二年級家作文(優選7篇)
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級家作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級家作文 篇1
“啦啦啦……啦啦啦，我是賣報地小行家……”只聽吱呀一聲，對面的門打開了，樓道里傳來了輕快地歌聲，我急忙打開門，看到她那可愛的臉龐。
“咦？姐姐，你怎么打開門了，你也下去玩嗎？”她用甜甜膩膩的聲音問我。“啊……沒事，我等一下就下去呢。”我回答她。她高興地朝我揮揮手：“那我先下去了，想找我可以去我奶奶家哦！”說完，她就唱著歌一蹦一跳的下樓了。我無聊的時候，總喜歡找她玩，而她，也很喜歡我，經常笑呵呵的找我，她整天一副歡天喜地的樣子，好像從沒有什么煩惱的事情。
她長著一雙濃眉大眼，小小的個子，甜甜膩膩的聲音，喜歡撒嬌的性格，見我總是姐姐姐姐的叫喊著，她的頭發長長的，臉像是個芭比娃娃，有些見利忘義的小性格。她喜歡笑，喜歡可愛的笑，更喜歡一邊可愛的笑一邊唱著歡快的歌曲。每天早上上學，我總會先聽見吱呀一聲，然后就是緊跟的歌曲聲，這時，我總會忍不住把門開一條小縫，悄悄的`望她一眼，只見她背著書包一蹦一跳的下了樓，樓道里的歌聲總是一點一點變小。她長著一對火眼金睛，什么細小的東西都能被她發現，她的特異功能是在腳下發現百元大鈔。
她喜歡來我家找我玩，像是個小娃娃似的叫喚著：
“姐姐姐姐，你家的發飾好漂亮哦，能給我一個嗎？”
“姐姐姐姐，我喜歡你這個筆，能送給我嗎？”
“姐姐姐姐，我渴了，我要喝果汁。”
“姐姐姐姐，這是什么啊？”
“姐姐姐姐，有蟑螂，我怕。”
我只好無奈說道：“蟑螂是假的，是我的小寵物，你喜歡送你好了。”“不要不要……”她擺擺手，臉色煞白，“我想我該回家了，媽媽會著急的，姐姐再見。”“你真的不要嗎？我還有許多呢，拿去吧。”我慷慨的說。“不要不要……”說著，她飛奔到了家。也許是驚嚇過度，到了家竟然哭了起來。
“叮鈴鈴……”電話鈴響了起來。我來不及穿拖鞋，直接跑到沙發上，拿起電話：“喂，你好。”“姐姐姐姐，我想你了，今天下午在河陽廣場見面吧。”我立馬知道了是那個小惡魔，這么膩的聲音。“你個小惡魔，離這么近，浪費電話費啊你。”我罵道。“嗯哼，媽媽不讓我出門嘛，我偷偷打給你的，下午你來叫我，我就能出去。哦，再見，我媽媽來了。”她急急忙忙掛掉了電話。我無奈，放下電話，接著干自己的事情去。這個小惡魔，我要研制出一種東西專門對付你。
看，這就是我鄰居家的小惡魔。你們喜歡她嗎？
揚揚の話：這個小惡魔真是害慘我了，但是她很可愛哦，呵呵，這個惡魔也老大不小了，都該上3年級了，還那么膩，乖乖……這得改改了吧，聽她說話我掉雞皮疙瘩啊。
二年級家作文 篇2
我從來都沒有自己晚上單獨在家呆過，今天，媽媽有些事，讓我獨自在家。
媽媽走后，我鎖好了門 ，一個人覺得屋子里空蕩蕩的，只好躺在床上看書。
突然聽到“刺啦、刺啦”的聲音，我的心就緊張得“怦怦”亂跳，趕緊來到客廳打開所有的燈，一看究竟。哎，原來是我家的'小可愛——倉鼠在磨牙，咬它的籠發出的聲音。沒辦發，我只好打開電視，看自己喜歡的動畫片，讓自己的注意力分散一下，可是還是害怕，就一聯給媽媽打了好幾個電話，讓她早點回來。哎！一個人在家可真不行呀！
二年級家作文 篇3
家風，爸爸說：家風就是一種家庭的傳承，是一家人和睦相處與人共處的風氣。
小時候，總是聽爺爺說爸爸、媽媽持家要節儉，不能奢侈浪費，除非非買不可否則不要去花錢，應該多做一些有意義的公益事業。
記得有一次，我想要一件玩具，為此還哭了，爸爸說：我帶你去參加一次活動，然后再跟著義工團去一個地方，如果回來你還是非常想要，咱們再買。
第一天，爸爸帶我參加了一次義賣，先是去公園賣報紙，那天上午我賣了十多元錢，把錢放進了義工團的捐款箱。下午跟著義工團去一些商家做小義工，我自己體驗了做壽司和賣壽司，把掙到的錢又放在了捐款箱里，我問爸爸：掙到的錢要做什么用？爸爸說：明天你就知道了！還問我今天開心嗎？我說：“很開心，比在家玩玩具開心。”
第二天，爸爸帶我跟著義工團做了好久的車，到了一個叫兒童福利院的地方，我才明白，原來我們義賣的錢是用來給這里的小朋友買學習用品和書包的，到了福利院看到了好多小朋友他們吃的用的都沒有爸爸、媽媽給我的好，他們的玩具也很舊，很多書都快被翻破了！爸爸說這些小朋友都沒有父母，他們就生活在這里，這些舊書和舊玩具就是她們最好的`東西。我才明白我的生活是多么幸福！當我們將新書包和書籍、玩具送給福利院的小朋友時他們特別開心，還有的小朋友和我成為了朋友。
回來后爸爸問我：“還要去買那件玩具嗎？”我說：“不要了！我會保持節儉并做些有意義的事！”
這就是我們的家風！
二年級家作文 篇4
今天是星期五，為了豐富我們的課余生活，老師讓同學們回家體驗做家務的樂趣。回到家就是晚飯的時間了，我邊吃飯邊說做什么好呢？婆婆說：“這個好辦，吃完飯你來洗碗。”從沒洗過碗的我有點期待，催著大家快點吃。
吃 完飯后，婆婆幫我圍上了大圍裙，大家都說我像跑堂的小二。婆婆把碗收在廚房里，我一看好家伙，一大堆呢！還很臟，里面沾滿了油、飯粒、菜渣。毫無經驗的我 拿起一個碗就用抹布洗了起來，晚上面的.油不僅沒洗干凈還都沾在我手上了，我才想起婆婆還用洗潔精，我拿起洗潔精擠了起來，一滴滴洗潔精很快就在水里融化 了，看不出什么變化，我又準備擠時，在餐桌上的婆婆說：“放幾滴就可以了。”我悄悄地把洗潔精放了回去，嘴里說：“好”當我在去拿碗時，發現太滑了拿不 住，這時水面上還冒出了許多白泡泡，連水也看不見了。不過這樣也好，我看不見臟東西了。當我小心翼翼的把誰有的碗都洗了一遍后，水中的泡沫變少了一點，還 有一些泡沫變成黃色的了，清水也變成渾濁的臟水，我把臟水倒掉，再用清水沖洗了兩次，碗才沒有那么滑。看來洗碗也不是一件容易的事。就說放洗潔精吧，放多 了碗太滑還不好拿，放少了碗又洗不干凈。
今天的體驗讓我收獲了一些生活的經驗，體會到了勞動的光榮。
二年級家作文 篇5
今天晚上，老師布置了一項家庭作業：學會洗碗。
晚飯后，我在媽媽的指導下開始學習洗碗。首先要將洗碗盆放滿水，放點洗潔精下去，洗潔精不要放太多，太多浪費：也不能放太少，太少洗不干凈。我放手到盆里一攪，好多白色的泡泡就旋轉起來，真好玩。
接著，要拿起抹布檫洗了，媽媽說：“碗的內外都要檫到，洗掉油污和飯粒。”可這時的碗變的滑溜溜，一點也不聽話，可難洗了。
洗了好久好久，終于將碗洗完了，媽媽又讓我放掉臟水，用清水沖洗這些碗二到三遍，碗兒們都露出了白白凈凈的臉蛋，我可開心了！
最后，我將洗得干干凈的'碗倒過來，整齊地放在碗柜里。啊，終于大功告成了！
這次學習的過程讓我休會到家務活也許看起來簡單，做起來可不容易呢！今后，我要多替媽媽洗洗碗，讓媽媽輕松一點。
二年級家作文 篇6
在魏魏的雪峰山下，有一顆璀璨的明珠，那就是我五彩繽紛的家鄉——洞口。
洄龍洲—洞口的旅游勝地，這兒一年四季旖旎明媚，鳥語話香，簡直是鳥兒的天堂，樹木的王國。樹木千奇百怪、五花八門。有的像威武的的戰士，矗矗欲立；有的`像年老的長輩，彎著腰；有的像連體的雙胞胎互相樓著。還有無數花枝招展的鳥兒，它們盡情地玩耍，自由地歌唱。這兒的每一株草，每一顆樹，每一只鳥都是一首動聽的詩，一幅美麗的畫。
雪峰廣場—洞口的明眸；每當夜幕降臨，廣場便熱鬧起來，音樂也響了起來，那激情的歌曲扣人心弦，人們禁不住紛紛入場，跳起一曲華麗的舞蹈。他們有的手拉著手、有的三五成群地聚在一起、有的如同雄鷹展翅。廣場中心的噴泉仿佛也受到了音樂的感染，從口子里噴出了水花，隨著音樂的搖擺，燈光的照耀，噴泉如同一個跳舞女郎，倏地鉆了出來，跳起了有滋有味的拉丁舞，瞧！那濺起的水花晶瑩而多芒，在音樂的陪同下，遠望去格外顯得栩栩如生，有聲有色。
洞口物產豐富，素有雪峰蜜橘之鄉的美譽。秋天是豐收的季節，那蜜橘漫山遍野，成千上萬，十里飄香。他們被采摘后個個走向汽車，跳上火車，涌入輪船，把香送給千家萬戶，把甜蜜送去五湖四海。讓人們吐口汽都是香的，打個嗝都是甜的。水密桃、西瓜、葡萄、柚子、石榴、板栗等更是碩果累累。
洞口的變化是翻天覆地的。鄉下建起了別墅，城鎮蓋起了高樓大廈，工業園、沿江大道正在擴修，火車站也在修建之中。我斷想再過五至十年，洞口一定會是一翻新天地。
洞口！新的號角已經吹響。洞口人民一定會用他們的聰明才智和勤勞的雙手，讓洞口的明天變得更美好！
二年級家作文 篇7
我的童年是在姥姥家度過的。
清晨，我一醒來，便聽見那響亮而有力的雞叫聲。隨即，我就在睡眼朦朧中快速地起床了，因為這時，姥姥和姥爺早已經起來了。
起床后，我便來到了房前的那片空地上，看見籠子里的小狗歡快地朝我搖著尾巴，我變得更興奮了。接著，我飛快地跑到了雞舍，大公雞看見我的到來，毫不猶豫地沖我大叫了幾聲，好像在跟我打招呼。姥姥在做飯，不斷地往火爐中添柴火，我覺得好玩就跑過去，學著姥姥的樣子往里面添著柴火。就這樣，我和姥姥玩起了接龍游戲，你一塊我一塊地往里面添了起來。一會兒，原來一簇小小的火苗燒得越來越旺了，我也完全從睡夢中清醒了過來。
吃完早飯，我便和姥姥踏上了去三士塚的路。來到三士塚之后，這里便成為了我玩耍的天堂。逮一只綠螞蚱，捉一只花蝴蝶，與小花對話，與小草談心，更是不可缺少的.內容……
就這樣不知不覺地玩到了中午，太陽伯伯在我的頭頂上咯咯咯地笑個不停，這時，我才感到已餓得饑腸轆轆，便和姥姥在太陽伯伯的伴隨下回家了。
在姥姥家的日子雖然是短暫的，但是，那段時間卻是多姿多彩的，值得我一生去回憶它。
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