四年級的作文300字
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
成長是一次旅行，旅途中有許多人陪伴你。有親人、老師、同學、不曾認識的人、知識等等。在我成長旅行中陪伴著我最多的就是奶奶。
在一個夜幕已經降臨，燈紅酒綠的晚上，正上幼兒園的我已經看完電視準備上床睡覺。那時我不會獨自洗腳，奶奶便開始給我洗腳。奶奶那粗糙的大手在我的腳上東搓搓，西搓搓。可是在我的'眼里奶奶那一雙粗糙的大手越搓越細膩，可能是奶奶搓腳之時把自己手上的臟東西搓掉了。我已經習慣了那一雙大手，可是我到現在才明白，奶奶對我的愛十分細膩，所以那粗糙的大手在我的眼中變得越來越柔軟，細膩了。
在一個陽光明媚，枯葉鋪滿地面的一個秋日里，奶奶把我領到了一個院子里。我東跑跑，西跑跑，摘摘花，蕩蕩秋千，放放風箏。我身后卻沒有纏小腳的奶奶，可是卻有奶奶那蒼老的聲音：“趙奕鳴，等等我，等等我！”或是“跑慢點兒，小心摔跤！”聽著那蒼老的聲音在我的耳朵里回蕩，我越聽越不認為它蒼老，反倒是覺得越來越柔美了。可能是奶奶在學我說話呢！也可能是我已經習慣聽那蒼老的聲音，可是，我到現在才明白過來，就是因為奶奶在她的聲音中加了秘方——那就是愛，這聲音也就變得越發柔美。
這溫暖、充滿愛的童年旅程，離不開奶奶的陪伴。
四年級的作文300字 篇2
在我們燕趙北街有個小餐館，那可真叫個紅紅火火啊！你看吧，小餐館門口每天都擠滿了大大小小的汽車。
從小餐館的門口擠進去就是小餐廳，當中擺著六張小方桌，整整齊齊的.。每天一到吃飯時間，這幾張小餐桌兒就早早地坐滿了客人，來晚的只好排隊等。這時候，就連我這個小主人都有點兒小忙了，“喆喆，3號桌要茶水！”“喆喆，給5號桌上小菜！”“喆喆……”旁邊的媽媽一邊忙一邊不停地呼我。
小餐廳周圍還有好幾個雅間，每個雅間里都擺放著一個大圓桌，有的可以坐七八位，有的可以坐十一二位，可坐七八位的往往坐了十多位，坐十一二位的卻坐了十四五位。還不只這樣，雅間一般還都得提前預約，臨時來的可能還就真沒地方了。
再往里就是廚房。哇！你看，切菜的、配菜的、炒菜的，技術熟練，配合默契，忙得不可開交。切菜聲、炒菜聲、魚肉下鍋聲……各種聲音混合在一起，紅紅火火，熱鬧非凡。這時候，我也就不由自主地加快了步子，跟著忙活了起來。
“喆喆，2號茶水——”
媽媽又在呼我了，不聊了，我趕快去忙了。
對了，這是我家的小餐館，歡迎大家來做客啊。
四年級的作文300字 篇3
某個周日的午后，媽媽為我買回來一包書簽。我高興極了，連忙把一些未讀完的書而折角處換上書簽。我有些書的封皮也可以折進書中，但我依然愛著書簽，我認為一個書簽給我們帶來的啟發不亞于一本書籍。
書簽像一個閱讀鬧鐘，就像我們看到他時，我們心里就會知道我們該閱讀了，我們還有沒讀完的書，我們應該把書讀下去。
有時候，我把我自己比作一個帆船上的'人，書籍就像海洋，有時我要上陸去做更重要的事情了，我就會把這艘帆船停在港口，而書簽就像這座港口，以便我們不會不知所措，不會迷失方向，我們會再次來到這個港口，再次出海，再次前行。
書簽為書而生，自然為書所用。更多的時候，他就像一個奉獻者。避免書籍再有被折角的痛苦。我想在我們的社會上也有這么樣這樣的奉獻者，他們就像書簽一樣，默默的奉獻，默默的堅持。
我認為書簽，“他”一定代表了書，知識，乃至文化的底蘊和力量。
自從媽媽給我買了書簽之后，媽媽再也沒有見過我比有了書簽后更癡迷書籍的時候了。
皆拜書簽所賜。
四年級的作文300字 篇4
未來的自行車可厲害了，它有三個按鈕，分別是紅色、綠色和黃色按鈕。按紅色按鈕就可以在水里騎，按綠色按鈕就可以飛上天空，按一下黃色按鈕，自行車就如同箭一樣快。
如果你想去一個地方，途中卻遇到大河，你就可以按紅色按鈕，它就可以在水里行駛，這樣你就不用繞道行駛了，大大減少了行駛的時間。
如果遇到堵車，你就可以啟動綠色按鈕，它馬上就可以飛起來，飛行時間雖然只有五分鐘，但這五分鐘足夠避免堵車了。
它還有最后一個厲害的功能，那就是它有一個特速加快器，如果你早上睡過頭了，害怕上學遲到了，你不必驚慌，只需啟動超級加速器，它馬上就可以把你送到學校了。如果你想去德州，不必打車，只需啟動黃色按鈕，自行車立馬會以驚人的速度把你送達德州。
這就是未來的自行車。當然它的.功能還有很多，這只是其中的一部分而已，只要我們刻苦學習，就一定能發明出這樣的自行車，讓我們拭目以待吧。
四年級的作文300字 篇5
我有個好朋友，是我的同學叫“孫燁彤”。
一天，我，張郡殊，吳知盈來到孫燁彤家玩，她們幾個自己在客廳里看電視，把我一個人推到了書房里，我無聊的翻看著書，這時候孫燁彤悄悄地來到我的身邊，同樣手里拿了一本書說：“我來陪你一起看吧!”我向她感激的一笑，說：“謝謝，還是你最好!”
晚上回家，媽媽送我了一個漂亮的粉色文具盒，是我喜歡的'顏色，我愛不釋手。可是，第二天課間的時候，孫燁彤在我的座位旁跑來跑去，一不小心，就把我的新文具盒碰到了地上，壞了，我火冒三丈地大叫：“孫燁彤!你為什么摔壞我的文具盒，”孫燁彤小聲的說：“對---對不起!”“對不起有什么用，你賠!”第三節課上課時，我從外面回來，發現我的文具盒已被修好了。這時，我的心里不知是什么感覺，我偷偷的瞄了一眼孫燁彤。她也正看我這里并對我一笑。我這才知道自己錯了。下課我跟孫燁彤說：“對不起，我不該發脾氣。”她高興地說：“沒關系，其實也是我太不小心了，我們還是好朋友。”
從那天起，我和孫燁彤都懂得了一個道理：朋友之間不要吵架，要互相理解，友好。友誼才能天長地久。
四年級的作文300字 篇6
在我家的陽臺上放著許多美麗的花，有月季花、牡丹、菊花……。可是最引人注目的還是那盆可愛的玫瑰花。
玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的如雪……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴；不像桂花那樣十里飄香；也不像菊花那樣傲然屹立；更不像梅花那樣有姿有態，她，是平凡無奇的。
玫瑰花的`花朵重重疊疊，大概有五六片花瓣，呈紅色，就像一團火焰。紅色的花瓣在綠油油的葉子襯托下顯得格外的嬌媚，花瓣一片連著一片，層層疊疊，像在給花芯蓋被子似的；花瓣中間有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發出陣陣醉人的芳香，引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌；玫瑰花的葉非常茂密，綠色的葉子一片一片地擠在一起，讓你看不到花莖，而且莖上還長滿了小刺，如果你不小心，碰到了它，它就會扎你一下。玫瑰花被春風輕輕地一吹就會左右搖擺，就像小姑娘一樣翩翩起舞。它雖然放在陽臺上，可我在屋里的每一個角落里都會聞到它的芳香，沁人心脾。
每年的春天我都能看見玫瑰花開，也能聞到那迷人的香味。玫瑰花真美呀！我最喜歡玫瑰花！
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