小學五年級作文

時間：2024-01-18 11:52:25 五年級

[實用]小學五年級作文4篇

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學五年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[實用]小學五年級作文4篇

小學五年級作文篇1

　　沒停下的指尖有年頭的琴鍵

　　沒落款的再見治愈我的掛念

　　沒開始的終點慪爛在心里的春天

　　一墻之隔我的'情歌K起來很哽噎oh

　　你是否還聽得見為你勾起的心弦

　　沒有發生的預言是你吻我的特寫

　　你是否也曾懷念那份匿名的感覺

　　忽然間才發覺你是心上漏掉的一點

　　RAP：每彈起這首歌琴鍵錯落

　　在沒有你的角落擦拭象牙色

　　可愛神不忍吹起了一串回憶泡沫

　　包裹著美麗橋段卻不能觸碰

　　你遠去身影落日斜射中慢慢拉扯

　　固然場景太歌德少年已不是維特

　　消失地平線的寄托不存在的情歌

　　我飾演的陌生人你是否記得

　　沒放糖的咖啡有癡迷的苦味

　　沒邂逅的書店有你熟悉擦肩

　　沒寄走的唱片熟爛在耳邊的音階

　　一首不存在的情歌曾為你詠嘆過oh

　　你是否還聽得見為你勾起的心弦

　　沒有發送的留言有我一整夜糾結

　　你是否也曾懷念那份匿名的感覺

　　忽然間才發覺你是心上漏掉的一點

　　你是否還聽得見為你勾起的心弦

　　沒有發生的預言是你吻我的特寫

　　你是否也曾懷念那份匿名的感覺

　　忽然間才發覺你是心上漏掉的一點

　　你是否還聽得見為你勾起的心弦

　　沒有發送的留言有我一整夜糾結

　　你是否也曾懷念那份匿名的感覺

　　忽然間才發覺你是心上漏掉的一點

小學五年級作文篇2

　　望海，蒼蒼涼涼

　　莫名的感傷，海風呼嘯而過的凄愴

　　我站在海岸線的這邊，看著陌行人步履蹣跚

　　落日的余暉，將它照耀到金光閃閃

　　像是樂器的音弦，又似魚的鱗片

　　冷冽的.溫度里，還存放著塵封許久的從前

　　小美人魚化作了海底的泡影，很寧靜

　　如心境，云淡、風清

　　睿智長者的目光穿越了海

　　他一眼洞穿了萬世蒼涼

　　頑劣孩童的笑聲渲染了海

　　在月光里顯現出亮麗的光彩

　　我聽到了海的呼喚

　　恒久不衰，悠遠而澎湃

　　我望到了海的身影

　　時光很長，忽而搖起波濤萬丈

　　透過蔚藍色的，海天相接的地方

　　撥開擋在視線之前的云霧，就看到了晴天

　　在茫茫人海里，我們找尋著這一份孤寂

　　用一切一切的偽裝，只為了保護一個最初的自己

　　你說是嗎？我的海

　　媽媽一般的存在

　　你揮一揮手，溫柔的水波打在褲腳邊

　　心的哪一個方向忽而崩塌，你打亂了我的步伐

　　哭過笑過，疲倦過

　　命運無長，就像這漲潮的海水

　　你會在今天的喜悅中沉醉

　　也會為明天的不愉快悲淚哽咽

　　該往哪里遙望，目光所能顧及的不過是冰山一角

　　該去何方勇闖，我能感覺到心底隱約的期待在叫囂

　　你看吶，海邊升騰一團霧氣

　　等黎明降臨，自然會將萬物洗禮

　　茫茫的海，我們就是海中一粟

　　隨遇而安，漂泊隨處

　　滄滄的海，東邊冉冉升起的色彩

　　我知道，光亮就要到來……

小學五年級作文篇3

　　不少人都盼望著能有許多金錢，地位和名利。而我卻盼望的是每天都能保持微笑。

　　我曾經看過一篇文章：一位記者分別去貧民區和富翁區采訪，在這次采訪中，記者問道這樣一個問題：“你每天微笑嗎？”而兩個地區的人們給記者的回答卻截然不同。貧民區里的人們都樂呵呵的回答記者：“我很快樂啊，每天都微笑。”而富翁區的人們卻都是一樣冷冷淡淡地回答：“不，我不微笑。”記者發起了疑問，問富翁：“為什么呢？你們有這么多的錢，難道還不開心嗎？”富翁冷淡地說：“我每天晚上都睡不著覺，擔心我的錢被人偷去，覺得身邊的人都會來偷我的`錢，我誰都不信任，自然對誰都不會微笑。”當記者又去貧民區里時，他又想到富翁的回答，決定問一問貧民區的人，沒想到貧民區里的人都說：‘我們沒有錢，所以不用擔心被偷，而且我們都無論何時都抱著一顆快樂的心態，所以沒有煩惱，為什么不能微笑呢？”

　　我就是抱著一顆快樂的心態去享受這種生活的。即使在我受傷時，我也會微笑的面對它。因為傷心只會讓我更疼。還不如對著傷口微笑，讓自己的疼減輕一些。有一次，我的新裙子被刮破了，當旁邊的同學問我時，我就像什么都沒有發生一樣說；‘沒事，你看，這被掛破的地方像不像一朵小花？’我們不能改變已經發生的事情，但可以用微笑來改變我們的心情。抱著一個快樂的心態，每天都保持微笑，我盼望的事實現了，那我的愿望也就實現了，我會微笑的面對生活。

小學五年級作文篇4

　　《八駿圖》是我國現代著名的畫家徐悲鴻許多作品中的一幅。而我們家客廳里掛著的這幅圖畫就是《八駿圖》的仿品。這一幅圖畫是爸爸媽媽的一位好朋友特意送給他們的結婚禮物，祝福他們百年好合，事業能夠一帆風順。

　　你看，那八匹駿馬在無邊無際的草原上自由自在地向前奔騰著，讓人感覺到了萬馬奔騰的壯觀場面。你瞧！這匹駿馬像一位大將那樣胸有成竹，好像能打一場激烈的`勝仗一樣，緊挨著的是一匹健壯的棗紅馬，它好像是總指揮似的，時不時地扭過頭去看自己的隊友，好像在說：“快點，別掉隊了！”。棗紅馬的后面是一匹白龍馬，這匹馬千姿百態，一會兒向左跑去一會兒向右奔去，一會兒還向上跳躍，像是會飛的“天馬”一樣……圖畫中的八匹馬形態各異各有各的特色。

　　我喜歡這幅《八駿圖》，因為他不僅見證著爸爸媽媽的幸福，而且還預示著我們家和和美美·共同發展的美好生活。

【小學五年級作文】相關文章：