小學(xué)五年級作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學(xué)五年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級作文 篇1
我是一個(gè)快樂的女孩，滿腦子都是快樂的事兒。但有一個(gè)煩惱一直糾（ｊｉū）纏（ｃｈáｎ）著我，不是別的，就是現(xiàn)在許多學(xué)生都會有的煩惱——馬虎。
馬虎可讓我受了不少折磨，我恨不得把它踩（ｃǎｉ）扁，然后讓它在我的生命中消失。這不，前兩天期中考試我又被它“愚（ｙú）弄”了一番。
前幾天，我們期中考試。進(jìn)入學(xué)校，到處都彌漫著緊張的氣氛，連我的眼睛都感受到了這緊張的氣息。考試開始了，考場里靜極了，好像針掉到地上的聲音都能聽得清清楚楚。卷子一發(fā)下來，我就一絲不茍（ɡǒｕ）地做著，并且翻來覆去地都快檢查爛了，可仍然沒有檢查出任何錯(cuò)誤。我心中暗喜，心想：這次第一非我莫屬了。馬虎啊馬虎，我這回定能戰(zhàn)勝你。
交完試卷，我大步流星地走出教室，滿臉都是志在必得的樣子，再看看身邊其他同學(xué)，也都如釋（ｓｈì）重負(fù)的樣子，輕松極了。站在校門口的媽媽關(guān)切地問：“考得怎么樣？”我自信地說：“我有百分之九十九的把握得滿分。”媽媽有點(diǎn)兒半信半疑，我接著說：“媽媽你放心吧，這次我一定能得滿分。”
第二天，老師滿臉愁云地走進(jìn)教室，“現(xiàn)在公布成績。”老師冷冰冰地說。“王冠然，100+5分。”他高興極了，做了個(gè)V型的姿勢，還歡呼了一聲。有的同學(xué)高興，有的傷心，我更急切地想知道分?jǐn)?shù)。“陶——春——柏，98+5分。”老師一字一頓地說。我的心情一下降到了冰點(diǎn)，恨不得打自己一巴掌。
回到家，媽媽問我：“成績發(fā)表了嗎？”我羞愧地說：“98+5分。”“誰考滿分啊？”媽媽又問：“吳美林，王露茁（ｚｈｕó），王冠然。”我說的聲音非常小，連我自己都沒聽清。“又馬虎了吧？”媽媽無奈地說。我像個(gè)泄了氣的皮球。
馬虎，我一定要戰(zhàn)勝你，讓你從我的人生中消失，讓自己不再因你而煩惱！
評：
“馬虎”的'確很讓人煩惱，小作者將自己因考試時(shí)馬虎而沒得滿分一事寫進(jìn)作文，材料典型。
對自己的心理描寫（考試時(shí)的信心滿滿——發(fā)表成績后的沮喪）很成功，再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景，利于主題的表達(dá)。
結(jié)尾表達(dá)戰(zhàn)勝馬虎的決心，積極、向上。
小學(xué)五年級作文 篇2
我家有爸爸.媽媽和我三口人，我們每天都生活在快快樂樂、有說有笑的日子里，家里每天都是那么熱鬧。
我的爸爸是個(gè)超級的“電腦迷“。他一下班就向電腦撲去，開始打牌。到了吃飯的時(shí)候，任你怎么推拉硬拽，硬是扳不動他。他平常都不太喜歡笑，只是默默地做他的事情，真是讓人無法形容，難以想象。
我的媽媽是是一個(gè)很嘮叨卻很嚴(yán)厲固執(zhí)的人。她整天忙東忙西的，一大早起來她就像唐僧一樣嘮叨個(gè)沒完沒了，但她做事情一向是很固執(zhí)，一旦她下定決心，她就會努力地去完成這項(xiàng)工作，就是再苦再累她也不會放棄。
我是一個(gè)頑皮、可愛的小女孩。我最喜歡看電視、看書、游泳。在生活中我一直都是面帶微笑的，我喜歡一個(gè)人在一個(gè)靜靜的'地方生活。我很希望自己擁有一間小房間，小房間里有各種各樣的東西，讓我可以在里面自由自在，再也不受媽媽嘮嘮叨叨。
我們這個(gè)三口之家可美了，雖然我沒有擁有自己的小房間，但我能在家中快樂地成長；雖然沒有豪華的別墅住，但每天都能住在被媽媽收拾得井井有條.一塵不染得小屋里；雖然沒有昂貴漂亮的衣服穿，但每天都能穿著潔白.散發(fā)著清香的衣服。我的家很平凡，然而，卻讓我感到很溫馨，很幸福，很快樂!
我愛我家！
小學(xué)五年級作文 篇3
別人都說，雪是有情的，又是無情的。可我不這樣認(rèn)為，因?yàn)檠┦怯星榈模蔷К撎尥福t妝素裹的。她不是無情的，下雪時(shí)，漫天飛雪慢慢的從天空中飄下來。像給大地撒上了一層毛茸茸的柳絮皮草；又像是密密麻麻的細(xì)小的……
別人都說，雪是有情的，又是無情的。可我不這樣認(rèn)為，因?yàn)檠┦怯星榈模蔷К撎尥福t妝素裹的。她不是無情的，下雪時(shí)，漫天飛雪慢慢的從天空中飄下來。像給大地撒上了一層毛茸茸的柳絮皮草；又像是密密麻麻的細(xì)小的銀珠。初下雪時(shí)，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮隨風(fēng)輕飄，隨著風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來越大，像織成了一面白網(wǎng)，丈把遠(yuǎn)就什么也看不見了。
那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？
雪花像美麗的`玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。在屋里時(shí)，望著窗外，外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場好戲，真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印，冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。樹上披上了一件白色的紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。
大地成了粉裝玉砌的世界。啊！真美啊！我陶醉在這銀裝素裹的世界里！她仿佛是一位穿著潔白的衣裙的仙女，她的裙袂所到之處，雪原靜若處子，雪峰冷峻而挺拔，玉樹瓊花怒放，而空氣卻顯得特別的溫柔。在她溫柔的撫慰下，所有的躁動都開始安靜下來了，大地靜謐而安祥，就像一個(gè)在母親懷里睡熟的嬰兒。在這個(gè)銀妝素裹的世界里，這片耀眼的潔白使天空也黯然失色。在這片寧靜的潔白里，我們還能有什么浮躁的心事放不下呢？
雪，像那動聽的樂章，深情優(yōu)美的詩篇，給孩子們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”
我會靜靜的等待，一直等到下一場雪景的到來。
小學(xué)五年級作文 篇4
首先，映入眼簾的是一幅生動的畫面。蝌蚪頭上的點(diǎn)頗為精湛，好似蝌蚪就已經(jīng)在畫面上活蹦亂跳起來了。白石先生還用線把溪流勾勒了起來，線條是那么流暢，那么柔美。好像在畫面上涓涓細(xì)流一樣。還仿佛聽到了“嘩啦啦，嘩啦啦”的流水聲。從而襯托出了隱隱的青蛙叫聲。慢慢的由遠(yuǎn)到近，最后直到青蛙叫聲響徹云霄。給人一種無限的回味與親切。仿佛置身在畫面之中，欣賞著淋漓盡致的`美景，聽著這輕快而優(yōu)美的流水聲，喝著那美酒。畫中可缺少不了面，一缺少面就顯得畫面死氣沉沉，沒有生機(jī)。再怎么好也沒有輕快感。本畫的面就用在了山石上，感到有輕有重，下筆明確。整個(gè)畫面因山石而舞動起來！
我認(rèn)為白石先生唯一一個(gè)缺點(diǎn)就是蝌蚪的數(shù)量不太多。而且使人非常盲目，不知蝌蚪是從哪里蹦出來的，應(yīng)該再畫幾只剛出洞的蝌蚪。另外，蝌蚪有點(diǎn)感覺頭重腳輕，不輕快。
這就是我的評價(jià)，還望美術(shù)老師多多指點(diǎn)。
小學(xué)五年級作文 篇5
唉，作業(yè)真是越來越多啦。不得不說，年級的慢慢增長，學(xué)業(yè)的漸漸變多，越來越繁重的作業(yè)，讓不少學(xué)生本就沉甸甸的肩膀更是負(fù)債累累了。很多人啊，都會說做學(xué)生一點(diǎn)都不累。是的，在那些大人的眼中，可能學(xué)生就是最輕松的一個(gè)職業(yè)吧？是的，在很多人的眼底其實(shí)都是這樣的吧，可誰又知道學(xué)生也有學(xué)生的痛苦壓力所在呢？
在大人的眼中，做學(xué)生就是一個(gè)特別輕松的時(shí)候吧，甚至很多人做夢都想回到學(xué)生時(shí)代呢，可是他們似乎也因?yàn)橛洃浀哪：浟俗约涸?jīng)懵懂時(shí)期的青春時(shí)代，也或多或少的有過壓力最重，負(fù)擔(dān)最大的時(shí)候吧。可是，大家都只記得學(xué)生時(shí)代的美好了啊。或許學(xué)生比起現(xiàn)在的勞動人民是輕松了，可是他們的精神層面的壓力卻也是一點(diǎn)都不少啊。每天作業(yè)多其實(shí)并不算什么，更可怕的就是考試之后，如果沒有要承受的壓力了。老師的質(zhì)疑，同學(xué)若有若無的嘲諷，父母的批評和責(zé)怪。這一切的一切都會成為一個(gè)怪圈，圈住的是我們自己的心，一顆隨性的.快樂的心，被緊緊的圈在了里面，讓我們的心動彈不得。圈住的是我們真正想要的東西，我們一直想要追求的夢，想要得到的未來都在生活的無奈壓迫之下一點(diǎn)點(diǎn)消散了。我們不得不認(rèn)真學(xué)習(xí)自己不喜愛的專業(yè)，因?yàn)檫@就是生活，這就是學(xué)生。考試之前其實(shí)也要承受很大的壓力啊，其實(shí)很多人都會開會胡思亂想了啊，自己如果這次沒有怎么辦啊？該怎么辦啊？最可怕的不是上刑場要死了，而是在上刑場前面走上前去的那一段過程，承受的壓力才是最最多的，那才是最痛苦的一段時(shí)光啊。學(xué)生似乎每天回家就可以吃上熱飯喝上熱茶，似乎十分開心，十分愜意的生活。可是大人們又怎么會知道，他們有時(shí)候根本吃不上熱飯，就要開始寫作業(yè)了呢？如果不從回家開始寫作業(yè)，作業(yè)甚至繁多到要寫到凌晨幾點(diǎn)，晚飯算是么？有老師家長帶給我們的壓力大嗎？那是不可能的，很多學(xué)生甚至每天晚飯只能吃到冷的了飯菜。他們快樂嗎？不見得，或許他們內(nèi)心也是渴望熱飯熱茶的，可是無奈，生活的壓迫學(xué)生的壓力讓他們無法享受到。
其實(shí)現(xiàn)在很多大人回到家一定是能吃到熱飯熱茶的吧，特別是白領(lǐng)，朝九晚五，只是多少學(xué)生渴望的作息規(guī)律呀？可學(xué)生每天就要六點(diǎn)多起床啦，甚至很多學(xué)生晚上八九點(diǎn)才能到家寫作業(yè)嘞。是的，這個(gè)時(shí)代的人活的都很累，大人們也別說學(xué)生活的很輕松啦，他們其實(shí)也很累，承受著不為人知的壓力，希望兩輩人之間多體諒多關(guān)心吧，生活會更美好的！
小學(xué)五年級作文 篇6
今天的天氣真不錯(cuò)！正好去撿青螄，想到哪香噴噴的炒青螄，我口水都要流出來了！事不宜遲，我、外婆、媽媽三個(gè)人一起去村前的小溪中撿青螄。
我們來到溪邊，個(gè)個(gè)挽起褲腳一腳深，一腳淺地走向小溪。
我小心翼翼的把腳伸進(jìn)水里，腳拇指就好像插入了冰塊，我打了一個(gè)激靈，就連忙把腳拿出來，拿出來后，就不知道是冷還是熱的。
小溪里的水清澈見底，撿青螄是最好不過了。溪里的水不深也不淺，淺的地方呢，只不過十厘米的距離，深的地方呢，就快淹到我的屁股了。
我彎著腰，一只手拿著塑料袋，一只手在水里摸來摸去。我一會兒瞪大了眼睛看，一會兒用手翻開石頭，看看有沒有大青螄。
突然，我眼前一亮，在潺潺的`流水中，模糊的看見了一顆大青螄，我興奮地向它揀去，沒想到，那顆大青螄其實(shí)是三、四顆小青螄堆在一起，我激動的心又跌到了懸崖底下去了。
我蹲在溪中央，一邊摸索著，一邊在心里頭抱怨著。突然，我覺得屁股很涼，很舒服，乍一看，原來是自己蹲的太低，屁股都被水浸濕了，媽呀！
或許是媽媽看出了我的心思，又或許是我們母女心靈相通，媽媽給了我一只像橡皮一樣大的小螃蟹。小螃蟹舉著一對很小的鉗子，還有一雙比葡萄籽還小的眼睛，真可愛呀！
走著走著，就到了水很深的地方了，“保佑我的屁股沒事。”我在心里默默的祈禱著。我看見水底有許多的大青螄，我怕又出錯(cuò)，就仔細(xì)地看了一會，結(jié)果，越看越看不清楚，腦袋都糊涂了。我決定把它們都撿出來看看，只可惜，屁股倒是沒被水淹了，手卻沒有腳長根本就摸不到溪底，我又把袖子卷高，再試了一次，夠到了！我一顆一顆地把青螄撿起，就仿佛在收集我灑下的歡樂。
撿青螄真好玩！雖然收獲不多，但是，我卻感到了無比的快樂，因?yàn)椋覈L到了我親手撿的，炒青螄。
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