中秋節故事六年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的中秋節故事六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
中秋節故事六年級作文1
“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“小時不識月，呼作白玉盤……”伴隨著這么美好的詩句，我們又迎來了合家團圓的中秋節。
為什么叫中秋節呢？原來，八月是第三季度的中間，而十五日又是八月的中間，所以叫“中秋節”。
中秋節又名“追月節”、“月餅節”是合家團圓，象征團圓的日子。
今天晚飯后，我們一家去玄武湖賞月。那時，月亮姐姐躲在一片云后，慢慢地露出她美麗的`臉龐。看，月亮出來了！遠遠望去，它是那么的圓，那么的亮，她那皎潔的月光撒滿了人間，照亮了大地。天上一顆星星也沒有，只有一個圓圓的月亮掛在天空，看著這時的天空我忽然明白了什么叫“月朗星稀”，真的是月亮很亮的時候就看不到星星了。
團圓中秋不僅要賞月，還要吃月餅，我們在草地上搭起帳蓬，鋪上墊子，媽媽拿出事先準備好的月餅和水果，我們一邊賞月，一邊吃起來，月餅有豆沙蛋黃、五仁、水果……我比較喜歡的還是豆沙蛋黃味的月餅，咬一口，甜甜的，還有蛋黃的香味，吃著月餅，看著時隱時現的月亮，我仿佛看到了嫦娥姐姐和玉兔正在看著我們，向我們打招呼呢！
賞完月回到家，我又想起遠在外地的公公婆婆，這次中秋因為時間緊張沒有回去陪他們過節，所以我又給他們打了問候電話，祝他們中秋快樂，身體健康，并祝公公婆婆“壽比南山”。
放下電話，早已快11點了，我喜歡這團圓中秋詩情畫意的月亮，更喜歡一家人團聚時溫馨的時光。
中秋節故事六年級作文2
“云母屏風燭影深，長河逐落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”這首詩是李商隱寫的《嫦娥》，這是一首和中期有關的古詩。在中秋節不盡有優美的古詩，而且還有月餅來歷的小故事呢！
在中秋節這一天，人們都會吃月餅，由于我的好奇心想要知道月餅的由來，于是我上網查了一下，結果發現關于月餅來歷的故事多種多樣，我印象比較深的故事是：中秋節吃月餅的習慣，在我國歷史悠久。關于中秋節吃月餅的由來，有不同的說法。普遍的說法是：唐朝時期，太宗李世民為征討北方突厥，平定其屢次的侵犯，令手下大將李靖親自率部出征，轉戰邊塞，結果屢建奇功。八月十五日這一天凱旋歸京。為了慶祝勝利，京都和長安城內外鳴炮奏樂，軍民狂歡通宵。當時有個到長安通商的吐蕃人，特地向皇上獻上圓餅祝捷。太宗李世民大喜，接過裝潢華麗的餅盒，取出彩色的圓餅，指著懸掛在空中的'月亮，說道：“應將胡餅邀蟾蜍（即月亮）。”隨后，將圓餅分給了文武百官。從此，中秋節吃月餅的習俗便流傳了下來。后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團聚的象征，慢慢的月餅也就成了節日的禮品。
遺憾的是，今年的中秋節下著傾盆大雨，下著這么大的雨，一看就知道是賞不到月亮了。雖然賞不到月亮，但是一家人團聚在一起才是比較重要的。
中秋那天，天氣很冷，雖然下著大雨，但是心里卻是溫暖的，因為家人們團聚在一起了……