中人應該多與有益的人或事物對話，使思想是這時間的流逝不斷升華，做一個有思想的人。
八年級作文 篇3
孤獨是什么？
我曾無數的問過自己這個問題，得到的答案也不盡相同。
八歲的我告訴自己：“孤獨不好，不要接觸。”
十歲的我告訴自己：“你在經歷孤獨，但是你不可能一輩子都孤獨。”
十二歲的我告訴自己：“孤獨或許好或許壞，你終會知道它到底是什么。”
如今的我告訴自己：“孤獨沒有才不好，恭喜你，你已經完完整整地擁有了它。”
我不知道未來的我會擁有怎樣的答案，但對于現在的我而言，這是最好的答案，我能擁有孤獨，榮耀至極。
曾有人這樣問我——
“我看你在班上沒有朋友啊，為什么？”
“你有朋友嗎？憑什么說這些？”
······
無言。
我確實沒有朋友，可那又怎樣？能證明什么？我還是我，除了比你們少了些朋友外，又少了什么？
或者說，沒有朋友讓我比你們多了些什么？
堅強、隱忍、冷靜、知識、人生感悟·····
它帶給了我那些正處在而立之年的人所渴望的一切，它讓我看到我還有另一種可能——飛向更遠的天空。
可所謂的朋友帶給了我什么？
煩惱、傷害、欺侮、別人的誤解······
她們讓我感到寒冷和可怖，我恨不得遠離她們，去獨尋一片僻靜之處。
這就是為什么我愿意與孤獨為伴。
陳亞豪說過：“在中國，唯有中庸才能獲得一種相對而言的平衡，但是，成功和才華卻永遠不會眷顧中庸之人。你是愿意忍住孤獨頂住質疑走出一條自己的路，還是甘愿碌碌無為荒廢青春乃至一生？”
確實如此，孤獨可以毀掉一個人，卻也可以成就一個人。毀掉的永遠是經不起打磨的人，成就的'確是那些膽識、氣魄驚人的人。
人生路上，我們總是與喧囂為伴，想要用最快的速度站上最高點，殊不知，早已失去了心底最為純凈的一面，可是有些人卻選擇默默成長——有人說他們不會成長，不，只是他們成長得很慢，不代表他們不在成長。
這些人在萬籟俱寂之時站到頂峰，默默無言間，何嘗不是一種喧嘩？
用與自己相伴一路的孤獨和整個世界較量，又何嘗不是另一種孤獨？
一路上經歷這樣一種孤獨，算不算一種雖敗猶榮？
八年級作文 篇4
有一個人，我終身難忘。
那個人一直陪著我，對！那個人就是我的老爹！
或許每天癡癡的等他成了習慣。他出差，不知多久才會來一次，在他不在家的日子里，我沒有人嬌慣，沒有人會像他那樣寵我的人。似乎，我想他成了一種“戒”不掉的習慣，我知道他更想。我多期待一進門，就會看到他在家等我，多么不想看見他走的時候的背影。
也許老爹只看見我送他的時候那一臉輕松的笑，可他永遠不知道，他上車后。會有一個淚流滿面的女孩在向他招手，但是從沒見他回過頭，估計也是傷心了吧！
有的時候他很忙，八月十五中秋節時他都不回來，應是吃團圓飯的時候，見他還不回來，我便坐在門口，邊等他邊看書，這也成了一種習慣。
我小的'時候，父親的肩膀是那么寬大，他的臉上是多么平滑，我才十三歲，他也才三十九歲了，可是，頭發依稀有了白發，臉上也有了皺紋。
我也知道他的辛苦，我也擔心他的身體有一天會跨，他的身體不太好，卻經常說：“我這身體可好了，在干三十年也沒問題。”
我心疼他，我怕他會變老，走不動，沒人照顧；我心疼他，我怕有一天他會離開我，我會傷心！
“時光時光慢些吧，不要再讓你再變老了，我愿用我一切，換你歲月長留，一生要強的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關心收下吧，謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有，把最好的給我，我是你的驕傲嗎，還在為我而擔心嗎，你牽掛的孩子啊長大啦~多想和從前一樣，牽你溫暖手掌，可是你不在我身旁，托清風捎去安康”是啊，多么簡單的歌詞，卻總是勾起我對你的想念，對啊，我總是向你索取太多太多，都沒跟你說過一句“謝謝”對不起，老爹，原諒以前我的任性。
不要離開我，好好愛我，一直愛我，一直陪我走下去。不想看你滿頭白發，別再為我操勞了，有這些就足夠了。
我愛你，但我更想你。
爸爸，別再老了，我會心疼。
我最難忘的那個人，我的老爸！
八年級作文 篇5
車行駛在蜿蜒盤旋的山路上，周圍群山環抱，身旁綠水長流。望著窗外綿延不絕的蒼翠，仰視天際挺拔的群峰，時光仿佛停滯不前。我眺望前方綿延的山路，略帶傷感地嘆息：“我們將何去何從？”
車猛然停下，驚醒了神游的我。我詫異地將目光投向窗外，只見幾座宏偉的木結構建筑拔地而起，其中的建筑支架均已落成，好似一幅空蕩蕩的骨架，隱隱可見它未來的雄姿與氣勢。父母招呼我下來欣賞，可這灰塵漫天的工地，無可留戀。極不情愿地下了車，四處行走，卻敗興而歸。
“如果能見其真容，何其有幸。”我將這一句話留給它，車絕塵而去。
序曲
車行駛在筆直寬闊的大道上，隧道、高橋各顯神通，僅二十分鐘，我們就跨越了兩個小時的空間。綠水青山依舊，只是冥冥之中多了幾分縹緲與空靈，亦真亦夢。山山水水好似都獲得了生命，鮮活地跳動起來，正如我心靈之中的憧憬。
如今，我站在安福寺前。日日夜夜的蘊積，一磚一瓦的拼湊，使這深山古剎出落得古色古香，終究繪成了過去虛無縹緲的藍圖。
車絕塵而去，我卻慕名而來，只為一睹其芳容，給存留我心中的憧憬一份交代。這，是輝煌的重現；這，是往昔的留戀。
殿堂
遠觀安福寺，濃厚的佛香古韻撲面而來。銀杏夾道，虹橋相迎，卵石鋪路，宣告著這座寺廟的宏偉氣勢。紅墻黑瓦，蓮花碧玉，飛檐翹角，將這具有千年歷史的古寺襯托得更加莊嚴肅穆。各種殿堂分布錯落有致，亭臺、角樓、長廊鑲嵌巧奪天工，猶如造物主將漫天的'繁星灑落人間，造福眾生。
踏入主殿，恢弘大氣，幾尊莊嚴的大佛靜穆在殿堂之上。眾信徒虔誠跪拜，祈求來年的好運，寄予對未來的企盼。仰望殿頂，金碧輝煌，照耀著這里的每一個人，也照耀這世間千千萬萬的百姓，這即是人間圣地——安福寺的意義罷。
化石
總是會感嘆光陰逝去，似水流年。殊不知，這僅是漫漫歷史長河微乎其微的細節，人生百年，也不過爾爾。
在安福寺，有一顆兩億年的樹化石。在時光流年沖刷、磨洗下，它早已不再是樹，它的身軀不再由纖維組成，而是不斷地翻飛、升華。它有樹的外表，卻擁著堅如磐石的內心。當它的伙伴埋藏在地下，演化成了煤，被無情地燃燒時；它自己仍屹立不倒，經歷著風霜與寒冷，最終有幸成為一塊化石，重見天日。它是樹神、樹魔，兩億年的時光跨度，讓我們深深悟懂自己的渺小與無知。
那深不見底的地殼，又有多少這樣的化石等著我們去發掘！
尾聲
安福寺的佛香古韻，鐫刻著一段往昔的美好歲月，也預示著我心靈的成長。有緣再見之時，不知又是怎樣一番情景。
八年級作文 篇6
我真想說聲“我錯了”
時間如流水，轉眼間已經過去五年了。外公，您拋下我們已經五年了。五年前，您被病魔奪去了生命，您在天國里孤獨地呆了五年了，我想您一定很寂寞。
我也已經長大了，當年您那幼稚、活潑的外孫女不再是惹事生非的小淘氣了，我已經長成了亭亭玉立的少女了。五年前，我是那么的不懂事，經常做一些荒唐事。大雪紛飛的日子，我竟拉著您的手，要您陪我堆雪人，打雪仗。逼您陪我一起大喊大叫，一起歡笑。那聲音很響亮，一直在村莊的周圍回蕩……
五年過去了，您的笑臉，您的笑聲，您的身影在我的腦海中漸漸遠去，但您那雙寬大有力的手還是那樣大的清晰，那雙手為我擦過眼淚、洗過腳、扶過我、拉過我……
我依舊記得，每年正月，我都會在您那里住上好多天的，每天早上，您都會在我們起床之前燒好炭火，等著我來。有一天，您因病睡過了頭，起床晚了。我起床后，發現炭火沒有燒好，天氣又那么冷。我發火了，啰嗦了半個早上。表哥看不下去了，頂了我兩句，我哭了。您在旁邊看著，一直沒有說話，看到我委屈大的樣子，您批評了表哥，說他不疼愛我這個表妹。表哥怒氣沖沖甩門而出。這時，我知道自己闖禍了，但倔強的我沒有理誰，撿著自己的.衣服回家了。沒有想到那是我們見得最后一面！
幾個月后，媽媽打來電話，說外公去世了。我急忙從學校趕過來，躲在屋里哭。看到您安詳的樣子，嘴角還掛著一絲笑意。真想不到您已經到那個世界，再也沒有您的笑臉陪伴我了，您的大手再也不會把我扶起了，我哭得好傷心……
我真想對您說聲“我錯了！”可惜您再也聽不見了。真的好后悔，好后悔……
人啦，怎么失去了才懂得珍惜呢？
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