實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文8篇（優(yōu)選）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)/每一次就算很受傷也不閃淚光/我知道我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛飛過(guò)絕望……”我很喜歡這首歌，因?yàn)槲乙蚕胱约河幸粚?duì)翅膀，可以飛到任何地方。
唱著，唱著，我竟然睡著了，在夢(mèng)中我發(fā)現(xiàn)自己有了一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)，它可以帶我去任何地方，我剛想說(shuō)我想到唐朝去，還沒(méi)說(shuō)出我也找武則天，結(jié)果真的就穿越到唐朝。而且我見(jiàn)到的不是詩(shī)仙李白，也不是詩(shī)圣杜甫更不是詩(shī)魔白居易，竟是大名鼎鼎的女皇帝武則天。哇，太開(kāi)心了！
我看到武則天還在批閱奏折，然后又傳召大臣，商議旱災(zāi)嚴(yán)重的北方地區(qū)該如何安置百姓。天色已晚，原來(lái)我以為當(dāng)皇帝很舒服的，有吃有喝，想去哪去哪，想玩什么玩什么，沒(méi)人敢管她，但是她，這個(gè)中國(guó)第一位女皇帝卻還在工作，為了百姓，為了江山國(guó)家，真是很辛苦啊！想到這，我悄悄的.告訴旁邊的女官，讓她們準(zhǔn)備些茶點(diǎn)送進(jìn)去，讓女皇休息一下。哪知眼尖的女皇帝竟然看了我一會(huì)，說(shuō)：“你是新來(lái)的，好像以前沒(méi)看到過(guò)你。”我只好含糊的答道：“嗯，是的。”我本來(lái)想問(wèn)她為什么給自己立了個(gè)無(wú)字碑，想想這還是十幾年后的事，估計(jì)她自己也不知道怎么回答。算了吧！我不打算跟他講這件事。隨便講了幾句話(huà)就退了出來(lái)。
我又乘上時(shí)光穿梭機(jī)來(lái)到了春秋晚期的越國(guó)勾踐時(shí)代。哇，這好像是之前我看《國(guó)家寶藏》聽(tīng)過(guò)的時(shí)代，當(dāng)時(shí)介紹了一把青銅劍，名字是“越王勾踐劍”這可是國(guó)家一級(jí)文物呀。
沒(méi)想到今天竟然親自過(guò)來(lái)啦。越王勾踐正在和邀請(qǐng)來(lái)的鑄劍名師歐冶子，商談要鑄造五把名貴的寶劍的事。我豎起耳朵聽(tīng)起來(lái)，越王說(shuō)要造的寶劍既精且美，不能生銹還要鋒利。最后商議了很久有關(guān)劍長(zhǎng)，劍重，劍身的花紋，以及刻字很多問(wèn)題。特別要求劍身花紋處要用硫化銅。我想古代造劍真不容易呀，沒(méi)有任何機(jī)器，全部手工制作，要多少精力和時(shí)間才能造出來(lái)這么好的劍！
正當(dāng)我想看看越王其它的名劍之時(shí)，一陣鈴聲響了，原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)真是讓我收獲頗豐呀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我家有一個(gè)漂亮的地球儀，圓圓的，經(jīng)緯線(xiàn)一圈圈地縱橫交叉在圓溜溜的球體上，每個(gè)國(guó)家都以不同的顏色相區(qū)別，顯得非常清楚。
我捧起心愛(ài)的地球儀，輕輕一撥，球體立刻轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。我尋找著我們偉大的`祖國(guó)。找到了！找到了！她就像一只昂首的雄雞挺立在地球的東邊。
我捧起心愛(ài)的地球儀，尋找著雄雞的“心臟”—北京，找到了！找到了！一顆紅色的五角星閃閃發(fā)光，北京二字剛勁有力。北京，我的祖國(guó)的首都，也是我日夜向往的地方。
我捧起心愛(ài)的地球儀，尋找雄雞的兩根“動(dòng)脈”—長(zhǎng)江與黃河。找到了！找到了！啊！長(zhǎng)江，你波濤洶涌、一瀉千里。從唐古拉山到東海之濱，就像一條彩帶連接著幾十個(gè)城市；你用豐富的水資源澆灌著兩岸的良田，用甘甜的乳汁哺育著兩岸的人民。啊！黃河，你像一個(gè)巨大的“幾”字兒，從祖國(guó)的青藏高原到華北平原，一路奔騰不息，直到流入渤海；自古到今，你孕育了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)華夏兒女；中國(guó)五千年的歷史就從你這兒開(kāi)始，你是中華民族的搖籃。
我捧起心愛(ài)的地球儀，尋找世界最高峰—珠穆朗瑪峰，找到了！找到了！啊！你高聳入云，征服你是全世界登山者們?yōu)橹Φ淖畲笤竿?/p>
我捧起心愛(ài)的地球儀，還在尋找著……我尋找著祖國(guó)處處的山水風(fēng)光，我熱愛(ài)祖國(guó)的每一個(gè)村莊與城市。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
睡蓮是一種美麗的花，她純潔無(wú)瑕、優(yōu)美動(dòng)人，你看見(jiàn)了她會(huì)有一種溫柔又動(dòng)心的感覺(jué)!今天我就做了一朵純潔無(wú)瑕的睡蓮。
王老師今天來(lái)教我們做睡蓮，老師拿出了一把剪刀，在大屏幕上放出了一張做睡蓮的PPT，然后對(duì)我們說(shuō)：“我們今天來(lái)做一朵白色的紙睡蓮。”我們一聽(tīng)可高興了，心想：我要通過(guò)我的小手做出一朵漂亮的紙睡蓮。
我們都各自拿出了一張白紙，開(kāi)始畫(huà)睡蓮、做睡蓮。我畫(huà)了一朵優(yōu)美的睡蓮，她的花瓣圓圓的.可愛(ài)極了，我就將我心中的“水中女神”交給老師。
老師將我的“水中女神”放入了水中，“水中女神”開(kāi)始慢慢綻放出花瓣，最后與水合二為一，可真美啊!別的同學(xué)的睡蓮也是千姿百態(tài)，我的同桌華晨杰上映了一朵“七指山睡蓮”，他的睡蓮有的花瓣尖尖的，有的花瓣細(xì)細(xì)的，可好笑了!
美好的時(shí)光好短暫啊!一節(jié)課就這樣結(jié)束了，真是快樂(lè)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
一位小朋友的眼睛近視了，不得不戴上眼鏡，這可把耳朵和鼻子累壞了。鼻子說(shuō)：“喂，耳朵兄弟，自從這幾天，眼鏡兄弟來(lái)到我們的行列，我就倒大霉了，每天不僅要分辨氣味，還要撐著眼鏡兄弟，可把我累壞了。”
“難道我比你好嗎？”耳朵兄弟說(shuō)：“我這幾天不光要聽(tīng)聲音，還要拽著眼鏡兄弟，不要他掉下去。也把我累壞了。”
“要不這樣，”耳朵兄弟道：“明天，我打一個(gè)噴嚏，把眼鏡兄弟摔下去吧。”“好吧，就這樣。”鼻子露出了一絲獰笑。
第二天，這位小朋友上學(xué)時(shí)，鼻子打了一個(gè)噴嚏，把眼鏡摔下來(lái)了。他倆個(gè)得意地笑著，忽然眼睛模糊一片，看不清楚了，小朋友不小心絆倒石頭上，把耳朵和鼻子了摔出血。
最后，鼻子和耳朵感慨的.說(shuō)：“原來(lái)我們不能離開(kāi)眼鏡啊。”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”啊，原來(lái)是鬧鐘響了，這么大的聲音可驚動(dòng)了愛(ài)睡懶覺(jué)的我，“媽?zhuān)瑤c(diǎn)了？”“哎喲，小懶蟲(chóng)，你趕緊起床吧!都七點(diǎn)三十了，你還去不去上學(xué)啊？”還正迷糊的我，“騰”的就從床上起來(lái)了。我接過(guò)媽媽遞給我的一杯牛奶，喝完把杯子放在桌子上，拿起書(shū)包就往學(xué)校跑。
到了學(xué)校門(mén)口，我猛然覺(jué)得拎著書(shū)包的手變輕了，待我回頭看，不禁大驚失色。“天啊，我的書(shū)包怎么不見(jiàn)了？”我顧不了三七二十一，就只管往學(xué)校跑。“完了，不但把書(shū)包丟了，還遲到，老師不訓(xùn)我才怪。”到了教室，我的心情才好一點(diǎn)，原來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有帶書(shū)包。“呼”我長(zhǎng)吁了一口氣。
上課了，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)每個(gè)人書(shū)包里的書(shū)都已經(jīng)變成知識(shí)裝在老師給我們發(fā)的電腦里啦！“對(duì)不起，同學(xué)們，我來(lái)晚了。”一個(gè)機(jī)器人說(shuō)。他自我介紹說(shuō):“我是大家這學(xué)期的新老師，現(xiàn)在我們開(kāi)始上課。”哎，沒(méi)有書(shū)本，我們?cè)趺磳W(xué)習(xí)呀！只見(jiàn)老師不慌不忙的掏出一個(gè)U盤(pán)插在電腦里上，瞬間電腦上出現(xiàn)了我們學(xué)習(xí)的資料。我輕輕的`碰了一下課桌，居然出現(xiàn)了一個(gè)電腦屏幕，我們照著老師講解的步驟，在認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來(lái)，課桌屏幕上的內(nèi)容清晰可見(jiàn)，我再也不用擔(dān)心我的近視眼看不清老師黑板上的字跡了。真的好開(kāi)心。
“下課了，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好”，咦，要準(zhǔn)備什么呢，突然眼前一黑，感覺(jué)腳下地板動(dòng)了一下，教室瞬間變的異常的熱鬧，哈哈，原來(lái)我們的教室瞬間變成了游樂(lè)場(chǎng)，在游樂(lè)場(chǎng)里我和同學(xué)們一起開(kāi)心的蹦著、跳著……忽然，一位同學(xué)和我碰在了一起，我身旁游樂(lè)設(shè)施融為了黑影……
“趕快起床，要遲到了，這孩子，今天都叫了三遍了。”媽媽的聲音在耳邊響起。我不是在學(xué)校嗎，怎么還在床上，哦，原來(lái)剛才那么個(gè)神奇的教室是一個(gè)夢(mèng)啊。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
當(dāng)春姑娘悄悄地喚醒了大地時(shí)，我喜歡的百合花也向人們綻開(kāi)了笑臉。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我約上小伙伴們一起上山去玩。一上山就有一陣撲鼻的'香味迎面襲來(lái)，我隨即而去，哦！原來(lái)是百合開(kāi)花了！
百合花已經(jīng)開(kāi)了不少了，它們又的已經(jīng)展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。樣子真可愛(ài)! 這些百合散發(fā)著濃濃的清香，我突然覺(jué)得自己就是一朵百合，披著雪白的衣裳，站在花瓣中間。太陽(yáng)公公把陽(yáng)光灑在我的臉上，讓我變得更加美麗。春雨姐姐滋潤(rùn)著我，讓我變得更加 嬌艷。一陣風(fēng)吹來(lái)，我和其他的百合一起迎接它們，我們挺直腰桿，毫不示弱。烈日當(dāng)空，我們又撐起小傘，讓螞蟻在下面玩耍，讓蝴蝶在下面乘涼。我們默默地守候著這一切……
“喂，走了”。我一下子清醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)我是在看百合呢！
夏天到了，荷花開(kāi)了，我再一次來(lái)到上山。凋謝的花瓣滿(mǎn)地都是，只剩下片光禿禿的花枝。百合花用它美麗而短暫的身影，默默守候著這片黃土地，給我留下了深深的印象。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
今天的語(yǔ)文課上，老師讓大家?guī)б粋�(gè)自己最喜歡的玩具，寫(xiě)一篇觀察作文。知道了這一消息，我們?nèi)喽际峙d奮，手舞足蹈。課堂上，老師讓給我們自愿組合，我們?nèi)齻�(gè)好朋友——張易、雅靜和我不約而同的走到一起，開(kāi)始七嘴八舌的討論起來(lái)。我迫不及待得問(wèn)：“你們都帶什么呀？”“瞧！我?guī)У氖恰１斍颉！毖澎o搶先說(shuō)：“漂亮吧！那你們帶的是什么呀？”張易從她背后拿出一個(gè)龐然大物。“咦？這是什么呀？”我不解的問(wèn)。“哼哼，這是我爸爸從河北下花園帶回來(lái)的叫‘不可低估’。”張易神氣地說(shuō)。我清了清嗓子，說(shuō)：“這是我?guī)?lái)的布娃娃。”同學(xué)們一下子聚攏過(guò)來(lái)，瞪大眼睛說(shuō)：“真漂亮！”我聽(tīng)了同學(xué)們的'稱(chēng)贊，心中就像吃了蜜一樣甜，得意地笑著。大家討論之后，就紛紛拿起筆來(lái)，開(kāi)始寫(xiě)作文了。教師立刻安靜下來(lái)，只留下“刷刷”的寫(xiě)字聲。同學(xué)們個(gè)個(gè)都寫(xiě)得格外認(rèn)真，所以這次的作文大家寫(xiě)得都很出色！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
我一直生活在公園湖邊那棵最高的雪松樹(shù)上。因?yàn)槲沂侵晃闯赡甑男▲B(niǎo)，所以幼小的時(shí)候，身邊的長(zhǎng)輩就會(huì)囑咐我，公園里的人類(lèi)都挺友善，不用一見(jiàn)他們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)逃開(kāi)。因此在我高興時(shí)，會(huì)在人們身邊上下翻飛一番，也時(shí)常能得到一個(gè)微笑的回報(bào)。我活潑調(diào)皮的性格也讓我交上了許多動(dòng)物朋友。
整個(gè)冬天，我都在期待春天快來(lái)。那樣我就能一會(huì)兒掠過(guò)初春剛綻放的花叢，一會(huì)劃過(guò)波光粼粼的.春水盡情玩耍。可不知為什么，這些天陽(yáng)光總不肯露面，天總是霧蒙蒙的。公園里晨練的人開(kāi)始越來(lái)越少，即便來(lái)了也只是無(wú)精打采地戴著口罩散步。
飛了許久，我總算見(jiàn)到了好朋友小狗哈利，他垂頭喪氣地和我打了下招呼，懶洋洋地說(shuō)：“糟糕的鬼天氣，好多朋友都病了。在寵物醫(yī)院打針吃藥，都不能出來(lái)玩了。”“怎么會(huì)這樣！”我吃驚地問(wèn)。“霧霾。”哈利嘴里蹦出兩個(gè)我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的字。我順著他指的方向望向天空，空中的確有些顆粒狀的小水珠，細(xì)細(xì)一看，小水珠中有一團(tuán)的灰塵微粒。“怪不得這幾天我唱歌總覺(jué)得喉嚨有點(diǎn)疼，原來(lái)是空氣中的灰塵在作怪啊！”我恍然大悟。哈利無(wú)可奈何地?fù)u搖頭和我告別道：“哎，再這樣下去，主人再不會(huì)在帶我來(lái)戶(hù)外玩了。我們可能再也不能見(jiàn)面了。”
望著哈利漸漸走遠(yuǎn)的背影，我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。如果真像哈利說(shuō)的那樣，以后的公園會(huì)變成什么樣？腦袋里冷不丁冒出那兩句曾聽(tīng)見(jiàn)小朋友吟誦的古詩(shī)“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”。一想到那副慘淡的場(chǎng)景，我打了個(gè)冷顫，險(xiǎn)些忘記撲扇翅膀摔到地上。這里可是我的美麗的家園呀，但面對(duì)霧霾，我自己真是無(wú)能為力呢。
苦思冥想后，我終于想起有件重要事要做，趕緊急急忙忙向樹(shù)叢深處飛去。我這就去找些干凈的樹(shù)葉，趕快給我的鳥(niǎo)兒伙伴做口罩……
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