小學五年級作文

時間：2023-12-29 13:48:49 五年級

小學五年級作文7篇（優秀）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學五年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學五年級作文7篇（優秀）

小學五年級作文篇1

　　家鄉的花園，有著鮮花的芳芬；家鄉是深林，有著綠色的清涼；家鄉是田野，有著收獲的希望；家鄉是雪景，有著冰晶的閃亮。

　　回憶過去，老鄉們為了能了填飽肚子，在院子里種滿了各種各樣的蔬菜。一年四季，只要能種點什么，院子里每次都會被種滿。瞧，各種顏色參雜交錯。好擁擠，好雜亂的小院。現在生活水平好了，家家戶戶不需要在院子里中蔬菜了，而是換成了花朵。一年四季，鮮花不斷。春天，月季，玫瑰等競相開放。夏天花兒更加繁茂，五彩繽紛。秋天，百花凋零，菊花卻傲霜怒放。冬天，瑞雪紛飛，梅花又在枝頭綻放。院里四季如春，芬芳不斷。香啊，花園般美麗的家鄉。

　　再想想以前，村里村外一片荒涼，幾乎沒有大樹。到了夏天，在外面聊天的大人們都順著墻邊坐，小孩子們都躲在屋里面扇扇子。屋外像熱鍋，屋內像蒸籠。現在每家每戶都裝上了空調。房屋四周，村里村外也種上了綠化，雖然不想森林一樣茂密，但也綠樹成蔭。夏天，大人們在樹下乘涼，小孩們在樹下嬉戲，好不快活。茂盛的'大樹給我們送來了陣陣涼意。森林般清涼的家鄉。

　　回首往事，人們不注意衛生，隨便丟棄的垃圾充滿了整個街道，稍微大一點點的風就能看到塑料袋漫天飛舞，甚至在河流，小溪上面也漂浮著，讓人看著就心里不舒服。現在大家都開始有了保護環境的意識，垃圾也有了直接的歸宿“垃圾場”，街道變整潔了。以前坑坑洼洼的道路也鋪上了水泥，變得那么寬敞，那么干凈。水晶般耀眼的家鄉。

　　家鄉在不斷的變化著。在我心中，家鄉如妙齡少女，變得越來越好看，我從心眼里熱愛我的家鄉。長大以后，我也想為家鄉做些什么。如果我有能力，我想在家鄉建造一所養老院照顧那些無家可歸，子女外出打工沒人照顧的老人。讓他們住在養老院里開開心心地生活著，讓他們的子女沒有后顧之憂，安心在外面工作。我還想建造一所全封閉式學校，學校只有暑假寒假才放假，其余時間不能外出。這樣就不會讓家里沒有家長照顧地學生和別人學壞，同時安全也得到了保障。讓留守兒童安心住在學校里面努力學習，在學校里受到最好地教育。我想對家鄉做地事情有很多，首先我要好好學習增長知識，這樣才有機會為家鄉作出貢獻。

　　我希望國家能為家鄉修建一條高速公路，使我們地交通得到便利，讓來往地路人來我們小鄉村做客，帶他們領略小山村地美麗。大量的游客會使我們的家鄉變得越來越富裕，生活越來越美好。

　　家鄉日新月異的變化著，我希望家鄉變得更加的美麗；老鄉的生活越來越美好。我愛我的家鄉。

小學五年級作文篇2

　　嘩啦伴隨著我的縱身一躍，山上的泥土滑下來擋住了我的去路，我被困住了！

　　兩邊是震下來的大約兩米的.稀泥，前面是高高聳起的山峰，身后是一條湍急的小河，就連腳下也是慢慢吞噬我的淤泥。這讓我怎么出去！本來想從小河里過去，可看看那扔一個大石頭都會被沖走的河水我膽怯了，我只好等人來，我扯破嗓子大喊，但是只有山的回音。一陣恐懼襲上心頭！我甚至忘記了哭泣。

　　我從希望到失望，從失望到絕望。有誰會到發生泥石流的山頂上來！這時我才后悔不聽爺爺奶奶的話，一個人上山來玩。我一定要逃出去！我發瘋似的用手扒身邊的稀泥，可導致的只是陷得更深，指甲也斷了兩個，但是并不知道疼痛。看來我這次真的出不去了，我真要完蛋了，媽媽甚至不知道我去了哪里，就這么消失了越想越害怕。不行，我還有很多事情沒干，還沒完成我的夢想，媽媽不能沒有我！我要靠自己爬出去！我又拿起一個石頭往下扒，這次土竟然下去了一點，看到這個情況，我重新燃起了希望的火花。我用盡全身的力氣往下扒，在我快用盡所有力氣時我成功了！

　　我瘋狂的往山下跑，大喊著：爺爺奶奶，我回來了！

小學五年級作文篇3

　　我的校園，然而一座環境優美的學校，學校的大門有四個大字“向陽小學”。

　　走進校園，跑到周圍然而一顆顆枝葉茂盛的樹木，草地上有一座假山，再往前走然而一個寬廣的操場，操場上有兩個籃球場。哪里有許多大哥哥們在打籃球，下課了，我也在操場上玩耍。籃球場的前面然而主席臺，每個星期一的早上，我們學校就在這升國旗唱國歌。

　　我的'學校，有兩棟高樓，那就然而我們的教學樓，和老師的辦公室，每一天我們就然而在教學樓里讀書寫字學習知識。

　　操場左面然而體育器材，操場的后面然而小賣部，教學樓的旁邊然而醫務室。

　　我們的學校又大又美麗吧！我愛我的學校！

小學五年級作文篇4

　　相信大家都有自己喜歡的漢字，有人喜歡“親”，有人喜歡“情”，有人喜歡“問”，而我，卻喜歡“愛”。

　　愛，一個多層方面的概念和含義。因為有它，人與人之間增加了感情；因為有它，彼此之間不再生疏；因為有它，整個世界煥發出了不一樣的光彩。

　　愛字是上下結構上面是爪字，下面是友字，意思就是說用手創造友情，也是愛的一種表達方式。

　　爸爸媽媽對我充滿了無私的愛、老師同學對我充滿了關懷和友誼的愛、叔叔阿姨對我充滿了關心愛護的愛。他們對我都是充滿了愛的`人。而我們呢，我們也應該用實際行動去報答他們。雖然還小，但年齡足夠可以做力所能及的事。對于爸爸媽媽可以做家務，對于老師可以幫忙搬作業，對于同學可以做同學需求的事，對于叔叔阿姨可以做他們要求我們做的事。因為這些小事，也是我們回報他們的一種方式，這也可以叫愛，這也可以算是愛。

　　我心中最美的漢字——愛！

小學五年級作文篇5

　　上周，科學老師發了幾顆綠豆種子，讓我們做對比實驗。由于我研究的是種子發芽需不需要水，而我已經知道答案是肯定的。于是，我便扔開對照組不管，開始直接觀察起了實驗組。

　　一開始當然沒有什么變化，我便去上學了。一放學，我一步上三層樓梯，三步并作兩步，趕緊奔到種子面前，看看它有什么變化。

　　呀！種子已經變得十分飽滿，將種皮充的快要擠破了。還已經可以看到種皮內包著乳白色的胚芽。

　　種子像充了水的海綿一樣，將種皮擠的皺皺巴巴的。而胚芽像一個小嬰兒一樣，卷縮在綠白色的搖籃里。

　　我輕輕地用手摸了一下，感覺濕濕的，不像一開始那樣干巴巴的；感覺軟軟的，不像一開始那樣硬；感覺皺皺的，不像一開始那樣光滑的。看來植物真是很有生命力，一下變化這么大。

　　我看了一會兒，覺得先去干別的事吧，讓它自己干一會活兒吧，明天再觀察記錄。

　　第二天一早，一小株綠豆芽映入了我的眼簾。它好像在鞠躬，又好像在行屈膝禮。不管怎樣，它在向我問好似的。

　　他的莖是那么的.細，像一根線一樣，仿佛一絲風都能把它折斷，讓我不敢碰一下。它的莖又是那么白，沒有一絲其他的顏色，仿佛用世界上最好的肥皂洗過一樣。

　　往下看，是根。又小又嫩又細的根緊緊碰著濕紙巾，吸收著養料和水分。

　　最上面是兩片剛長出來的綠葉，寬有一厘米左右，長有1.5厘米左右，淺淺的綠。

　　又過了幾天，莖變得又直又長，根也變粗壯了，葉子也透出了有生機的綠。

　　看了好幾天，該學習理論知識了。通過網絡、書本等方式，我了解到：1、植物種子發芽，必須要水、空氣和適宜的溫度。2、對比實驗只能改變一個條件。3、根負責吸收養分和水，像一個采購人。莖負責傳送養分和水，就像一個搬運工。葉進行光合作用，就像制作工人。它們一起合作，才能做出完美的產品一漂亮的花和壯碩的果實。

　　種植物也是一門學問，學中種，種中學。

小學五年級作文篇6

　　今天，我讀了一篇好文章，名字叫做《夢想的力量》，文中的小男孩瑞恩，有愛心，我非常感動。

　　《夢想的力量》中的小男孩瑞恩聽了老師說，非洲的孩子因喝不上干凈的水而死去后，便下定決心挖一口井。瑞恩靠自己的努力，不怕苦不怕累，終于實現了自己的夢想。

　　當讀到“幾天后，全家人去看電影，瑞恩一個人留下來擦了兩個多小時的窗子，又掙了兩元錢。”這句話時，我很受感動，這連大人都很難做到的事情，他居然做到了！這證明了小男孩不怕苦不怕累，自己忍著想去看電影的念頭，收獲了兩塊錢。他為了實現夢想，堅持不懈的努力著。我們應該學習他。

　　瑞恩的這種堅持不懈的精神，使我想到了我的一次游泳：我俯下身，腳用力一蹬，身體落入水中。我拼命游，不過只游到一半，就筋疲力盡了，眼睛都差不多睜不開了。我心想：還是算了吧。于是，我轉身朝岸邊走去。就是因為我的'半途而廢，至今仍未熟練地掌握游泳的技巧。我應該像瑞恩一樣，做一個堅持不懈的人，最終肯定可以讓夢想成為現實。

　　《夢想的力量》給我一個啟示：無論你做什么事，都應該堅持不懈，去幫助那些需要幫助的人，是人生中最快樂的事。

小學五年級作文篇7

　　酸酸的淚水浸滿了我們對未來的企盼，也有傷感。

　　——題記

　　當老師宣布我的好朋友田蕾要轉學時，我哭了。田蕾是一個堅強而漂亮的女孩子，她的氣質脫凡，是個挺優秀的女生，當我們和她一起去針對男生時，我們贏了;我和她一起去爬山時，她勝利了，露出了甜蜜的笑容;可今天，我們每個人臉上都是僵硬的表情，“田蕾，你為什么要轉學，難道我們相處5年，你舍得嗎?”我在心里吶喊，田蕾應該有她的苦衷吧，我不要，我不要，在這個班上，田蕾是第一個和我親切談論的.人，也是第一個安慰我的人，在這五年里，我一次次摔倒，一次次爬起，后面都是你在支持我啊，當你用娓娓動聽的聲音令男生折服時，你可知道我好高興啊，盡管我這個人很自私吧，但和你在一起，我真正的體會到了有知己的好處，可你卻……雖然我們不會在一個初中、高中，但我們應該珍惜在小學的機會吧?

　　老師邁著沉重的步子來到班里，似乎要宣布一個不好的消息，我的想法靈驗了，老師鄭重的宣布：“田蕾同學要轉學了，讓我們和她來個熱烈的擁抱吧!”我望向田蕾，她噙著淚水，似乎有著難言之隱，我不敢相信，從一年級開始，我們就注定要在一起，可田蕾你卻要轉學了。我扒在桌上，回憶著我們在一起的時光。當大家和你來完擁抱時，我哭了，那痛苦無止的淚每一個人去阻止，和朋友分別的畫面實在是太傷感了。我和田蕾緊緊地抱在了一起。表示我們的友誼終身不變。

　　此時下課鈴聲響起了，你背著書包離開我們了，望著你遠去的背影，我始終不敢相信這是事實，這一切來的好突然，仿佛一夜之間，我們大家都會分別似的，我靜靜地坐著，靜靜地回憶著。田蕾，你還記得嗎?在驕陽似火的中午，你為我送去礦泉水，在體育課上，你和我一起快樂的玩耍，在運動會上，你拼命地為我加油，我默默的恩了聲，你沒聽見，但我知道我們的心是緊緊的連在一起了。

　　我使勁地揪著自己的臉，才知道這不是夢，田蕾確確實實離開我們了，去了另一個新的環境，……過了許久，我拿起筆，想在那五彩的紙上訴說你我的心事，七彩的內容捎去了我對你的祝福，希望你HAPPYY一輩子，我永遠祈禱有一天老天會讓我們見面。(不過好像不可能了。)

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