四年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-02-03 16:00:21 四年級(jí)

四年級(jí)作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字篇1

　　今天是三月八日婦女節(jié),我要高聲歌頌我的母親!

　　是誰在我生病時(shí)帶我支醫(yī)院?是誰在我被別人欺侮時(shí),為我打氣?是誰愿意為我付出一切?是誰在我跌倒時(shí)將我扶起?是誰……,是母親,她善良美麗的`笑貌在我腦海中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　在我心中您又嚴(yán)厲又溫柔，考試成績(jī)差是，您給我鼓勵(lì)；做作業(yè)不專心時(shí)，您好用生氣的表情訓(xùn)斥我；可是我就喜歡這樣的母親。

　　花沒有太陽會(huì)枯萎；棉被沒有棉花會(huì)作廢；小溪沒有水會(huì)干旱；我沒有母親會(huì)徹底崩潰！

　　想起母親每天為我點(diǎn)點(diǎn)滴滴，累計(jì)起來就是一個(gè)巨大的偉大的母愛。

　　今天是三月八日婦女節(jié)，愿今天晚上天上所有星星都為媽媽閃耀！

　　最后我向所有人大聲宣布：母親，我愛您！我是世界上最愛您的人！

四年級(jí)作文300字篇2

　　每當(dāng)想起第一次捉魚的情景，心里總感到很有意思。

　　那是某個(gè)星期天，我和幾個(gè)小伙伴一起到河邊乘涼。我們坐在河邊正感到?jīng)隹欤灰娨蝗盒∧圉q游了過來。它們游來游去快活極了。真有趣。我不由自主的走到河邊叫小伙伴們一起來捉魚。

　　我挽起褲腿迫不及待得下手就抓。因?yàn)闆]有太多捉魚的經(jīng)驗(yàn)。手剛一伸，魚兒就不見了，魚沒捉到，我臉上卻濺的滿水，這還不說，有時(shí)還把手插.進(jìn)了泥巴里。伸起來時(shí)，兩手烏黑無比，看不到一點(diǎn)肉的顏色，我好氣又好笑，無可奈何地去找新的魚群。我沿著河邊走來走去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新目標(biāo)，一條大泥鰍。這條泥鰍在那真是吸引人。我躡手躡腳的走到它的旁邊。這回我得吸取上次的教訓(xùn)，輕輕的把手伸進(jìn)水里。哎！姜還是老的辣啊！這條大泥鰍感覺到水面有一點(diǎn)動(dòng)靜，就立刻像一只火箭一樣，游走了。可我并不灰心，我吸取了前幾次教訓(xùn)，我努力的捉著其他的魚。

　　我走著走著，突然，我腳一滑，摔進(jìn)了泥巴里，我前俯后仰的爬起來。伙伴看到我狼狽的樣子，哈哈大笑。這時(shí)，我腳下有一個(gè)滑滑的.東西，難道是我這次有意外的收獲？我一看！哇！好大一條泥鰍！當(dāng)我拿起來的時(shí)候，仔細(xì)一看！啊，原來是個(gè)破鞋子。伙伴看我這樣，笑的直打滾，我也開心地笑了。

四年級(jí)作文300字篇3

　　我發(fā)明的房子變化多端，它可以防震，防洪水……當(dāng)然我發(fā)明的房子還可以走路飛行，下面我就為大家介紹一下本房的功能吧！

　　房子的功能如下：

　　功能1：地震了，別人都嚇得四處逃，可我們一家為什么不逃呢？因?yàn)槲野l(fā)明的房子可以防10級(jí)以下的地震，在它的樓下有一個(gè)1厘米大的東西，它可以讓我們的電話打通，房子的底部有四個(gè)吸盤，上下?lián)u晃時(shí)，吸盤就會(huì)緊緊地吸在地上，左右搖晃時(shí)，地往左邊，右邊的吸盤就吸住，地往右邊，左邊的吸盤就會(huì)吸住。

　　功能2：防洪水，如果你發(fā)現(xiàn)樓底下的水越漲越高，你不用害怕，只要按一個(gè)按鈕就全解決了，一按按鈕，房子就會(huì)變成封閉的，你會(huì)想，那一定很悶吧？不，里面仍然空氣清新。

　　功能3：走路，飛行，我發(fā)明的房子走路，飛行是沒問題的！走路的時(shí)候吸盤就會(huì)變成腿，可以走到很多地方。但是，房子會(huì)走路會(huì)不會(huì)影響交通呀！沒關(guān)系，這時(shí)你的房子就會(huì)自動(dòng)飛起來，到你想去的'地方，

　　你會(huì)想，那是不是要用很多能源啊？不，下雨的時(shí)候雨是它的能源。晴天的時(shí)候陽光是它的能源。陰天的時(shí)候，云就是它的能源，

　　我發(fā)明的房子很好吧！如果你想要就跟我聯(lián)系吧！

四年級(jí)作文300字篇4

親愛的老師：

　　您好！感謝您教我怎樣做人，怎樣學(xué)習(xí)，讓我走進(jìn)知識(shí)的海洋，讓我學(xué)到更多的知識(shí)。

　　老師您把我們當(dāng)成了您自己的孩子。當(dāng)老師講課的時(shí)候，您認(rèn)真的教我們學(xué)習(xí)，我們也認(rèn)真的聽老師講課。下課的'時(shí)候，我們有困難的時(shí)候，我們總是向你請(qǐng)教，您總是很耐心的教我們，直到我們學(xué)會(huì)了為止。下一節(jié)上課的時(shí)候，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)上一節(jié)課的知識(shí)沒學(xué)會(huì)，所以您就再講一遍，一直到都學(xué)會(huì)了在繼續(xù)往下講。當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，您不會(huì)罵我們，也不會(huì)打我們，您總是給我們講解我們?cè)谀睦镒鲥e(cuò)了，為什么會(huì)做錯(cuò)，以后應(yīng)該怎么做，因?yàn)槟Ｕf一句話:“不一定所有的事情都要用武力來解決”。每天晚上當(dāng)我們?cè)谒X的時(shí)候，您總是要把今天的作業(yè)批完，當(dāng)你批完正準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候已經(jīng)是半夜12:00了，您還要早起。你太辛苦了。

　　老師您為了我們，您可以付出自己的一切。我想對(duì)您說聲:“老師您辛苦了”。

　　祝：工作順利

　　您的學(xué)生xx

　　20xx年1月13日

四年級(jí)作文300字篇5

　　星期六早上，天氣非常好。陽光明媚。我期待已久的春游終于到來了。我懷著激動(dòng)的心情早早地來到學(xué)校。同學(xué)們都穿著校服，佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在導(dǎo)游的指導(dǎo)下，我們排著整齊的隊(duì)伍，我的腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出一片大自然的美景：藍(lán)藍(lán)的`天、白白的云、青青的山、綠綠的水、一群群鳥兒在樹上歌唱，一群群魚兒在水里游動(dòng)。新鮮的空氣使我心曠神怡。

　　八點(diǎn)整，我們程大巴準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。一路上我們有說有笑。不一會(huì)兒，只聽導(dǎo)游說：“同學(xué)們，風(fēng)景區(qū)已經(jīng)到了，請(qǐng)有秩序的下車。”我們興奮地沖下車。讓我看到的卻是另外一副景色：黃黃的土山凹凸不平，許多大樹的葉子已經(jīng)枯萎了，山上稀疏的小草也變黃了。池子里的水變得十分渾濁，上面漂著樹枝、樹葉、食品袋。聽不到鳥兒的叫聲，看不見魚兒的游動(dòng)。沒想到美麗的大自然被破壞到這個(gè)程度，真讓我大失所望。

　　我的心里感慨萬千，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，等我長(zhǎng)大了一定要盡我的能力，植樹造林，改善水源，重新讓大自然變成青山綠水，鳥語花香。讓我的后代不要再有我這樣的遺憾。

四年級(jí)作文300字篇6

　　隨著時(shí)光的流逝，秋姑娘帶著豐收的果實(shí)悄悄地走了，但帶著滿臉怒火的冬哥哥來了。

　　呼——呼——寒風(fēng)高興的刮著，因?yàn)樗杂闪恕W——嘩——鵝毛大雪也在不甘示弱的下著。人們不禁喃喃地說道：“這討厭的冬天呀！”討厭這刺骨的寒風(fēng)，討厭這冰涼的白雪，更討厭這無情的“心呀！”雖然大人們不歡迎他，但小朋友卻用微笑，語音來熱烈的歡迎他，讓他這顆冰涼的心暖起來。因?yàn)檫@皚皚白雪給房屋戴上了白帽子，給大地蓋上了超大型的被子，給樹木穿上了銀白色的`晚禮服。好像把世界變成了童話般的國度。雖然那些五彩繽紛的花朵都已凋謝，但“猶有花枝俏。”

　　因?yàn)橛辛硕庞辛藲q寒三友；因?yàn)橛辛硕庞辛诉@童話般的國度：因?yàn)橛辛硕鸥辛恕?/p>

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