六年級的作文

時間：2023-12-25 09:39:32 六年級

六年級的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的六年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。

六年級的作文

六年級的作文篇1

大家好，我是人見人愛的紅富士蘋果，相信大家都認識我吧。

　　俗話說得好：每天一個蘋果，醫生遠離我。蘋果物美價廉，是普通人都吃得起的水果之一。但是有人說蘋果長得像桃子，它可比桃子漂亮多了，穿著一身鮮紅的衣服，就像是一位高貴的夫人；而且它不僅像一個高貴的紅夫人，還含有許許多多有益于人體的營養物質呢。

　　如果，你想減肥，那就吃一個蘋果吧！低卡路里的蘋果受到很多減肥達人、甚至明星們的喜愛。因為蘋果含有許多豐富的'可溶性膳食纖維，不僅能促進排便，而且蘋果酸還可以分解體內多余的脂肪。豐富的果膠和維生素c等成分，有幫助身體的各項機能的恢復，還能保持平衡的作用，想減肥的朋友們可千萬要在早上空腹吃一個蘋果哦。

　　當然，蘋果的作用可不只是減肥，它還有補充能量的功效呢。如果你下午感到很困倦、乏力等癥狀，那是人體急需補充糖分，為身體提供能量，這時你就可以吃一個蘋果來緩解了。蘋果中的果糖，進入人體后，會轉化成葡萄糖被身體吸收，吃了之后，肯定會精力充沛起來。

　　溫馨小貼士：蘋果最好不要跟海鮮一起吃，因為蘋果中的鞣酸與海鮮同食會降低海味蛋白質的價值，嚴重的還會惡心、嘔吐、腹瀉等。

　　最后，蘋果還有生津止渴、養心健脾和高效抗氧化劑等功效，聽完我的介紹后，你應該知道蘋果有多厲害了吧！

六年級的作文篇2

　　20xx年11月29日，我們這群城市里的孩子，離開了熟悉的校園，離開了親愛的父母，離開了喧囂的城市，來到了安亭社會實踐活動中心，開啟了一段全新的里程。我們坐了60分鐘的車，來到了安亭社會實踐活動中心，參加“雛鷹樂農學本領，實踐體驗我能行”活動。

　　我們排好隊到了分配好的寢室里，我們熱火朝天地搞好了枕套、被套和床單。這看起來容易，做起來挺難。果然是功夫不負有心人呀！

　　哎！鈴聲響了，我們舉行了開營式，學農活動正式開始。然后我們回到寢室，就要吃午餐了。到了晚上，我們看了部電影，名字是《瓦力機器人和伊娃機器人》就是講機器人的愛情吧……又到了寢室，睡覺鈴響了，我也就上床睡覺了。不過，我晚上睡不著。大家第一次學農，比較興奮，所以睡不著。第二天，我們起來早鍛煉。下了樓，做了操，發了“溫馨寢室”的牌子，有101、103、105……207……其中207就是我們的寢室，這就是我們團結一致的成果。到了中午，我們學會唱了基地之歌，“我背起行裝，我英姿颯爽……”

　　我們又上了“多肉‘聯萌’”課。我們到大棚里，把“多肉‘聯萌’”給種上了，我有6株，它們都很“萌”。它們的葉子像妹妹肥嘟嘟的小手，莖像胖乎乎的小腿。多肉植物的根、莖、葉，至少有一種肥厚多汁，能儲藏大量水分，所以才叫“多肉”。我有一株多肉是分開長的，它們是“并蒂蓮”，就像手拉手的好朋友。下面該說移栽青菜了。栽青菜看起來簡單，做起來需要思考的，需要技巧的，更需要動手能力的。當我栽青菜的時候，想起了要節約糧食，蔬菜也要珍惜，都是汗水換來的。

　　我扎染的時候，上好色，等待著那精美的圖案出現，可是我打開皮筋的時候，卻是一幅暗色的畫面，看來扎染也需要技巧��！看來“扎”和“上色”都需要動腦，才能做出意想不到的圖案……

　　快樂的`學農，有意義的學農，難忘的學農，還是“玩中學，雪中玩”的學農，還是“做中學，學中做”的學農，更是“做中思，思中做”的學農。

六年級的作文篇3

　　母愛像火紅的太陽，母愛像黑夜里的油燈，母愛像冬天里的棉衣，母愛更像山澗的溪水，一點一滴的細流匯成潺潺的溪流，一點一滴的關懷聚成濃濃的母愛。

　　還記得一個寒冷的冬天，在我的記憶中，那是這些年來最冷的，天氣簡直糟糕透了，狂風大作，大雪霏飛，好像老天爺在發怒似的。我和媽媽走在街上，媽媽想去上廁所，讓我在門口等她。我站在那太冷了，開始走動取暖，動著動著感覺自己已經走遠了，我開始害怕了。“我把媽媽丟了！該怎么辦？”媽媽從廁所出來看不到我，一定很著急。我開始找回家的.路，可是越走越遠，怎么也找不見，我大哭了起來。只聽媽媽在不遠處喊我的名字，看著媽媽被風雪吹紅的臉，我怎么也忍不住我的淚水了，飛快的跑向媽媽。媽媽也哭了，我不知為什么媽媽比我哭的還厲害，緊緊的抱著我，好像害怕再把我丟了。那時，我感覺到媽媽對我的愛。

　　還記得那一次，我因腸炎住進了醫院，媽媽兩夜沒有合眼，一直照顧我。第三天早上，我微微睜開眼睛，媽媽看著我說：“你醒了？”我發現媽媽眼睛深陷，兩鬢多了些白發，我忍住淚水，使勁點點頭。媽媽端著一碗湯，還自言自語的說：“小孩子正在長身體，而你又生病了，不補補怎么行？”媽媽把碗遞給我，我怎么也喝不下去，好像這碗有千斤重。我多想對媽媽說一句：“謝謝您，我愛您，媽媽！”

　　母愛，就這樣細細地流淌著，用生活中一點一滴的愛澆灌著我，讓我快樂成長。

六年級的作文篇4

　　在人生的道路中，每個人都有自己的理想，每個人都在為自己的理想，堅持著奮斗著，有的甚至用自己一生的心血來完成自己的目標。當然。我也不例外，我也在為自己的理想，堅持著，努力著，奮斗著。

　　我的理想是，周游世界名地。雖然大膽了點，但是我仍然在為了自己的目標，努力著，奮斗著。因為我相信，總有一天，會完成它，總有一天會實現它，因為我總相信在世界有這么一句話；萬事皆有可能。所以我一直都是那么自信。

　　第一個地方是，相傳已久的黃山，那里猶如仙境，那里虛無縹緲。景色宜人，石頭奇形怪狀，讓人感到不可思議。在我的記憶里，我聽說，那奇形怪狀的石頭中有一塊像；一位身背草蔞的采藥老人，另外還有一塊像；一位手捧鮮花的妙齡少女。光是聽說，我就恨不得立刻飛往黃山，去見見那大千世界。去看一看那奇形怪狀的石頭。只可惜。這是遐想。

　　第二個地方是。杭州的`西湖，西湖的美景，在三月里，那時荷花正在池中爭芬斗艷，只要到了那里，你就會立刻覺得神清氣爽，精神抖擻。即使你有煩惱，到了那里，你的煩惱也就拋到了九霄云外。這只是從課文中得知的，如果真的有那么一天，我真希望到西湖邊，去欣賞那秀麗的荷花，撫摸西湖那冰涼冰涼的水。

　　第三個地方是，內蒙古大草原，我真的不敢相信，世界竟有，如此大如此美的草原，真是大千世界無奇不有，從課文中得知。在草原上只要方向不錯。怎么走都可以一百五十里外是草原，一百五十里里外還是草原。

　　我一直在為自己的理想堅持著，每當我遇到苦難的時候我都會想起李白所說的一句話仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。想到這句話，我就仿佛在黑暗的時候看見陽光，在沙漠里遇到甘甜的山泉。我要為自己的理想而堅持著，奮斗著，用自己的所有心血，去完全理想。堅持……就是最后的勝利。

六年級的作文篇5

　　小時候的我是一個愛美的女孩，喜歡漂亮的鮮花，看到同學家院子里一簇簇盛開的月季花羨慕得不得了，紅色的火熱，粉色的嬌嫩，黃色的優雅，紫色的華貴，白色的純潔……陣陣清香，招惹蝴蝶和蜜蜂在花叢間飛舞。

　　每次放學，我都要在同學家欣賞一會兒才回家。可每次回到自家的'院子，看見的只有在陽光充足的地方長著綠綠的扁豆，其他地方都是空蕩蕩的。奶奶不喜歡種花，卻很喜歡種扁豆，每年都把扁豆種在我準備種花的地方。有好幾次我想把扁豆連根兒拔了，移栽幾株月季花，又怕奶奶生氣，就沒有拔掉，但心中總有隱隱的不快。

　　一天放學，我看到奶奶站在扁豆架前仔細地看著什么�！斑@綠葉有什么好看的？”我嘟噥著走過去�！翱�，開花了！”奶奶興奮地說。我仔細一看，花開的不多，但是一簇簇、一叢叢的，像星星似的散在綠葉間。不仔細看，很難發現。瞧，那淡紫色的花瓣小小的，并且蜷曲著，就像裙擺的蝴蝶邊兒。我原先不以為然的心態竟平添了一份感動，沒理由地喜歡上了扁豆花。

　　于是，我開始和奶奶一起關注起了扁豆花。過了幾天，發現那即將長成的扁豆頂端竟連著些凋謝的扁豆花。本來就很淡的顏色，此刻就像經水洗過似的，褪得不見痕跡了。輕輕一碰，那花兒竟飄悠悠地落下來。

　　奶奶掐下一朵剛開的花插在我的辮子上。“我們丹丹也要做不嬌不艷的扁豆花�！毙嶂l梢上若有若無的清香，我似懂非懂地點了點頭。

　　奶奶的這句話陪伴了我5年，直至今日，我依然偏愛這淡雅的扁豆花。月季花很艷麗，但秋風過后，只留下憔悴；而扁豆花開敗后留下的卻是美味的果實。

　　淡紫色的扁豆花，將影響我的一生，還有奶奶的叮嚀——做一朵不嬌不艷的扁豆花。

六年級的作文篇6

　　當我邁著沉重的腳步，離開美麗的校園時，當我仰望浩瀚的藍天癡癡暢想時，才覺得“相見時難別亦難”，雛鷹終將離開熟悉的故土啊~~今年夏天，我們即將邁進初中的門檻，負擔會一天天加重，我們這小學時光，怎能不懷念呢？

　　光陰似箭，日月如梭，在這六年的日子里，在朱老師教導我們的這六年里，我們經過了多少個期末復習，經歷了多少千辛萬苦，經歷了多少個風吹雨打，我們一起開心，一起難過，一起團結，僅因為三張試卷，我們被分散了。

　　曾記得一年級的我們很陌生，還互相不認識，二年級的我們還不了解對方，三年級的我們已是老同學，互相幫忙，四年級的我們已是朋友，團結互助，五年級的我們已成兄弟姐妹，已經分不開了，直到六年級的我們已是知己，才知曉我們要畢業了，時間是多么的`快，就要走進另一個世界了，但我還記得那快樂的時光。

　　在一次的體育課中，我因為發燒，卻得到了更寶貴的東西。我本37。2°(還在正常溫度)，老師讓我們測試800米，我起初立馬跑起來，發現自己可以堅持下來，累得跑完了。不知自己怎么了，身體不受控制的躺在草坪上，自己很想努力的站起來，卻雙腿變軟，我不知怎么辦，眼睛也要閉上了，只見朋友們把我扶了起來，眼睛里全是他們的緊張和關心，在同學們的鼓勵下，我變得不再虛弱，朋友們的關心給了我永久的回憶。

　　在這六年里，我心中不止有快樂的回憶，還有苦澀的記憶。有一次，我們班進行了數學考試，雖然有些人認為不重要，但我們班的人非常在乎。試卷成績出來了，有些人歡喜，有些人苦惱，但我們互相安慰，爭取下次平均分更高。

　　我忘不了教導有方的老師，我忘不了團結有愛的大集體，在這六年來，我待在這個大集體受到了很多關愛，感受到了大集體的溫暖，交到了很多知心朋友，最后我想說一聲：小學時光，再見了！

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