五年級的作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的五年級的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文300字 篇1
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”那可真是說得太對了！我愛讀書，它使我收獲良多。
從《寶貝，我可以抱你嗎》和《全世界請原諒我》我感受到母親和孩子之間的愛是神賜的幸福，我們沒有理由不去珍惜，每每閱讀時，我總是不由得想起那視我如珍寶的媽媽，在她的庇護下，我得以健康成長，這是多么幸福的一件事啊！從《假如給我三天光明》中我體會到作者是多么渴望光明，多么渴望看看這個美麗的世界，她是那樣樂觀、積極地面對生活的苦難，活出了最精彩的自我。瞧瞧那些總是抱怨老天不公而愁眉苦臉、憤憤不平的人們，是不是應該從自己身上找找不幸的根源呢？從《十萬個為什么》中我明白了要善于思考，勇于提問，敢于說出自己的`不解，只有提出一個個想要了解的問題，才會有去尋找答案的動力和勇氣……
書是燈，讓我們不會在這紛繁的世界迷失了方向；書是橋，為我們架起了通向成功彼岸的路；書是帆，推動著我們在人生道路不斷前行。讀書是一門藝術，因為讀書，我的人生才如此精彩。我愛讀書，既不是為了“黃金屋”，也不是為了“顏如玉”，只是從讀書的實踐中體會到了無窮的樂趣，讓自己成為一個品德高尚、思想獨立的人。這就是我讀書最大的收獲。
五年級的作文300字 篇2
我記憶中一直有一件事，那一件事情很難忘，使我覺得非常有意義。
那一天，老師告訴我們說明天要進行一次捐贈活動，把捐贈的東西全捐給山東希望小學。
我回到家向媽媽說了那件事，媽媽便拍手叫好，說道：“多好的一次獻愛心活動啊！咱們家可要多捐點兒！”她一邊說一邊笑，好像中了五百萬彩票一樣開心。可我絞盡腦汁也不知道該捐什么，捐書？可我剛換了一套新書，不捐！捐衣服？可我還沒穿夠呢！捐學習用品？可我不用的都用完了。唉——這時，媽媽走過來語重心長地對我說：“那些孩子連一件好衣服、一本好書、一套好的學習用品都沒有，我們家比他們家里家境好一百倍，難道我們不應該幫助他們嗎？”聽了媽媽的話，我若有所思地想了一會兒，覺得媽媽說得對，我決定把那套新書、那支新鋼筆、新買的玩偶、穿不下的衣服統統包進了箱子里，寫上名字、班級以及學校。
第二天我把包裹交給老師，老師夸贊我是班級捐贈最多的同學，同學們的目光一起投向了我，我感到無比的'自豪和至高的光榮感。
那一天，我覺得是十分有意義的一天。
五年級的作文300字 篇3
大家好，我是一個非常活躍的好孩子，但是我不喜歡現在我這樣子，我有個愿望就是變回原來的自己！
以前我是一個學習成績非常好的女孩子，我的學習成績非常好，每年我都會拿一個寫著“三好學生”四個大字的獎狀回去。可是我現在學習成績不好，每次都會讓媽媽責怪。
以前我還是一個非常勤奮的女孩子，作業只要沒有寫完無論發生什么事情，我都不會去理睬他們。就算肚子非常的饑餓，我也會把任務完成。可是現在我一點也不會積極的去完成作業了，只有在媽媽的勸說下才會慢騰騰的去做！
以前我還是一個積極的女孩子，只要有什么活動我就會積極的參加，比如舞蹈班、音樂班、美術班等等！可是現在我一點積極心都沒有了，只要有活動我都是避而遠之！
小時候的我是那么的積極那么的勤奮。不管遇到什么困難，我都會積極的.去面對，但是現在遇到困難都是一味的去逃避！如果現在我改變現在的狀況找回以前的我，那么我一定會更加的積極更加的勇敢去面對眼前的困難，無論是什么困難，我一定會克服！
我非常想變回原來的自己，從現在開始，我要積極地努力，努力尋找我以前的自己，學習機子以前的有點，去掉自己的缺點。我要改變，請你們為我鼓勵加油！
五年級的作文300字 篇4
“今天下午測試，大家做好復習”唉，又要考試了，而且還是下午！下課后，學習好的就在閑聊或看書，學習不好的就在那里復習，似乎書里的每一個角落他們都不能落下，我數學也是不好的'，所以我也在適當的復習，背了一遍數學公式后，我吸了一口氣，似乎把全部的公式都吞進肚子里了。
到了下午了，我鼓起勇氣進了電教室——考場，卷子發下了后，我把題目看了一遍，便暗暗自喜起來，因為這也我都很熟悉呢，我輕松地做完了填空題，到了畫圖，我開始緊張了，因為我最不熟的就是畫圖了，唉！8分啊。四處安靜的針掉下來都聽得到，不過，沙沙聲是有的，我瞎做了，到了解決問題，說難不難，說簡單不簡單，但是我還是會做，有點不確定。
叮鈴鈴，下課鈴響了起來，我也剛好檢查了兩遍，交上去了。
可是，我也不知道怎么回事，測完試后，我就心神不安，一想到我就會瑟瑟發抖，星期三，老師終于改完了試卷了，我一看到我的成績，驚喜極了，但是，在這里，我不會公布我的成績滴！ 嘻嘻~
五年級的作文300字 篇5
星期五的下午， 大白鯨海洋公園的工作人員來到了我們學校，給我們上一節特殊的海洋知識課。
聽說大白鯨海洋公園的人來了，我特別期待，所以我跑得像只兔子，第一個沖進了教室。開始上課了，你們知道老師介紹的第一種動物是什么嗎?當然就是大白鯨了。古老師說：“它是海洋里最大的、唯一的哺乳動物。”接下來，老師又介紹了許多海洋生物，同學們專心致志地聽著。知識介紹完了，為了考考我們，老師給我們出了一道題：“北極熊的皮膚是什么顏色?”我飛快地思考著，第一個舉起手來，說出了答案，你們知道答案是什么嗎?雖然北極熊的毛是白色，但皮膚是黑色的。老師夸我答對了，我還得到了一個海豚娃娃獎品呢!
第二個環節是畫畫，我畫了一只可愛的.小丑魚，老師說我畫得很像，又送我一個娃娃呢!
通過這節課，我又明白了許多知識，比如：海馬是由爸爸養大的，企鵝是一種鳥類，水母五顏六色的色彩是由光照射出來的......這真是讓人大開眼界啊。這節特殊的課真是太有趣了!
五年級的作文300字 篇6
我們班是個普普通通的班，但我們班有一位人人皆知的“趙女神”。
“趙女神”可不是女生，他是男生。“趙女神”的真名叫趙宇晨，是一個小胖墩。他有一雙小眼睛，大圓臉，蘑菇頭，個子不高，好穿白色上衣，牛仔褲，一只多啦Ａ夢的手表，總是拿著一本《雞皮疙瘩》，可愛極了！
他為什么叫“趙女神”？是因為一次上公開課，老師叫了一個在“他”旁邊的女生說：“那個女生，來回答問題。”“他”上去了，下課了我們都叫他“趙女神”。還有一次在跳操的時候，５（２）班的一個女生穿的跟“他”一樣樣子也挺像的`，我迎上去打招呼說：“女神干什么呢？”一看不是“趙女神”是一個女生，回了班我大肆宣傳了一下，現在我真的相信了他真的是“趙女神”還有人不信但聽了我說了以后大家都信了。
他愛看書，喜歡看《雞皮疙瘩》。他人不壞，品德高尚熱心腸，我見過他扶老奶奶過馬路，給老人讓座，是一個樂于助人的小學生。
我們班的“趙女神”就是這樣樂于助人，積極向上，勤奮好學，是一位好學生，也是一個好朋友，這就是我們班的“趙女神”！
五年級的作文300字 篇7
每當吃到外地的糕點，就總會想起我家鄉的特產阜寧大糕。
阜寧大糕的做法很復雜，首先選用優質糯米、純凈的白糖、精制油脂及高級蜜餞，按比例加工而成。先將上等的糯米在溫水中浸泡一天一夜后撈起，在熱鍋里爆炒后篩凈，讓它又脆又白，然后粉碎成細粉；再與洗過的青菜或漲飽的'蠶豆放在一起，不斷拌勻一晝夜，使米粉均勻窨水，干濕合適。兩次過篩后，再與攪拌成糊狀的白糖液、適量的麻油、花生油等來回拌勻，中間放進青梅、紅綠絲、桂花、青果等蜜餞配制成的芯子，做成長方形的糕坯，在溫水中適當加熱燉后，放進籠中蒸煮一夜，然后就可切成薄片包裝。
阜寧大糕具有糕片白如雪、柔如云、卷得起、放得開，上口香甜、滋潤細軟、營養豐富、老幼皆宜的特點，素以“薄如紙、軟如綿、白如雪、甜如蜜”聞名海內外。傳說，清乾隆年間，乾隆皇帝南巡江南，住宿淮安府，阜寧縣令以糕點進貢皇帝，乾隆吃后，贊不絕口，賜名為“玉帶糕”。
阜寧大糕簡直就是家鄉的象征！
五年級的作文300字 篇8
歡樂的笑聲編織著我七彩的童年，辛酸的淚水點綴著我我五彩的夢想，每當回憶起，是那樣美好而甜蜜。童年的喜怒哀樂是多么的令人回味無窮啊！
記得有一件事是我八歲那年的'。
有一次快過年時，我很想吃水餃，就讓媽媽包水餃，媽媽可經不住我的死纏爛打，最終包了水餃。媽媽正在搟餃子皮，我抱著一大盆餃子餡說：‘’媽媽，這里面需要放些什么嗎？‘’‘’放醬油和鹽。‘’我把‘’千斤重‘’的餃子餡扛到調料盒前。我分不出哪盒是醋哪盒是醬油，就把兩樣黑乎乎的東西都倒了進去。我也分不出哪盒是糖哪盒是鹽，所以兩盒又都倒了進去。餃子煮好后，爸爸‘’自告奮勇‘’地嘗了一塊兒，爸爸的臉僵住了，感嘆道：‘’這塊兒餃子真特別啊！‘’大家都嘗了一塊兒，過了0、1秒鐘，屋子里的人亂成一團，有的奔向飲水機，有的奔向垃圾桶，我想，不久一塊兒餃子嗎?那么夸張！于是我拿起筷子嘗了一塊兒，我立馬改變了想法，’‘呸！呸!呸!'我立馬奔向了廁所漱口。事后，我才知道我放錯了調料啊！
現在，我想起了這件事還不由得笑，當初的我真是天真無邪啊！
五年級的作文300字 篇9
西瓜是一只棕色牧羊犬，全身都是一層層卷卷的毛，兩個烏黑發亮的眼睛，像兩顆瑪瑙，跑起兩只大耳朵就一上一下的擺起來，像兩把大扇子。
先說說它吃飯吧！西瓜吃飯的時候面無表情，好像主人虧待它了什么，還發出“嗚——嗚——”的聲音，但它還是吃完了飯，又到旁邊的地方去喝水和牛奶。
西瓜一個人在家非常害怕。首先是放聲大叫，然后用它那靈敏的鼻子聞了聞，發現真的沒有人了，躲在墻角玩自己的玩具，直到主人回來為止。
西瓜脾氣好的時候，非常溫柔，在你前面從左跳到右，還在你看著它的時候用身子蹭你的腿，蹭你的腿，蹭你的.鞋子。脾氣壞的時候，直接對你狠狠的叫一聲，它看你不來，就默默的離開，如果你一直跟著它，它就盯著你一動不動，如果你的腳動一步，它就會跑到你面前，用抓子拍你的腿，讓你離開這里。
我喜歡西瓜，因為它非常可愛脾氣很溫順，非常萌寵可愛。我喜歡西瓜——一只牧羊犬。
五年級的作文300字 篇10
想要真正了解一個同學，有時也要花費很多心思，去聆聽別人的心聲，在相互交流中讓同學也了解我的心聲。但朋友也不是十全十美的，不會都有包容、寬厚和諒解的心。從星期五那天開始，我發現，我的同學有著一顆寂寞的心，她被這顆心吞噬了。
星期五的清晨，我走進教室，看見我們班的潘思語的眼里閃著淚花兒，可是這誰在乎呢？大家都在談論著有趣的話題，根本不管這事。下課時，我緊緊地跟著她，來到了四樓的衛生間。
潘思語在這里小聲地哭泣，生怕有人看見，嘴里小聲地念著：“大家都是一樣的.，沒有人關心我，沒有人在乎我，大家都不愿意和我交朋友，我真寂寞啊！”我感受到了她的寂寞，我不禁激動地說起來：“不，你并不寂寞，你身邊有家人陪伴，有老師的關愛，你之所以沒有朋友，是因為你有時侯驕傲自滿，大家都不喜歡你，就是這樣，你才會感到寂寞。如果你想要有個朋友，那么讓我來做你的朋友吧！”
第一次這樣開心地交朋友，不是我們有緣分，而是我們都要有一顆包容、諒解和善良的心。
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