二年級優秀作文

時間：2024-01-27 13:50:30 二年級

二年級優秀作文集錦9篇

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的二年級優秀作文9篇，希望對大家有所幫助。

二年級優秀作文集錦9篇

二年級優秀作文篇1

　　星期二，我學會了做陶瓷。

　　這天，我和媽媽一起去德潤做陶瓷。一進陶瓷店，我看見了精美的陶瓷，看到了這些陶瓷，我也迫不及待地馬上開始做了。正在這時，我的媽媽辦了一張卡讓我去做，我很興奮地坐下，開始做了。一開始狀態還好，可漸漸的，陶瓷開始不聽話了。這邊扭扭那邊轉轉，店里的阿姨看見了，連忙跑過來，抓住我的手，對我說：“放輕松。”說放輕松，我就真的輕松了很多，最后做得很漂亮。我做的.是一個心形的茶杯。

　　做陶瓷看上去不難，可做起來卻很難。

二年級優秀作文篇2

　　我的哥哥是一個助人為樂的好哥哥，每次當有人需要他幫助時，他總昌去幫忙的。還有，他的體形是肥肥的胖胖的，前面的頭發朝下看的，好像在看他的大眼睛呢！

　　有一次，他在馬路上看見一個小朋友在哇哇大哭。于是，他就走上去問了問：“你為什么哭呀？”那個小朋友結結巴巴的'說：“我……我……的……小氣球…………”我哥不知道小朋友要說什么。突然，哥哥看見那個小朋友的手指向天上的氣球。可是，氣球飛得太高了，哥哥跳起來也捉不住。我哥左思右想，還是沒有想出辦法來。后來，他在口袋里拿出很長很長的繩子，把氣球捉回來，還給了小朋友，小朋友的心情一下子就高興了起來，我哥也開心極了。

　　你說說他是不是助人為樂的好哥哥呀？

二年級優秀作文篇3

　　我們的學校——華山小學可美啦！

　　一走進校門，映入我眼簾的是一條長長的校道。校道的左邊是寬闊的操場，操場上有紅色的塑膠跑道，有綠茵茵的足球場，還有綠色的籃球場。每當大課間時間一到，操場就成了同學們活動的樂園。他們有的跳長繩，有的踢毽子，還有的打籃球，到處都是同學們的歡聲笑語。

　　校道的右邊是教學樓。淡灰色的`墻面加上又大又明亮的窗，顯得格外氣派。走進教學樓大廳，就能看見展板上貼著同學們一張張精美的手抄報，每當同學們走過那，都要停下來好好欣賞一下呢！走廊上，有一盆盆美麗的花，它們散發出陣陣誘人的香味。溫暖的春風吹來，花兒隨風舞動，像一只只蝴蝶翩翩起舞，非常美麗，成了校園一道亮麗的風景線。

　　走過校道往右轉，就是我們的內花園。小草披著一身嫩綠的衣服害羞地鉆出頭，四處張望。大樹脫掉黃衣服，穿上了綠裙子，一棵棵像戰士一樣筆直地站在那里。內花園后的植物園有一大片山茶花，有紅的、白的、黃的，美麗極了！

　　我的校園真美麗呀，我愛我的校園！

二年級優秀作文篇4

　　曾經，我問自己，感動是什么？后來，我才真真切切的感受到，感動，是心田上最美的風景。曾經的回憶總是在腦海中，使我念念不完。

　　那本是一個與往常一樣的日子，我們在教室里上自習。但不知是誰喊了一嗓子：下大雨了。全體喧鬧起來。我心情簡直糟糕的不能再糟糕，這天氣，就像孫猴子的'臉一樣，說變就變。我看著天空中越下越大的雨，搖了搖頭。老天，你是在為誰哭泣嗎？此時，下課的鈴聲響了起來。有傘的同學都先走了，沒帶的同學也斷斷續續的被家長接走了。我站在教室門口，等待著家長。耳邊卻傳來一道女聲：咦，你沒帶傘嗎，我們一起走吧。我回頭一看，是我的同學肖之諭。我微微點了點頭，和她走出教室門外。大概走出學校大門口時，我才發現她總是盡量把身子往外挪，她的身子幾乎濕了一半。雨水打在傘上，仿佛在唱歌跳舞。雨依然下著，但只會讓人感到心煩。之后，我們走到了岔口。我們要分開了。她身子已經濕透了，像一只落湯雞。他硬是把傘要把傘給我，我死活不肯，最后還是收下了。回到家，我的心房仍然暖暖的。

　　其實，感動，很簡單。

二年級優秀作文篇5

　　4月26日星期六雨（李子涵）日記

　　春姑娘來了！她輕輕地一吹，小草們就鉆出了地面，花兒也穿著五顏六色的衣服爭先恐后地開放。她把“大鼓”重重地一敲，冬眠的動物就從甜美的夢中醒來。

　　只要春雨細細地一下，柳樹就冒出了嫩芽，筍芽兒也探出了“腦袋”。她還讓樹木穿上了綠色的衣服，讓小燕子從南方飛回來了，春姑娘又讓一些小鳥們唱著動聽的歌曲，仿佛在祝賀春天的到來。

　　小伙伴們脫掉棉衣，穿著漂亮的春裝在草地上放風箏、捉迷藏……瞧，他們玩得多開心呀！

　　4月25日星期五多云（馬秋璇）

　　動物園里有獅子不奇怪，可教室里有獅子那就可怕了，這是怎么回事呢？原來第二節課是手工課，老師叫我們做“籠子里的獅子”。同學們做的惟妙惟肖，那一只只黃色又兇猛的獅子，讓人看了還真有點害怕。想要把它做好，還真不是一件容易的事，我可是花了不少的`心思呢！

　　我用那雙胖嘟嘟又笨笨的小手，先把圓圈里的獅子剪下來；接著，就在剪籠子的時候，一不小心把兩根柱子剪斷了，我只好無奈地求救老師，老師說沒關系，只要用雙面膠貼住就可以了。我再用鉛筆把固定獅子的兩個圓圈鉆兩個洞，再用橡皮筋把獅子固定住，最后再放進籠子里，這樣“籠子里的獅子”就大功告成了。看著一只只栩栩如生的獅子，就像進入動物園一樣，我高興地笑了。

　　文具盒（吳巧影）

　　我的文具盒非常漂亮。它是粉紅色的，上面有一個米老鼠圖案，米老鼠整天微笑著看著我，好像在對我說：“小主人，我喜歡你。”當然，我也喜歡它。它旁邊有許多小花，十分精美。當我要寫作業時，鉛筆就從文具盒里跑出來，幫我寫出工整的字；當我寫錯字時，橡皮就立刻跳出來，幫我把錯字消滅掉；當我要畫線段時，尺子就蹦出來幫我畫出筆直的線段：當我要畫畫時，它就讓彩色鉛筆來幫忙，幫我畫出非常漂亮的畫。

　　你們說，我的文具盒是不是不僅漂亮而且很實用呢？

二年級優秀作文篇6

　　今年暑假的太陽變得更加的大膽火熱，昔日美麗的植物們都無精打采地耷拉著腦袋，不停地哀求：“我想喝水、我想喝水，雨姐姐！”可是，再熱的天氣也抵擋不了我奔赴小提琴考場的決心。

　　今天是我小提琴七級的'考試日子，我懷著忐忑不安的心，終于來到了寧波青少年宮考點。青少年宮內人山人海，家長們不時地擦著臉上的汗滴，像要迎接隆重的音樂盛會。小選手們個個屏氣凝神，音樂聲此起彼伏。媽媽今天打扮得像朵美麗的迎春花，嘴里卻不停地催促我：“快點練，快點練”。我鼓著勁，臉憋得通紅，手牢牢地握住弓，頓時，小提琴美妙的音樂像靈泉般流瀉出來。

　　仿佛過了一個漫長的世紀，終于盼到了考試時間，小選手們頓時神色凝重起來，按順序默默地進入考場。出來時，有些選手洋洋自得，有些選手垂頭喪氣。我的心又狂跳起來，既興奮，又緊張。我努力讓自己平靜下來，終于鼓起勇氣進入日思夜想的考場……仿佛進入了一個美麗的世界，那里陽光燦爛，草木茂盛，朵朵白云在藍天上悠閑地飄蕩，我穿著美麗的紗裙在花香中漫步。不遠處泉水發出叮咚叮咚的響聲。陣陣的鼓掌聲把我拉回現實，“你很棒！”評委贊許地說。

　　我像快樂的小鳥，飛快地飛出了考場，我激動！我興奮！我難忘！寒暑易節，冬去春來。我付出了多少汗水和淚水啊！唯有這一刻，所有的付出都化作了涓涓細流在我的心頭蕩漾！這個暑假過得真清涼，真有意義！

二年級優秀作文篇7

　　童年發生的事可大可小，可喜可悲，而我的童年卻與別人的不同，我的童年是傻事多多。

　　在我3歲那年，我和爸爸、媽媽、哥哥一起去外公家玩，吃過飯后，我和哥哥去大門旁邊的豬糞那兒里玩了，我們玩得真是不亦樂乎，跳過來跳過去，上邊有一塊泡沫板，我以為下面那是地面，所以我就跳上去了，沒想到，下面竟是豬糞，這下可慘了，我掉豬糞里了，真是太惡心了。

　　還有一次，在我5歲那年，這是夏天，媽媽去上WC了，我看見旁邊有一把螺絲刀，電扇正在開著，我拿著螺絲刀往電扇里一移，扇葉啪啪啪啪的.掉了，我很興奮，不知道那是干什么的。

　　轉眼間，7、8年過去了，現在回想那些事，還覺得是不可能的，可現在我已長大，不會再做那些事了，童年，真快樂呀！

二年級優秀作文篇8

　　我有一個心愛的存錢罐，是爸爸和媽媽給我買的，它造型別致，我特喜歡它。

　　我的存錢罐很美麗，是一只小兔子。它有一對長長的'耳朵，直豎著，好像在偷聽我說話。眼睛像黑寶石，亮閃閃的。鼻子小小的，好像一個小洞。嘴吧有三瓣，過一瓣，右一瓣，下面還有一瓣。兩只手抱著一顆心，最上面有一個洞口，是用來裝錢的，媽媽給我的零用錢都裝了進去，所以，它滿滿的，我都抱不動了。

　　我看見我班同學下課的時候都拿著自己的玩具在一起玩，我也想跟他們一起玩。放學后，我回到了家里，我把存錢罐里的錢拿了出來想買玩具。可是，我看見它好像在對我說：“小主人，錢不是亂花的。”我心想：“是呀！是呀！這樣多可惜呀！”于是，我放了回去。一天，我們的學校校長說：“我們領操的姐姐得了白血病”，所以得捐錢，我回到家里，我拿出錢，對著我的存錢罐說：“沒事的，我會給你填飽肚子的。”于是，我把錢全捐給了那位需要幫助的大姐姐。

　　我的存錢罐真可愛。