實用的二年級作文300字精選(10篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的二年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
我的外婆住在桐城市外的一個偏僻小鄉村，那兒的景色可不一般。
春天，開滿在家門口的桃花，梨花和杏花，讓你在哪里都能聞到鮮花的芬香。那粉色的桃花，雪白的梨花和小巧玲瓏的杏花，給鄉下繪成了一幅完美的畫。
夏天，果樹上的'果子都成熟了，沉甸甸的，把樹枝都壓彎了。辛勤勞作回來的農民伯伯在樹下休息，隨手就能摘到果子消消暑。當然也會把果子分給鄰居和朋友。
秋天，是人們最忙的一個季節，把稻田里的稻子收運回家，碾開它，就會從稻子里蹦出一顆顆晶瑩剔透的小米粒。
冬天，是我最愛的一個季節。雪花紛飛，讓人覺得全世界都是白色的。小河不像以往那樣歡快地流淌，靜靜地站在一旁。可愛的孩子們在冰上快樂地滑翔著······
這美麗的鄉村，多么令人向往!
二年級作文300字 篇2
我家的旁邊有一個景色出眾的公園—江濱公園，每到假日，我都要到那里欣賞秀美的景色。
清明時節，這里冰雪消融，嫩綠的小草從泥土里長出來，挺直它那驕傲的身軀；白楊樹已長出了嫩黃色的小葉子；桃花也含苞欲放。聽，那是什么樣聲音，“嘰嘰喳喳”的？噢，那是天空中的.小鳥在忽高忽低的飛翔，它們好像在高興的說：“春姑娘來了，春姑娘來了！”
“六一”兒童節到了，百花盛開，蜜蜂飛舞，小朋友們有的你追我逃，有的在放風箏，你看，小朋友們玩得多開心啊！
國慶節那天，園林工人會把節日的公園打扮得格外美麗，你看，門口由百花擺成的“慶祝國慶”四個大字，顯得氣勢磅礴，公園里百花爭奇斗艷，在林蔭小道上成群結隊的人民享受著節日的歡樂。
江濱公園的景色真是美如畫。小朋友，你也不妨去那兒玩一玩。
二年級作文300字 篇3
家，人人都有一個家，對，我也有一個家，不過我的這個家卻與眾不同，我的家比你們的家人口多得的，不管你們的家是3個人、4個人、5個人還是6個人，我都不管，我只知道我的家有34口人，其中有一位和藹可親的媽媽，33位團結友愛的兄弟姐妹，別怪我啰嗦，因為這個家在我的生命中顯得無比的重要，所以我是覺對要給您講述一下我的這個家
我們的媽媽十分偉大，她不僅給了我們知識最重要的是她還給了我們關心、愛我的.媽媽只將愛給了我，而我的媽媽卻將那愛分成了33份傳遞給了我們，啊一個多么偉大的媽媽啊！
講完了我的媽媽我不經想起了我的兄弟姐妹，以及我們團結友愛的精神。真糟糕！沒有帶水彩筆。借我的吧！用我的吧我的顏色多些！、這天是我們班主任的生日我們33位兄弟姐妹齊心協力為我們的老師買了一個大大的蛋糕然后我們又送了我們老師一些禮物這天我們過得十分的幸福、充實
這就是我們的家——6.2班！
二年級作文300字 篇4
我的家鄉在廈門，這里是大自然的寶庫，也是海鮮的王國，還有迷人的風光。
廈門，這個名字大家一定不會陌生吧！它是我國著名的游覽風景之一。它被評為“文明城市”和“海上花園城市”。它以那獨特的風光，民俗風情吸引著各地游客，給游客帶來難以磨滅的印象。每到中秋節的時候，不管大街小巷，家家戶戶到處都是熱鬧的“博餅”聲。“博餅”是鄭成功發明的。
鄭成功將軍帶兵征戰，為了減輕士兵對家鄉，親人的思念，所以就發明了“博餅”這游戲。廈門還有聞名中外的“鼓浪嶼”也叫“琴島”在那里誕生了許多音樂家。爬上日光巖，就可以看見“鼓浪嶼”的.全景。山，是綠的。水，是綠的。山水相連，還有金黃的沙灘。廈門雖然沒有香山那么嬌艷，沒有廬山那么朦朧，也沒有泰山那么雄偉，但是廈門也有自己獨特的風光。
我愛我的家鄉———廈門。
二年級作文300字 篇5
不知不覺，西方節日已融入了我們的生活。但我一直鐘愛感恩節——11月第四個星期四。它不如愚人節happy，也不似春節的熱情，它以平和的方式給了我們一顆感恩的心。
擁有一顆感恩的心，便將發現和欣賞到生活深層的美麗。
因為有愛，所以感動;因為感動，懂得了感恩
感恩將化作行動——一個微笑，一句問候，一個眼神?
我感謝同學，帶給我快樂，讓我無憂無慮。使我從一個愁眉苦臉的男孩變成一個活潑開朗，喜愛快樂的王子。
我感謝父母，帶給我生命，讓我和他們相遇，并彼此永遠記住，不會忘記。讓我懂得愛與恨，開心與難過。
我感謝老師，賦予我知識。讓我從無知的'兒童蛻變成聰慧的男孩。讓我的羽毛漸漸豐滿，飛向藍天。
我感謝周圍的一切，是他們讓我懂得了感恩。
二年級作文300字 篇6
有一天晚上，我的橡皮、文具盒、作文書經常在一起玩。它們是無話不談的好朋友，但有一天它們發生了激烈的爭執。
橡皮抱怨地說：“文具盒走到那里我就得走到哪里，并且我每天都必須關在文具盒的肚子里面，快把我憋死了。我什么時候才能有充分的自由呀。”文具盒說:“是啊！
只有主人每天打開我，你才能出來玩，這是因為我們職責不同呀!”橡皮又說:“我一定要讓小主人把我放出來。”作文書納悶地說：“你們在討論什么？”橡皮和文具盒把事情的經過全部講給了作文書聽，然后一起說:“你給我們評評理，誰說得對。”作文書馬上問書包爺爺，書包爺爺說：“文具盒說得對，橡皮只能到主人學習的時候才能出來。你們都是好孩子，都在以自己的`方式為小主人服務呀！
所以你們一定要團結一致共同為小主人服務，才能都從工作中收獲到快樂。”巨人學校亞奧學校指導老師：祝玉靜指導老師點評：這篇作文想象力很豐富，充滿童真童趣。并且在文章的最后說明了一個“團結才有力量”的道理，這樣就使小作文有了一定的思想深度。
二年級作文300字 篇7
一年一度的元宵節到了，潮汕人民十分興奮，家家戶戶，喜氣洋洋，歡慶元宵節。那天晚上，天氣十分晴朗，月亮高掛在深藍色的天空中，銀光灑滿大地，到處生氣勃勃。我們吃完湯圓，就去石獅橋觀花燈——“行彩橋”。
啊！石獅橋張燈結彩，人山人海，有的是藍眼睛、高鼻子的外國人，有的是海外華人……花燈真是千姿百態，如象征吉祥如意的吉利燈，有的是蓮花燈，有的是古老的`宮燈……各種各樣的花燈使人眼花繚亂，目不暇接，象征著國泰民安，五谷豐登。非凡那幾盞大花燈，吸引了我。噢，原來大花燈的罩上寫著“財源廣進”、“吉祥如意”、“元宵佳境”等吉祥詞句，頗受人們喜愛。我們走啊走，看到有人在猜燈謎，謎面是：“紅的瓜，黃的瓜，節日一到滿節掛。”我把目光轉向花燈，心想：元宵節掛的是花燈，那謎底一定是花燈。我對工作人員說：“是花燈，對嗎？阿姨。”阿姨說：“小朋友你答對了，這是你的禮物……”我手捧著禮物，沉浸在無比歡樂和幸福之中。
時間過得真快，一轉眼就10點多了，我只好依依不舍地離開了石獅橋，心想：今年的元宵節過得真開心，明年的元宵節，我還要來觀花燈。
二年級作文300字 篇8
今天是特別的一天，因為我的腳受傷了。
早上，我慢悠悠地走進教室，孫老師關心的問：“葉周，你好點了嗎？”我回答：“稍微好了一點。”
上音樂課的時候，我很累，還是堅持一直爬到五樓，仲老師表揚我：雖然腿扭傷了，但立地像一棵小松樹。我聽了心里非常開心。
出操的時候，小朋友們去操場，我沒有去，還有三個小朋友也在教室里。我在教室里沒事做，看見課堂作業本老師已經批好，我趕緊去把它登記，這時胡聿昕進了教室說：“孫老師叫我來陪你。”我高興地說：“謝謝你！“他看見我在把每個分數登記，說：“我來幫你報分數吧！”我開心地說：“當然可以呀！”于是，我們開始認真地登記了，過了一會兒，我們把《課堂作業本》發到了每一個小朋友的`桌子上……
中午，太陽高照，小朋友們整整齊齊地走進食堂紛紛坐下，安安靜靜地吃了起來。
下午上體育課，我腳痛就安靜地在教室里休息，順便幫兩位小朋友，讓他們把作業做得又快又好。
通過今天，同學幫我，我幫同學，我知道團結的力量大無比。
二年級作文300字 篇9
秋天悄然無聲地來了。
崇禮的秋天卻有幾分情調，令人不感到乏味。
崇禮四季不缺乏讓人心曠神怡的意境，春季賞花最感到美麗，夏季避暑最感到舒心，
冬季滑雪最感到樂趣，但，最使我們流連忘返的還屬秋季觀景。
崇禮山連山，而每座山的秋都大有不同。無論是從風景，還是從格調、生機，都比張家口好的'多。古人有詩句曰：楓葉紅于二月花。崇禮秋天的楓葉比二月花紅的鮮艷，紅的復雜，紅的可愛，紅的靚麗，用層林盡染比喻才最為恰當。站在山頂上遠眺，各種顏色層次清晰。看到如此景色，心情頓時豁然開朗，把煩惱拋到了九霄云外。
山上大部分是白樺樹，一大片一大片的白樺林，把山裝點得異常清麗。幽靜的山林中，偶爾傳出幾聲歡快的鳥叫聲，為山林增添了幾分生機。蟲兒大聲唱起了秋天的贊歌。
山中頓時充滿了情趣。
這時，孩子們最開心了，男孩子們捉小昆蟲，他們在山林中不顧一切地大聲喊叫，久久地傾聽著回聲，將自己容入于大自然之中。女孩子們相對文靜些，采起了山中的野生小花。
呵，秋，你為崇禮帶來了多美的景色啊！
二年級作文300字 篇10
今天，有位同學過生日，我想自己制作一個小賀卡。要用上小刀，我一不小心把手指剮了一道大口子，直流血，疼得我要命。于是我用創口貼包扎好。 誰知道到了學校后，又在流血，我又沒帶錢，沒法買創口貼，這可怎么辦？？
這時，我的同學連忙跑去小賣部給我買好了，他們小心翼翼的為我包好。而且，還在安慰我：“沒事吧？這一定很疼。堅持啊！如果創口貼不夠，我們還可以給你買的。” 聽了這番話，我很感動，但是連忙打住：“謝謝，真的.很感謝，我會把錢給你們的，我沒事。”他們接到：“不用了，都是同學嘛！慢慢用吧，別客氣！” 這就是友情，同學之間的友情···
俗話說：“患難見真情。” 朋友，知音難覓。但識友時，一定要慎重。相信你們都有自己最好的朋友，患難與共……