初三中考作文范文
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的初三中考作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三中考作文范文1
溫暖略帶濕潤的空氣，帶著那么點香甜！
到處充滿生機，萬物清新！
溫暖的陽光下，迎面的風似流水般輕柔緩和，讓人精神倍爽！
春天的早晨，寧靜不寂寞。推開家門，撲鼻而來的是花兒的芳香，那么清新怡人，更無膩味。走出樓梯來到一片草坪，用你的手輕輕的撫摸，既柔軟又光滑，細心地觀察才可以發(fā)現(xiàn)昨晚下了一場小雨。小草被春雨滋潤的愈發(fā)綠了，如綠毯一般，那真叫綠好你的近視眼。撫摸著小草妹妹的發(fā)絲、嗅著空氣姐姐散發(fā)的清香氣息，我多想躺下睡上三天三夜啊！
接下來，我們轉(zhuǎn)到下一個鏡頭，樹上的.嫩葉也爭先恐后地生長著，摘下一片仔細看看，樹葉的經(jīng)脈清晰可見，像公交車一樣，該往哪兒開就往那兒開，絕不亂走。將嫩葉放在鼻尖輕輕聞一聞，一葉翠綠、淡淡清香，沒錯，這就是冬青樹，一年四季頑強生長，就算大冬天，它也不怕。
春天和孩子們玩得最好，他們是形影不離的好伙伴。春天一到，小朋友們脫掉臃腫的大棉襖、接二連三地從家門口跑出來，拎著一小杯子水，拿方便袋裝著爸爸媽媽剛給買的小零食，先和其他小伙伴們分享美味，然后便劃分好派別，開始玩起打仗、捉迷藏、老鷹捉小雞等游戲，你追我趕，你說我笑。突然一個小女孩摔倒了，大家伙連忙給扶起來，拍土、捋頭發(fā)，但是，沒用，小女孩還是哭。春天媽媽這時也急壞了，趕忙找來蝴蝶妹妹、小鳥哥哥幫忙，不一會兒，小姑娘又轉(zhuǎn)哭為笑了！
快樂的時光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼春天要回娘家了。估計春天姑娘也怕小朋友會哭，又叫來了夏、秋、冬各個姑娘。這些姑娘則又帶來了知鳥鳴、落葉黃、雪花飄，太陽落下月亮升起，一年四季、交替變幻，像彩排好的角兒輪番上演。在它們的陪伴下，小朋友們也一天天的長大了！
初三中考作文范文2
早晨剛起床，雖然太陽早早露出了笑臉，可刺骨的寒風卻在天空中橫行霸道，令你不得不重新全面武裝，在墻邊艱難前行，可還是冷的哆嗦。
中午，火紅的太陽發(fā)出了萬道金光，令人暖烘烘的。我迫不及待的脫去了厚厚的冬裝，出去玩了。唧唧喳喳的小麻雀迎著清新的春風自由自在的飛來飛去，小燕子也飛快的掠過天空，為春天增添了生機。小草也感到了春的來臨，露出了尖尖的嫩綠的.小腦袋，樣樹柳樹也吐出了半個指甲蓋的嫩葉，真是可愛。松樹卻沒有感受到春的到來。仍披著灰綠，陳舊的大衣，好像正在睡懶覺呢！
春姑娘好像離我們越來越近了。
迎著明媚的春光，清新的春風。調(diào)皮的小孩都出來玩耍游戲，有的在玩電動車，有的在玩滑旱冰，可北方的春天
看著北方春天平靜的天空，不禁懷念起在農(nóng)村生活的歲月。春天炊煙升起的格外早5點多就可以聽到牛鈴搖響和雞鳴狗叫。這時候也正是我讀書的最好季節(jié)，學的東西格外扎實，心情也特別好，心中的理想和激情讓我覺得生命是如此飽滿有意義。
青青的草地上女孩子開始挖野菜了，河邊男孩子也在抓小魚了，北歸的燕子繞人不去，在河邊采集泥土壘起愛的巢穴。空氣格外清爽，讓人覺得香氣滿鼻，心胸豁亮。正是諸葛亮所說草堂春睡遲的好時間，可也恰是我讀書時期，還沒時間睡懶覺，所以有種道不盡的遺憾。
總有使不完的精力，在春天孕育；總有非常的渴望，在春天萌芽。
我愛春天，我愛春天的天空，春天的小草，春天的空氣，春天的河水和那充滿溫柔的春天的燕子。
初三中考作文范文3
每天都把自己的精力用盡，晚上逼著自己睡著，早上又逼著自己快醒，透支自己，只為那一次中考。說它美麗，我一點也不情愿。
我只想揮一揮衣袖，不帶走一片感傷。
三年，磕磕絆絆，走走停停，終于還是快走完了。
又到分別時，人比黃花瘦。
也許沒那么凄涼吧，可嘴上倔強地說不留戀，不想念，心里又偷偷地下過多少場灰色的雨。
三年前也歷經(jīng)過這樣的分別。畢業(yè)典禮上，我沒心沒肺地笑著鬧著，卻在離校回望認養(yǎng)的月季時，被夏日的艷陽刺痛了雙眼，忍不住掩面。
三年后也將歷經(jīng)這樣的`分別。只是我沒有認養(yǎng)月季也不會流淚。三年，我成長了很多，堅強一詞深深地烙在了我的心里，所以我會打一個個的哈欠，騙自己紅了的眼圈不是因為傷心。
最后的這幾天，很辛苦，我明白。曾經(jīng)在小學的時候，過了9點就被認定是熬夜了；但現(xiàn)在，你說你11點睡，此起彼伏的“叫賣聲”便朝你涌來，“什么呀！我1點才睡！”“那么早！昨天我2點！”……辛苦，不僅是我，大家都很辛苦。
起初，我真的不習慣。疲勞混合著哀怨；但后來，后來自己慢慢地想通了，世界就那么大，它容不下太多的人，要生存，就要奮斗。我學著別人一樣奮斗，但路不總是平坦的，我也會跌倒，爬起來的時候就讓身邊的人拉一把。一步、一步地成長，不是很完美，但也不至于讓自己失望。800米長跑合格的那一刻，我驟然覺得初三原來也與美麗有關(guān)聯(lián)。
就如兩條原來平行的線靠近了一點，開始有一個不起眼卻真的存在的交點。隨著努力的份量加重，那兩條線越靠越近，最終重合在一起。于是，初三不只與美麗有關(guān)聯(lián)，初三更是美麗的一部分。
初三，因為中考而成了一個永恒的話題，而在我眼里，初三是一片天空，很好看的藍，是達芬奇的畫板上也調(diào)不出的色彩；而我是一只飛鳥。天空沒留下我的痕跡，但我真的飛過。
初三中考作文范文4
初三的學習生涯已經(jīng)開始，即將面臨中考的我們，課業(yè)更加的繁重了。新學期，新面貌，我想對自己說：
初中的生活已悄然過去了三分之二。記得剛?cè)雽W時的我，對初中生活的一切都感到新鮮有趣。新學期的花草樹木，寬闊的大操場，班級里可愛的同學和藹的老師，都讓我感到歡喜。雖然那時仍不能很好地適應初中生活，但我努力地融入我們這個大家庭，并不斷努力，節(jié)節(jié)高升。初一的自己，是活潑的，向上的，積極的。
步入初二，剛?cè)雽W的新鮮感已蕩然無存。取而代之的是無聊和乏味。通過在初中時的學習，讓我感受到了巨大的壓力。面對著一大堆的試卷和書本，我生出了想要逃避的想法，而我也的確在逃避。我總是希望偷偷擠出一點時間來玩耍，面對作業(yè)也感到無奈和厭煩。初中生活的.一切都讓我感到憂傷和悲泣。后來，在生活給了我當頭一棒后，我又幡然醒悟，繼續(xù)策馬直奔。初二的自己，是墮落的，憂傷的，卻又更成熟了。
初三的我，又會是什么樣的呢？是選擇繼續(xù)努力還是繼續(xù)憂傷？相比較與初二，初三生涯一定更艱辛和枯燥。我不敢保證自己不會逃避，但我仍想努力一把。讓自己這三年的心血在中考綻放光彩。我會給自己加油打氣，時刻鼓勵和鞭策著自己，讓自己在初三拼搏向前。我希望，初三的自己仍是積極的，向上的，同時也是拼搏的，奮斗的。讓自己永爭上游，勇攀高峰！
初三的我，準備好了嗎？我將嚴于侓己，在課堂上積極發(fā)言，認真聽講。課下及時復習，認真完成作業(yè)，學會有效的學習。我相信，通過自己的努力，自己一定會有所提高。
以夢為馬，不負韶華。拼搏奮斗，飛揚青春。初三的自己，加油吧！
初三中考作文范文5
世界上最令人敬仰的，一是頭頂燦爛的星空，另一個則是我們內(nèi)心的道德準則——早已隨歲月之流遠去而又永恒在歷史星空閃爍的前人康德如是說。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”江水奔流，帶走幾多冬夏春秋；大江東去，帶不去的是那些偉人，光照千秋。
“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的司馬遷忍受著“最下極矣”的腐刑，毅然、決然地選擇“茍生”。那時的他，需要何等的教養(yǎng)、怎樣的氣度，方能完成那一本沉重的大書——《史記》呢？然而，他的'教養(yǎng)戰(zhàn)勝了嘲諷、鄙視。戰(zhàn)勝了他人亦超越了自己，“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的巨著終于完成。因此，“忍耐”這樣一種教養(yǎng)便在后人心中多了幾分沉重。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”聽到此語，什么人的心靈能不震撼，什么樣的人士能不肅然起敬？幾經(jīng)利誘、幾經(jīng)威脅幾經(jīng)折磨，住進陰濕地牢的文天祥，在“忠”與“奸”的面前未曾有過絲毫的動搖，因此“忠誠”這樣一種簡單而又艱難的教養(yǎng)，在后人的心中多了幾分重量。
“忍耐”、“忠誠”、“堅強”而又“不屈”，只有高尚的人才擁有這樣的品質(zhì)。誰又能說這些品質(zhì)不是源于內(nèi)心極高的教養(yǎng)？
“英雄，不是因為武力而稱雄的人，而是因為心靈而偉大的人。”羅曼·羅蘭的這個定義，我由衷地贊賞。
喜歡諸葛亮，不僅是因他的神機妙算，而且因其“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”、“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的品德教養(yǎng)。我想，他之所以會觀天象，會用風勢，會未出茅廬而知天下，多半是來自他極高的教養(yǎng)吧！
我們現(xiàn)在極倡素質(zhì)教育，而社會上有些人缺乏的正是一種教養(yǎng)的基本素質(zhì)。古之成大事者，無一不是德才兼?zhèn)渲耍磐駚恚l又能以小肚雞腸、犯奸作亂之心去成就一番人人贊譽的事業(yè)呢？
你是否和我一樣，在為做一個真正英雄而奮斗著，那么讓我們一起去修身養(yǎng)性吧！
先有教養(yǎng)，后成大業(yè)，再做英雄！
初三中考作文范文6
人的一生中會有無數(shù)得到的愛，當然也會有無數(shù)付出的愛，愛，從小到大，都一直隨著著大家成長。
媽媽的愛
有一天，由于下雨我被淋濕了，回到家后非常不爭氣的感冒了，喝了藥也不見好，我便昏昏沉沉的睡著了。夜里又忽然發(fā)燒，母親一直在我身邊看著我，為我一遍又一遍的擦著身子和臉，又給我找藥喝，一直折騰到天亮，才把燒退了，醒來后才發(fā)現(xiàn)母親一直陪在我身旁，直到天亮，看著母親那又白了幾根的頭發(fā)和眼角的皺紋，我不禁留下了眼淚。母親，我愛您！
爸爸的`愛
從小的記憶中，父親是很嚴厲的，平日話也極少，但在學習上，父親是非常看重的，不管我和姐姐在學習上提哪種需要，父親都會盡力滿足。父親還會給大家講非常多道理，教我和姐姐怎么樣做人，怎么樣為人處事。為塑造大家好的品行盡心竭力。父親，我愛您！
老師的愛
老師就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了大家；老師就像勤勞的園丁，用自己最大的努力教大家做人和學習。在課上，老師用洪亮的聲音給大家講課，為了讓大家能聽了解；在課下，老師又和大家做知心朋友，為了更好地弄清楚大家；在辦公室里，老師為大家批作業(yè)，為了讓大家更好的認識自己。老師，您辛苦了！
朋友的愛
在學校中，和大家接觸最多的莫過于朋友。朋友在大家有困難的時候，竭盡全力的幫忙大家；在大家有煩心事的時候，義不容辭的疏導大家；在大家有難過的時候，無微不至的安慰大家，朋友，謝謝你們！
媽媽的愛是最偉大的，爸爸的愛是最深沉的，老師的愛是最無私的，朋友的愛是最純真的
初三中考作文范文7
我是一個歷經(jīng)兩次中考的學生，因此對中考深有體會。在這里略談一二，希望你能信心百倍地迎接中考，勇奪佳績，不留遺憾。
有句另類古語說得好：天將降佳績于眾生也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，然后歷其艱辛，習其百卷，最后搏其一考。中考便是那最后的一搏。
一曰考前
這是一個關(guān)鍵階段，具有舉足輕重的作用。中考是對學生平日所掌握知識的一次檢驗，而知識靠的是長期的積累與努力。若想靠練就的火眼金睛，或期望天時、地利、人和的完美結(jié)合僥幸成為幸運兒，那實屬罕見。就如這多變的梅雨季節(jié)，總是無常難料。孫子兵法云：兵無常勢，水無常形。所以在考前的一段時間，千萬不要抱“天下有免費的午餐”的心理，否則就會“死于安樂”了。唯有踏踏實實，艱苦奮斗才是真！
二曰考中
考中是一個決定性時刻，三年所灑汗水將在此刻結(jié)晶。哪怕周遭“飛筆疾書”、“飛鴿傳書”，你也要鎮(zhèn)定自若，保持一顆平常心。首先應把試卷看一遍，心中有底，筆下萬言哪；然后以“決定性優(yōu)勢”的`時間把試卷做完，切忌“在一棵樹上吊死”，要學會先易后難，難的題目等到最后再發(fā)起“集中攻勢”。如此方能高效率地奪取更多的分數(shù)。此外還有一個秘訣：不會的題目一定也要寫上。不寫絕對沒得分機會，只有寫了才有機會得分。切記！勿忘！
三曰考后
有首歌唱得好“心若在，夢就在，只不過從頭再來！”一次失敗并不能決定什么，唯有堅持信念才要緊。世上沒有后悔藥，也沒有賣藥之人。后悔的人只能怪自己不夠努力。So為了不讓自己后悔，只有“努力、努力、再努力”，“拼搏、拼搏、再拼搏”。
“滾滾長江東逝水，中考淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，中考依舊在，幾度光陰逝。管他何時的考試，都付笑談中……”
初三中考作文范文8
和你一起走過，我從來沒有探尋你的歷史。至少在我出生之時，那條路已經(jīng)飽經(jīng)風霜了。路面崎嶇不平，就像一塊塊石板拼接而成。路邊有綠綠的青苔，還有翻卷的爛泥。置身其上，仿佛踱步于歷史縱橫之間，穿梭在歲月變遷之中，漸生幾分感慨。
奶奶說，很久很久以前人們就叫你“青泥石板”。她向我訴說時，平靜的神色中，我仿佛看到奶奶的心湖蕩起陣陣漣漪。
還記得嗎，那年我捧回紅領(lǐng)巾的那一天，我歡蹦亂跳的瘋樣？我不停地奔跑，快速地旋轉(zhuǎn)。青苔的綠意直逼眼簾，送上一份祝賀，石板的排列也仿佛成了歌唱的音符。我知道，此時的你在默默地注視著我，期盼我天天這般快樂。
記憶里也會映出孤獨無助、寂寥難堪的日子。還記得嗎？是你給了我快樂的路途，讓我踏上旅程，無拘無束。每回，我總是來到你的身邊，蹲下身子，向你訴說心中的苦悶。說著說著，淚水會不由自主地滴到你的胸膛。我相信你能聽懂我的故事，因為在你的身體里，包容著我的淚水和歡笑。我的心路歷程，是你和我一起走過的。
一晃三年過去了，你的古樸的身影只是停留在記憶里。也許，我冷落你了。
所以，我無論如何要重回舊地，重回那片我曾經(jīng)慢慢長大的土地。我知道，你需要慰藉——這是一位失落的長者對兒女的渴求，對記憶的`呼喚。
可我再也尋不到你了。村莊還是原來的村莊——日暮的炊煙依舊裊裊升起，雞犬的啼叫仍然聲聲可聞。但老人告訴我，筑新路了，原來破的石板路消失了……
茫然。有一種想哭的沖動。可我終究沒有落下淚來，因為我要讓眼淚永遠封入記憶。我明白，心里的青泥石板會依舊鋪展，我們?nèi)匀粫黄鹎靶校哌^……
初三中考作文范文9
自古以來，“快“似是都與“草率行事“掛鉤。寓言曾“輕吟“：“急急忙忙，惹人笑斷暢“。急功近利，迅速行事，不知將多少王侯將相的千秋大業(yè)毀于一旦。這匆匆一念，似是很可怕。可現(xiàn)如今，快節(jié)奏的生活像一條無形的皮鞭，抽打著還處于安樂椅上的人們。“快“，又成了當今生活的信條。快則通，通則遍，遍則成。“快“，促成了鱗次櫛比的高樓，促成了新時代的繁榮。
可就像寓言中所說，揭開“快“亮麗的面紗，藏在幕后的是多少手忙腳亂與沉雜。“慢“也就不得不登場。“慢“雖不及“快“高效，卻也精細。滴水穿石，靠的就是慢功，若想快速穿破堅石，不是不可，只是少了歲月積累的潤澤與包漿，也就破壞了自然本真的美。日出日落，緣何為美？只因一個“等“，在慢節(jié)奏中才能全程體味悸動與欣喜。有時“慢“中，更能知其本質(zhì)。
千百年來，眾說紛紜，可日子就在這一快一慢的交織中和諧地進行。“快““慢“實無界。鐘表擺動的頻率是一定的，可是多少人將其人生演繹成不同節(jié)奏的協(xié)奏曲。在這個問題上，“快““慢“的中庸則是最好的詮釋。“快慢“與“高低“在本質(zhì)上是并齊的`，就好似在一水平面流淌的清泉過不了多久將淪為死水。俗言道：“剛?cè)岵疤子眠@個模型，就換成了“快慢并施“。“快“更有力道，更果斷，而“慢“則在她無盡的綿延中彰顯出一派柔情。
別做“惹人笑斷腸“的“瞎忙活兒“，也別做“磨磨嘰嘰“的“愛磨噌“，把自己的日程安排地“錯落有致“，讓別人舒心，更讓自己舒心。