小學五年級作文

時間：2024-01-05 10:27:43 五年級

小學五年級作文實用9篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學五年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學五年級作文實用9篇

小學五年級作文篇1

　　下午上音樂課的時候，音樂劉老師教了我們一首匈牙利民歌《五月的夜晚》。

　　“咳咳。”劉老師清了清嗓子，“《五月的夜晚》這首歌我們已經學完了，下面有誰愿意到上面來演唱一下？”

　　過了大半天，沒有一位同學敢把手舉起來。這首歌我上幼兒園的時候就學過了，對我來說非常熟悉了，但教室里沒有一個同學舉手，使我也膽怯起來。

　　這時，我把頭一歪，正好與劉老師的目光相遇，她那信任的目光落在了我身上，好像在對我說：“快舉手呀！班上你唱歌最好聽，你一定能行！我在為你加油呢！”

　　不知道為什么，我的膽怯和害羞一下子消失得無影無蹤，毫不猶豫地舉起了手，“胡容嫣！”劉老師像看到救星一般，兩眼都變成星星了，大聲念出我的.名字。

　　我慢慢站了起來，心里像有只兔子在亂跳，十分緊張。我做了個深呼吸讓自己平靜了一下，輕聲唱了起來：五月晚風多清涼，輕輕吹我臉上......唱完后，才感到我的臉因過度緊張而有點發燒。

　　我走向座位，聽見有許多同學在贊嘆我。

　　“胡容嫣唱的歌真好聽。”

　　“是啊，能跟原唱比了。”

　　“上電視都沒問題。”

　　我一聽，可高興了。這時，我看見劉老師向我開心地點了點頭，仿佛在說：“成功了！你真棒！”在我的影響下，其他同學都舉起了手。

　　其實在生活中，挑戰你的不是別人，而是自己。我們要敢于接受挑戰，勇敢一點吧。

小學五年級作文篇2

　　國慶長假期間，我和爸爸、媽媽從杭州出發，沿著高速公路，去安慶農村度假。表弟一家和我們同車前往。

　　先說說“見”吧。田野里到處都是收割機，到處都是一片繁忙的秋收景象，火紅的柿子更是讓這秋天的景象增添了一抹鮮艷的色彩。

　　再來說說“聞”吧。鄉村里最典型的'聲音就是雞犬相聞。我在后面追著公雞跑，公雞在前面叫著逃。在鄉村里，幾乎每家每戶都養著狗，遇到陌生人總會叫上幾聲。

　　我在鄉村里跑啊，跳啊，度過了一個愉快的假期。

小學五年級作文篇3

　　等待也是一種愛，一種默默的愛。

　　記得那一年，我回老家過年。吃完晚飯，我站在家門口吹著向晚的微風，對面屋子的門是敞開的，我可以清楚地看見屋里的一舉一動。其間有一位白發蒼蒼的老奶奶孤孤單單地坐在一張破舊的椅子上，看著黑白電視。頓時，一股憐憫之情涌上心頭。我有些迷惑不解，這么大的一個屋子里只住著一個老奶奶，其他照顧她的.人呢？她的孩子們，她的家人呢？他們去哪了？

　　我帶著這些疑問急忙跑去找爺爺，爺爺聽了我的問題無奈地搖搖頭，說：“那位奶奶原本有一個女兒和一個兒子的。后來兒子去外地做生意，但不知怎么回事，沒消息了；女兒嘛，前幾個月的時候出車禍去世了。老奶奶吃的穿的都是鄰居給的。說來她也挺可憐的，哦，對了。我得給她送點吃的去。”爺爺招呼完我后，頭也不回地走了。

　　剩下的幾天，無論有沒有壞天氣，我都看見老奶奶拄著拐杖站在家門口張望著，不知在等著誰。

　　終于有一天，我忍不住走過去問：“奶奶，您好。請問您在等誰啊？”在與老奶奶近距離地對視中，我可以清楚地看見歲月在她的臉上留下的皺紋。

　　“呵呵，小姑娘。我在等我兒子呢！”老奶奶笑瞇瞇地看著我。“可是……”我剛想說她兒子不可能回來的時候，她打斷了我。“會的，他會的，他不會丟下我一把老骨頭的。”

　　聽了她說的話，我的心頭怦然一震。老奶奶一直都堅信著自己的兒子會回來的，不論別人怎樣的勸說，都一直堅信著。無論日曬雨淋都會站在家門口等待著。想到這，我好像明白了什么。

　　噢！我明白了！這是等待的愛……

小學五年級作文篇4

　　溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個溫暖的火堆，讓那些寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中那唯一的“神水”，讓那些口干舌燥的人感到甘甜。

　　冬季的一天，北風呼嘯。爸爸媽媽們都出去了，我獨自一人去廣場玩耍等他們回來。到了那里，居然一個小朋友都沒有。唉！我心想：怎么沒人，真無趣！誰叫今日雨雪霏霏呢，地上都蓋上了一層厚絨毯。五分鐘，十分鐘，十五分鐘……我像春天里那翱翔在天上的鳥兒自由自在地在廣場上放肆地“飛”著，想把這無聊拋遠些去。忽然，不知怎么的，我的.肚子一陣劇痛，“哎呦”一聲蹲了下來。真是疼死我了，恨不得想在地上打幾個滾，但這雪天的，要是滾幾個，還不早凍死！肚子越來越疼，我捂著肚子，快受不了了。

　　這時，一位正坐在花壇邊的阿姨注意到了我，便走過來蹲下和藹地問道：“你怎么了，小姑娘？”我疼得滿頭都是汗，便支支吾吾地說：“我……我肚子……疼……”阿姨著急地問我：“那你家住哪兒？我扶你回去。”阿姨一邊問我一邊用手帕替我擦去額頭上的汗水。我忍著疼說：“我家……就住在……附近……過了……馬路就到了……”阿姨用手抓住了我的胳膊，放在她的肩膀上使勁地把我拉起來。我重重的身體整個都壓在了她的身上。

　　馬路上車輛很多，我和阿姨一步一步慢慢地往前走。剛到馬路邊，阿姨就快撐不住了。她的身子向一邊傾斜著，大口大口地喘著氣，我才剛發現阿姨是那樣的瘦小。我擔心地問：“阿姨，您是不是累了？”阿姨回頭勉強地沖我笑了笑，然后直了直身子回答：“沒有啊，我有的是勁兒。”她裝出一副很輕松的樣子，可是這樣還是無法掩飾她臉漲得通紅，大口大口喘著氣的模樣。本來很近的一段路，可我們卻走了半天。

　　到了家門口，敲了好久的門都沒有反應，我突然想起來爸爸媽媽都出去了，便囁嚅地對阿姨說：“阿姨，我爸爸媽媽都出去了。”阿姨忐忑不安地說：“那，你告訴我你爸爸媽媽的電話吧。”可撥了好幾遍，始終沒有人接。我便擔心起來，心想：這阿姨是陌生人，萬一她讓我一個人待在這里怎么辦？阿姨好像看透了我的心思，便對我說：“我送你去醫院吧。”阿姨二話不說，又背著我出去了，攔上了一輛出租車把我送到了醫院。到了醫院，檢查好了后，阿姨讓我躺在病床上。

　　我迷迷糊糊地睡著了。等我醒來時，爸爸媽媽在病床前守著我。我輕輕地對媽媽問道：“媽媽，那位阿姨呢？”媽媽對我說：“阿姨把你安頓好了后，又通知了我們，然后就走了。”這件事過去很久了，我的腦海中還常常浮現出那位阿姨的親切面容。

　　在生活中，處處都會洋溢著人與人之間的真情，這讓我很溫暖。即便是在寒風凜冽的冬天，我也不覺得冷。因為，那是愛的力量！

小學五年級作文篇5

　　童年像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。童年生活中的一件件趣事讓人想起來就忍俊不住，哈哈大笑……

　　我的奶奶住在農村。每次去奶奶家，我都會纏著奶奶給我做燒白吃，奶奶就會放下手中的活兒，給我弄燒白吃奶奶做的燒白白生生的、滑滑的，吃在嘴里十分舒服。

　　一次，奶奶給我弄好燒白后,我就在凳子上坐的規規矩矩的，等著吃燒白，乘著燒白的碗剛剛被放在桌上，我就迅速拿起筷子，夾起一片油膩的，上面鋪著咸菜的燒白，燒白被筷子夾在空中在幾縷陽光的照射下，還泛著點點光芒。放一塊在口中，就像豆腐一樣，不用用力去嚼，他就會順著你的喉嚨，一直滑到你的胃，那味道油油的、滑滑的，聞一聞，那香味更是讓人抵擋不住。

　　吃到三四快時，我已經開始膩了，奶奶見我快吃不下了，又不想浪費，便想方設法激勵我。奶奶知道我有虛榮心，就不斷夸獎我：“我的孫女可真能干，再多吃幾塊就更能干了，快吃”說著，奶奶就順手將一片燒白放進我嘴里。“再吃一塊，今后考試就拿分。”奶奶又將一塊放進我嘴里。“想不想長出翅膀飛上天空?”雖然我嘴里已經包著幾塊咽不下的'燒白但談吐虛榮心得我，為了得到奶奶的贊許，只能回答奶奶：“我想！”

　　“那就多吃幾塊，今后一定會長出翅膀來的”奶奶拍著胸脯向我保證，我聽著奶奶的話，一下興奮起來，拿起筷子，夾起幾塊燒白就往嘴里送……

　　經過奶奶不斷的鼓勵和贊許，我終于逞能將一碗燒白給通通消滅，只見奶奶笑著將碗筷收進廚房，好象自己的嘴上功夫真是了得。

　　這時，我的肚子開始不對勁，疼痛向我突襲而來，“啊—啊！”我叫著，飛快沖向廁所。燒白吃多了最后弄得我“現場直播”，這真是一次有意義的教育。

　　經過這次事件，我總結出一個道理：做什么事都要量力而行，貪圖虛榮，終究會讓自己吃苦頭。

小學五年級作文篇6

　　如果你一定要問我最想干什么的話，我會告訴你：我想飛。

　　我想飛，飛到宇宙中去探索未知的奧秘，去看看是否真的有宇宙飛船和外星人，看看是否真的必須跳著走路，再從宇宙中看看地球的真面目。

　　我想飛，飛到月球上去，看看是否真的有嫦娥和玉兔，再看看月球有多大，再看看月球是否真的連一顆草都沒有。

　　我想飛，飛到藍天上，和小鳥們一起唱歌，一起跳舞，一起在云里捉迷藏，然后去和太陽交個朋友，問問它為什么夏天那么熱，再問問它為什么從地上看它，它為什么那么地渺小，再去問問云，雨是怎么形成的，雪又是怎么形成的。再從天上看看地下，看誰需要幫助，有的話我就下去幫助他。再看看有沒有誰在偷懶，有的話我就下去提醒他。

　　我想飛，飛到天宮去看一看有沒有神仙，有沒有玉皇大帝，我要問問他們，為什么有的.地方在干旱，而另一個地方卻在發洪水，為什么窮人總遭富人欺，為什么19世紀的波蘭人民沒有一個人有同情心？為什么就算窮人家的孩子有天賦，卻因家境的貧困而被扼殺？

小學五年級作文篇7

　　童年是什么？童年是樹上的蟬、是河里的魚、是天上的月亮……童年時的人和景我久久不能忘記。

　　媽媽做的飯菜可香了！每天我都會看媽媽做飯，想：媽媽做的飯菜這么好吃，我做的飯也一定很好吃，不試一試怎么知道呢？

　　記得在四歲時，有一次，我趁爸爸媽媽會午覺時，偷偷來到廚房，想親手做一道美食，結果什么材料都沒找到，卻發現了一碗白色小顆粒，我以為是糖，高興的大叫起來：“太好了！是糖呀！”我便悄悄地用手小心翼翼的挖了一勺，送進嘴里，“哎喲喲”，我不但沒有吃出甜味，反而吃出了咸味，我馬上丟下了碗和勺，拿起杯子“咕咚——咕咚”的喝了一杯水，這才好多了，我看著碗里的“糖”，以為它已經壞了，變味了，就拿起碗“嘩”的`一聲，把“糖”全倒了。

　　下午，媽媽起床后，發現碗里的鹽不翼而飛了，急忙問道：“碗里的東西呢？”

　　“哦，你說那碗糖啊，它壞了，變味了，我把它給扔了。”我得意洋洋地說。

　　媽媽哭笑不得，說：“傻孩子，那不是糖，是鹽，做飯用的。”

　　現在我長大了，再也不會做那樣的傻事了，可我還是那么想念童年時的那些趣事啊。

小學五年級作文篇8

　　暑假我來到了被稱為中國最美公路之一的獨庫公路。獨庫公路是連新疆天山南北的一條重要通道，它以險峻和美麗聞名遐邇。

　　獨庫公路是一天穿越天山的路，山路很陡，一邊是高聳入云的山峰，一邊是萬丈深淵。這條路穿越深山峽谷，有碧綠的草原，皚皚的雪山，還有叮咚的小溪，碧綠的湖水，景色壯觀而又秀美，讓人不斷驚嘆這獨特而不尋常的美麗。現在正是炎炎夏日，可是越往上走，感覺越來越冷，剛才還是陽光明媚，可是一會兒烏云密布下起了小雨，我感覺仿佛一下從夏天從穿越到冬天。快到喬爾瑪時，突然發現皚皚的雪山，連路邊都是白茫茫的白雪，有人在滑雪，有人在滑輪胎，有的人穿著羽絨服，有的人穿著T恤，還有人穿著裙子，我穿上沖鋒衣也趕緊去雪地里打雪仗。哈哈，這里哪是夏天，明明就是冬天啊！這多變寒冷的天氣、終年的積雪給我們的旅程帶來了許多意想不到的快樂!

　　到了必經之地喬爾瑪，四下望去，只見高聳的烈士紀念碑和革命烈士陵園、天山獨庫公路紀念館共同構成了天山公路烈士瞻仰紀念區。我來到烈士紀念碑緬懷英雄先烈，這白色大理石烈士紀念碑高20米，正面寫著“為獨庫公路工程獻出生命的同志永垂不朽！”，背面基座上鐫刻著修建天山獨庫公路時壯烈犧牲的168名烈士的姓名。不遠處就是烈士陵園，幽靜肅穆。然后，我來到烈士陵園紀念館，看到當年獨庫公路建設的介紹，才知道因為惡虐的天氣、終年的積雪、太高的海拔、險峻的地形等，讓這條路的修建如此困難、如此艱巨。天山陡峭險峻，終年積雪，這些戰士稍有不慎就會掉下山崖；在安放炸藥包的地方，空氣稀薄，有時人會暈倒，如果稍有不慎就會被炸死；高山上經常有泥石流，非常危險；戰士住山路邊、橋洞上、山洞里，搭帳篷，吃洋芋，喝雪水，雪水讓人牙齒變脆，還經常腹瀉。正是在這么艱苦的條件下，筑路官兵用自己的生命建起了這條天路，獨庫公路一共562.75公里，在這其中先后有168人先出了寶貴的生命。這條公路真的不是提條普通的`公路，是一條英雄之路。

　　此時我看到一位老人穿著軍裝和別人合影。爸爸告訴我，那位老人正是守衛喬爾瑪烈士陵園的守護神——陳俊貴。在修建獨庫公路時陳俊貴是筑路官兵中一位普通的戰士。一次，他們和班長被派去深山執行任務，當時僅僅帶了20個饅頭做干糧。他們在雪地里爬了三天三夜，又冷又餓，面臨絕境。班長把剩下的最后的一個饅頭讓給年輕的陳俊貴，最后四個人中只有陳俊貴和另一個戰士活了下來。陳俊貴左腿肌肉凍死，另一個戰士左腳趾頭全部凍掉。退役后，陳俊貴返回老家，但是他一直牽掛著這些為獨庫公路獻出生命的戰友，一直想念他的老班長。他與妻子孫麗琴來到喬爾瑪烈士陵園，本來說好為戰友守三年墓，可三年后，他們誰也不說走，就一直守到現在。30多年了，陳俊貴每天都在這里守護著他的戰友，每天都會看看戰友，看看他的恩人老班長，他用中國人最樸素的情感和最忠誠的守望，成為喬爾瑪一道最深情、最美麗的風景。我深深的被這個故事打動了，我崇敬的看著陳俊貴老人，他個子不高，皮膚黝黑，有許多歲月留下的皺紋，眼睛卻炯炯有神，但是看起來很謙和善良。我榮幸地得到了陳俊貴和妻子的簽名，并和他們合影留念，這張照片成為我最珍貴的回憶。

　　我走過許多地方，去過壯美的黃山、美麗的三亞、秀麗的峨眉……，去過美麗的新疆喀納斯、庫爾勒……，還去過國外一些地方，但是我的記憶里，最美麗的地方是新疆天山獨庫公路，讓我心靈最震撼的是天山筑路人和天山守望者，天山路上處處可以感受到刻在他們心底的那種不屈不饒、無私奉獻、知恩必報的民族精神，他們才是真正的最美中國人。我想，我會永遠記住天山喬爾瑪的故事，永遠記住這條險峻壯麗的最美天山路！

小學五年級作文篇9

　　又是一個星期五，下午上學的路上，在很遠處就聞到同學們議論紛紛，原來在傍晚6：30分時在中牟縣新世紀廣場要舉行一場大型文藝演出。我的心早已沉浸在了夢幻般的世界里，我在想會演些什么節目呢？

　　放學啦，我騎著車一溜煙兒的回到家里，狼吞虎咽地吃過晚飯后，便和媽媽一同走進廣場。

　　啊，人還真不少！有小演員、有領導、也有老師和觀眾、還有維持秩序的警察叔叔。演出開始了，每一個演出的節目都很吸引人。其中有一個節目深深的.吸引住了我——女生《鵝鵝鵝.》。演員們那優雅的舞姿伴隨著清脆的歌聲，顯得格外引人注目，讓人似乎想起幾只天鵝在湖中游泳的場景......這個節目剛演完，臺下的觀眾就鼓起了雷鳴般的掌聲。

　　節目結束了，那一個個生動的節目都深深印在了我的腦海里。

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