小學四年級作文集錦【7篇】
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
小時候，我聽過拔苗助長這個故事，講述了一個農民為了讓禾苗長大，就把所有禾苗拔高了一寸，結果不到一天禾苗全枯了。讓我們知道做事不能違背客觀規律，否則后果不堪設想。
一天，我看見爺爺種了花的盆子里長了許多綠油油的小植物，但被我誤認為是小草，心想：我美麗的'花兒還沒開，你們這群小野草就蹦出來了！噢——我明白了，一定是你們把花兒的養料都吃了，所以我的花才長不高。于是，于是我不管三七二十一蹲下就拔。過了一會兒，那些調皮的小草們終于被我收拾得一干二凈。又想：媽媽回來一定會表揚我的。滿頭大汗的我越看越不順眼，于是，我又覺得花葉子一定又阻礙了花朵的誕生。又三下五除二剪了葉子，最后，只留下了一枝獨秀。
傍晚，爺爺回家看到滿地的花葉和小草便火冒三丈，問一家人到底是誰干的。我悄悄問媽媽為什么我拔了葉子和小草，爺爺還生氣？媽媽對我說：“原來是你干的'好事兒'呀！'小迷糊'！你拔的那是蔥，不是草！再說花葉子也是有用的，它可以吸收陽光變成養料傳送給花，這樣花才能長大。”我恍然大悟，見形勢不妙，便悄悄溜走了。
是呀，如果我們違反大自然的客觀規律，就會像我一樣糊里糊涂把事情弄糟！
小學四年級作文 篇2
一早起來，天氣晴朗，我匆匆吃完早飯便垮起沉重的書包興沖沖地去上學了。
我急切地想早點到達學校，不想那沉重的書一會兒功夫就把我給累垮了。想想到學校后還要爬三層樓梯，心里不免一陣陣著急。
我一路小跑。唉，真是倒霉呀！走到十字路口正好撞上了個紅燈，我哪有耐心等呀。我焦急地在馬路旁轉來轉去。突然，我心中產了出了—個念頭。不如……我環顧四周，見周圍沒一輛車，就像過街老鼠似的“嗖”地一下往馬路中間竄了過去。這時，只聽“嗄吱”一聲巨響，原來是剛好駛來的幾輛汽車，突然來了個急剎車，差點就害得后面的車撞上來。一眨眼功夫四五輛排著隊在馬路中間。我呆呆地站在那里，就像木樁一樣，一動不動。
司機們－個個把頭從窗子探出來，七嘴八舌對我說個沒完沒了。我恍恍惚惚的`，什么也聽不見了。
一個胖胖的警察叔叔走過來，和諧可親地對我說：“小朋友，你怎么可以闖紅燈呢？要知道，這多危險哪。生命比什么都重要呀！”警察叔叔把我的紅領巾正了正，又說：“小朋友，你是－個少先隊員啊，你應該自覺遵守交通規則，為你的紅領巾增添光彩呀！”
我耷拉著腦袋，不好意思地回答：“知道了”。說著便跟警察叔叔再見了。我邁著沉重的腳步去上學，脖子上好像吊著－塊大石頭，而不是輕輕飄揚的紅領巾。
警察叔叔語重心長的話—直在我耳邊回響，他那張和藹可親的臉龐—直浮現在我眼前。
是呀，平安最重要,只有自覺遵守交通規則,平安才會與我同行。
小學四年級作文 篇3
金秋十月，丹桂飄香，在這個秋高氣爽的日子里，我們學校終于迎來了一年一度的運動會。
學校運動會的項目各種各樣，有60米短跑，跳遠、拔河等等，我只參加了接力賽和體操。
先是60米短跑，每個參賽選手都躍躍欲試，希望自己得到第一。我們班的陳豪，跑步可是出了名的，他的速度如離弦之箭一樣。比賽開始啦！體育老師拿起槍向天上“嘣”的一聲，全部人就像小燕子一樣飛得那么快，有許多選手都摔倒在地，只見陳豪速度飛快，一會兒沖到終點，得了第一名。
到了跳遠，譚銳不愧是我們班的`“跳遠王”，輕輕松松地就跳了130厘米，而其他的選手鼓足了勁，可是沒有一個超過譚銳的。
到了接力賽，我和我們班同學都非常緊張，就怕摔倒在地。比賽一開始，我就奔向前方，昂起頭，挺起胸，使勁地超前沖，我飛快的將手中的接力棒，交給了我們班在那里等我的同學。我們班的團隊精神非常好，終于不負眾望，得了第一名。
這是一次多么難忘的運動會啊！
教師點評：文章結構嚴謹，過渡自然。在動作描寫上全面，細致，有條理，有序地描寫了動作過程。敘事扣人心弦，饒有興味。繼續努力！繼續練好字，加油！
小學四年級作文 篇4
我熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽留著一頭烏黑的長發，一雙又細又長的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的`鼻子幫眼睛扛著一副又大又重的眼鏡。媽媽不但在生活給我無微不至的照顧，而且在學習上不斷鼓勵著我，幫助著我。
記得二年級一次語文單元測試，我只考了88分，拿到試卷的那一刻，心里想：“慘了，媽媽看到測試分數肯定會批評我的，”我提心吊膽的回家了。回家后，媽媽問我發試卷了嗎？我雖然很害怕媽媽批評我，不過我想到媽媽以前教過我要做一個誠實的孩子。我和媽媽說清了事實，誰知媽媽沒有批評我，而是耐心地給我分析錯題原因，發現我組詞不好，還經常給我練組詞。經過一段時間的練習，我積累了很多詞語，并在期末考試取得了99.5分的好成績。我知道這成績離不開媽媽對我的幫助和鼓勵。
總之，媽媽對我的愛是說不完的，我一定認真學習，長大后好好孝敬我親愛的好媽媽。
小學四年級作文 篇5
在遙遠的文具國度里住著一對鉛筆兄妹，他們特別愛聽故事，所以每天都請見多識廣的地球儀哥哥來給它們講故事。有一天地球儀哥哥來給鉛筆兄妹講故事，地球儀哥哥今天講了水鄉的美景，地球儀哥哥講得出神入畫，鉛筆兄妹則聽得如醉如癡，終于有一天鉛筆兄妹決定他們要去水鄉看一看那美景，地球儀哥哥看了看說：“既然你們決心要去我也無能無力�！钡厍騼x親自買了機票，送走了鉛筆兄妹。
鉛筆兄妹坐上了飛機想象水鄉的美景。終于到了水鄉，一下飛機鉛筆兄妹就沉醉在這水鄉的美景中了，到了水鄉的旅店鉛筆兄妹要訂房子，可是房子已經沒了，第一晚上他們只好在草地上睡覺了。
第二天鉛筆兄妹坐了船、捕了魚，買了一堆土特產，玩的不亦樂乎，第三天鉛筆兄妹又去找了一個導游，這位導游見多識廣，他給鉛筆兄妹詳細的介紹了水鄉的.獨特的風光，并且很快的和鉛筆兄妹成了形影不離的好朋友。最后鉛筆兄妹要走了，那位導游和鉛筆兄妹告別了。
之后這對兄妹回到了文具王國，寫了一篇日記，這篇日記在文具王國引起了巨大的轟動，之后這對兄妹成了有名的人，他們繼續游覽了很多名勝古跡，最后都有了輝煌的成績。
小學四年級作文 篇6
未來的風景有多美？待我尋夢過后用花言草語來表達。未來的磨難有多痛？等那化鐵成鋼般的磨練到來便可揭曉。未來的路怎樣走？讓我們昂首挺胸，由鐵一般的胳膊和腰腳領著我們上前去。
摔倒了，站起來，繼續跑。我們未來的路如同賽跑，里程不變，終點不變，沿途的風景不會變，但途中你給自己多少信心與榮耀卻會變。當你中途跌倒，定會迎來一陣陣嘲笑與勉勵的吶喊，但如果你毫不猶豫地站起身，向著終點奔跑，或許你不是冠軍，但你是最棒的。這時，就算再多的不削也會被雷鳴般的掌聲所掩蓋。如果你蜷縮著身子，在賽道上哭泣，求安慰，希望有人原諒你的過失，那就太可笑了，我想，那時為你歡呼的.人也會感到失望，或許譏諷的浪潮會一浪壓過一浪。
“在哪里摔倒就要從哪里站起來”，這句傳遍天南地北的佳話，甚至許多成功人士以此為口頭禪。沒錯的，生活便是如此，僅僅一時的失誤不能代表什么，無法說明你無能，更不能證明你軟弱，其實在失敗中重新奮起的你會更加沉穩與堅毅。
困難常會有，堅持到底。困難時常接踵而至，壓得我們喘不過氣來，這時常常聽見有人哀嘆哭泣，無病呻吟；卻也總能看見有人在困難面前抬起頭，目望遠方，堅信堅強與努力將擊破一切阻礙。著名的發明家愛因斯坦，為了尋找一種能承受住高強溫度的金屬材料做燈絲，前前后后共實驗幾千次，終于找到了一種名叫鎢的金屬材料，最終成功發明的電燈。正是因為他的執著與堅強給予了我們溫暖與希望，給了世界光明與閃耀。然而現實生活中許多人僅僅努力一會兒就放棄了，這樣的路未免太牽強？
一條普通的小道可以通往斷臂懸崖，也能達到那街市繁華處；一個人的未來可能窮困潦倒，也可能輝煌閃耀，這就在于你選擇什么樣的路，怎樣走這條路。
小學四年級作文 篇7
《假文盲》就是一幅漫畫的題目，里面立著一塊牌子母子上車處的牌子，可站在那里候車的卻不就是母子！其實他們為了優先上車，做一個假文盲而已。
這個候車區，黑字白板清清楚楚地寫著“母子上車處”，但就是那些愛占小便宜的.人對這塊醒目的牌子視而不見，瞇著眼睛，好像在說：“我只就是在這兒等車罷了，我不識字，更不明白這上方寫了些什么�！笨蛇@些人穿戴整齊，一看就明白就是讀過書有文化的人�？捎幸粚δ缸涌蓱z兮兮的站在一旁，一手抱著孩子，一邊望著他們。他們竟然站在這個不屬于他們的地方。他們個個身體健全，又不就是母子，根本不需要這樣的照顧！
很顯然，華君虎想用這幅漫畫來告訴我們：光有知識就是不夠的，我們做人要先有道德。就像《傳習錄》中所說“種樹者必培其根，種樹者必養其心”培養一個人務必教養他的思想。有此可見，道德對于一個人來說就是多么的重要。即使一個人的知識怎樣淵博，沒有道德也就是沒有用的。
其實生活中的假文盲還有很多。比如：公共汽車的照顧專座上坐著的都就是年輕人；小區里放著“嚴禁亂停車”的牌子�？烧諛佑熊囍鱽y停。
這僅僅就是一幅簡單的漫畫，但卻反映了當今社會上還存在的一些問題，教會我們要多為別人著想，不要自已為中心。