五年級的作文300字

時間：2024-01-19 15:17:08 五年級

五年級的作文300字

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的五年級的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級的作文300字

五年級的作文300字篇1

　　我有一個漂亮的小牛存錢罐。這只小牛渾身雪白，上面夾著黑色斑塊。它有一對小小的牛角和一雙粉色的耳朵。它的鼻子是粉色的`，樣子看起來很滑稽。它圓鼓鼓的大肚子就是存錢的地方。

　　我會把家中的廢品——喝完的飲料瓶，空紙盒，舊報紙等積攢起來，賣給收廢品的人。我把得到的錢放在小牛肚子里。有時候，我會幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。我把大人給我的獎勵的錢也放在存錢罐里。

　　我還會把爸爸媽媽給我買零食的錢省下來放到小牛存錢罐里……

　　我會用存錢罐里的錢去買我喜歡的書。當然少不了我最喜歡的漫畫書了。我還把它肚子里的錢捐給秦嶺野生動物園的大熊貓呢。今年汶川大地震的時候，我也用它給災區小朋友捐款。

　　我非常喜歡我的小牛存錢罐。它讓我養成了勤儉節約，愛勞動，愛讀書的好習慣，也增強了我的愛心。

五年級的作文300字篇2

　　我喜歡大海，我喜歡大海的廣闊，在蔚藍的，廣闊無垠的大海上，我劃著小船在我喜歡的大海上漂泊，享受那種自由自在的感覺。

　　我喜歡植物，我喜歡職務的清純、芬芳。在植物的`世界里我可以跟秋菊、玫瑰、百合做朋友，像他們一樣擁有高潔的品質。

　　我喜歡夜空，喜歡自己在草地上安靜的走著，還喜歡這份少有的寧靜，那獨自在天上的星星在柔和月光的保護下，更亮了，就像夜空的眼睛。

　　我喜歡草原，喜歡自己獨自走在一碧千里的草原上，還喜歡坐在草原上安靜的看書。

　　我喜歡吃七分熟的牛排，喜歡聽牛排在鐵板上滋啦啦的響的聲音，意大利面在旁邊卷成一朵花，翠綠色的西蘭花想一片葉子一樣在意大利面的旁邊。

　　我喜歡動物園，喜歡溫順的長頸鹿，兇猛的老虎，滑稽的猴子，在動物園里我可以看見許多小動物。

　　我還喜歡狗，不管是哪一種我喜歡呆萌的哈土奇，聰明的邊境牧羊犬，兇惡的斗牛，以及可愛的日本秋田。我也喜歡不同顏色的狗狗，黑色的、灰白色的、金色的，她們總能給我帶來快樂。

　　我喜歡生活，我心里充滿了對各種各樣食物的喜愛，我也希望每個人都能擁有一雙發現美的眼睛。

五年級的作文300字篇3

　　在我上四年級時，家人就發現了我有一個優點，也就是“作文”。

　　通過網絡及交流，我媽媽找到了一個教育品牌——-搏力作文。在我還未進教室時，就已聽見了那瑯瑯的讀書聲，好像已充滿整個世界。在進門的那一瞬間，我好像走進了智慧的天堂：橫橫豎豎整齊排列的同學們那板正的坐姿，一看就讓人喜歡，不用說，這里應該足有吸引他們的東西，不然……剛進去時，雖然感覺并不陌生，但仍有點羞澀，不過，過了一會，就沒這種感覺了。因為在這里，有我認識的同學，有我的小伙伴，還有那位四十多歲的女老師，別看她有點老，可她是那種活到老學到老的人，頭腦里裝著超凡的知識，說出來的話句句像講稿臺詞，叫人百聽不厭，可別小看她哦！在這里，我的學習非常快樂，因為我們是邊玩邊學，玩中學的課堂。另外，還有許多伙伴的關照，我們都會共同學習，共同玩樂。在這里，師生共同營造了一個濃濃的.閱讀氛圍；在這里，我學到了許多課本以外的知識；在這里，我掌握了多種寫作技巧，不過大多都是從老師那兒學來的。

　　人在生活中要發現美，再去創造美，堅持，堅持，永不停息，這樣，你才能夠出彩。我選擇了搏力作文，這就是我新的開端。

五年級的作文300字篇4

　　星期六的早晨，江老師帶著同學們去親近大自然。

　　在車上，我興致勃勃地向窗外望去，無邊無際的桃花張開了笑臉，正對我們微笑呢！在這里，除了桃花還是桃花，一眼望不到邊際。眼看天和桃花的交點處有一條天藍色和粉紅色在一起交接而成的線，若隱若現，仿佛人間仙境。到了桃花林，我迫不及待地跑下車，哇！眼前的桃花芬芳撲鼻，我覺得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，對著人們微笑。在陽光下，我翩翩起舞，粉紅的衣裳飄來飄去，好像一個小仙子。

　　桃花們形態萬千，有的面對面開放，好像在互相欣賞；有的低著頭，好像有一點不好意思；還有的'獨自綻放在枝頭，孤芳自賞，很有意思。它們有的才展開兩三片花瓣，有的完全露出了笑臉，還有的只是含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的。看看這一朵很美，看看那一朵也很美。突然讓我想起唐朝大詩人杜甫的一句詩：“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”。

　　桃樹粗糙的樹皮就像飽經風霜的老人的手一樣，上面還有稀少的樹膠。據說：樹上的樹膠越多，桃子就越甜。我想，在不久之后，這里一定會結滿又大又紅的桃子。

　　這美麗迷人的桃林，真是讓人目不暇接、流連忘返啊！

五年級的作文300字篇5

　　在人生旅途中，朋友總是無時無刻的陪伴在我們左右的，不是每個人都能以心交心，真正的朋友是不計較名與利的坦誠相待。

　　在友誼面前，人與人之間，猶如星與星之間，不是彼此妨礙，而是互相照耀，可是總會有人懷疑異性之間純潔的友情；難道異性之間就不可以有純潔的友情嗎？友情本應該是高尚神圣不可冒犯的，但當有人看到有男生與女生關系好點時，會說他們的關系不一般與一些不堪入耳的話。因為這些誤解異性的朋友，也會從此變成陌生路人。

　　我真的不想再看到這樣的.事情發生了，異性之間也有純潔的友誼啊！正處于青春期的我們，本是那樣美好的、單純的。可有些人確把我們與異性之間的交談變得那樣可疑。我想要一個朋友，一個異性朋友，一個我能談吐心聲、傾訴煩惱的異性朋友，而不是大人口中的“早戀”，這樣純潔的友誼我真的非常可望，我想一定很美好。

　　友誼那份真誠的永恒！那是不需要任何理由，任何代價，任何阻礙的！朋友是天、朋友是地，有了朋友便能頂天立地，友誼在我們心中占據著不可代替的位置，這份情值得我們去珍惜去愛護。

五年級的作文300字篇6

　　學校的操場位于教學樓北側，操場的中間是足球場，包圍著足球場的就是橢圓形的紅色塑膠跑道，就像一條條鮮紅的紅領巾；操場的中間就像鋪了綠油油的地毯，又好像一片綠色的草地，走在地面上可舒服了。在操場的東南角，聳立著一對籃球架；籃球架東側有一個長方形的'沙坑，操場的西北角還有我們喜歡的單雙杠等體育設施。操場地面全是用塑膠鋪設的地面，上面還有一層保護層，以防在雨天的時候，雨水漏進泥土里損壞操場。

　　操場中央的南面有一個寬大的主席臺，主席臺旁邊還有一個升旗臺，每周一的早上我們都要在那兒升棋，國歌聲中，升旗手們把鮮紅的國旗升上旗桿，國旗在旗桿上迎風飄揚，好像在告訴我們：“一定要好好學習，天天向上，長大成為一位有用的人。”左右兩邊一排整齊的冬青樹，常年忠實地守護在主席臺和升旗臺的兩邊。

　　操場周圍生長著又粗又壯的樹木，給美麗的操場添了一道天然的圍墻。每當枝繁葉茂時，這里空氣清新宜人，我們常會在樹下吮吸著新鮮的氧氣。

　　下課了，同學們一窩蜂似的涌向操場，頓時操場人上山人海、熱鬧非凡……整個操場成了歡樂的海洋。

　　這就是我們學校的操場，怎么樣喜歡嗎？

五年級的作文300字篇7

　　眺望著湛藍的海濱，呼吸著新鮮的空氣，廈門的日落與海濱我來啦！

　　在這水天相接的地方，隱藏著無數艘小船。站在遠遠的白橋上望著，那一艘艘小船的模樣千奇百怪。你們瞧，有的像一架停在水里的'紙飛機，機翼小巧玲瓏，好像馬上又要飛起來一樣。有的像黑色的長龍，頭部大大的，像一口就可以吞下一座小山似的。有的像一頂皇冠，在太陽的金光照射下更加亮堂了。有的中間凹下去，像一個黑元寶。

　　巨大的浪花拍在一塊塊被陽光照得通亮的黑灰色礁石上，之后退了回去，形成了朵朵潔白的“小花”，真美麗啊！

　　金黃的沙灘上，嬉戲著一群群玩耍的小朋友，我也不例外。看，我們玩起了搭橋游戲。我捧了一堆沙，做成了一堵水壩，再找來一根纖細的樹枝，做成橋洞。潮水來了，它穿過橋洞，橋卻屹立不倒，好開心啊！抬起頭，就是那漂亮的，湛藍的大海。它融合著大家的歡笑聲，那層層的波光，仿佛就是用孩子們的笑聲匯聚成的珍珠。

　　最震撼的還是美麗的日落。太陽把萬條金絲線射向大海，那妙不可言的美，體現在波光鱗鱗的海面上，體現在被照得亮堂堂的巖石和沙灘上，更體現在像投了好多金幣的海天相接處。

　　我永遠忘不了在廈門海濱的美好時光！

五年級的作文300字篇8

　　我家有一只可愛的小貓，它機敏、活潑、可愛，我們之間發生了許多有趣的故事，我非常喜歡它。

　　小貓全身是白底黑斑，遠看上去，像一團雪白的棉花點上了幾滴墨汁，很獨特。腦袋圓圓的，豎著一對尖尖的小耳朵；那大大的眼睛，白天總是瞇成一條縫，可是到了夜里，簡直就像兩顆閃光的寶石，發出幽幽的藍光。平時，小貓總是懶洋洋的，走起路來不緊不慢，沒有一點聲響。可是一遇到新鮮事物或緊急情況，它的動作像閃電一樣麻利。

　　有一次，我逗它玩兒，我把一個毛線團滾過去，它大概以為那是一個“怪物”，攸地一跳，躲得遠遠的'。毛線團停住了，小貓趴在地上死死地盯著，好一會兒見線團沒有動靜，就悄悄地移步向前，“喵”叫了一聲，線團還是一動不動。這時候，小貓再也耐不住性子，壯著膽子靠攏線團，圍著轉了幾圈，而后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。當它明白線團并不存在危險時，便毫不顧忌地玩了起來。一會兒用鼻子嗅嗅，一會兒叼著“勝利品”，在屋里跑來跑去。像母雞生了雞蛋會“咯咯”叫那樣，逮住老鼠的貓會發出“嗚----”的叫聲，表示快樂，顯示勝利。

　　這就是我們家的小貓，它給我們帶來了無窮的快樂，也讓屋子里時常充滿了笑聲。非常愛惜它、關心它！

五年級的作文300字篇9

　　她的臉圓圓的，戴著一副眼睛，瘦瘦的身材，這就是我的.班主任-------陳老師。

　　她十分嚴肅，經常批評學生們，所以學生們都十分怕她。本來下課同學們十分活躍，可她一出現在教室門口，教室里立刻變得鴉雀無聲，不約而同地回到自己的座位上，常常讓人望而生畏。

　　古人言：“嚴師出高徒”，我們的老師每天都在她的“農莊”里辛勤耕耘著，總是希望自己禾苗比別人家的壯，所以，她一個勁的想出教育學生的方法，爭取做到“事半功倍”的效果。

　　有一次，她叫我們在10秒內把語文書拿出來，可我把抽屜翻了個底朝天，還沒有找到，沒辦法，我只好上去表演那累人的“蹲馬步”了，蹲了大概一分鐘，陳老師走過來，柔和地說：“你再回去找找看”。可還是如此，這本語文書好象存心跟我過不去似的，幸虧同桌幫我把語文書找出來，我才不用再去蹲馬步，從這我懂得了一個大道理：“抽屜需要經常整理，做事也不要太馬虎。” 雖然這方法有點累人，但效果也是不錯的，以前我們拿作業本速度很慢，但現在可不同了，這毛病再也不會出現。

　　陳老師雖然嚴了點，可她也是為我們好，我相信在陳老師的帶領下，我們班一定會越來越茁壯成長。