我們班的小能人五年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我們班的小能人五年級(jí)作文 ，希望能夠幫助到大家。
我們班的小能人五年級(jí)作文 1
我們班有一位口才很好的女生——單慧娜。她帶著一副紅邊框的眼鏡，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛大大的，鼻子小小的'。當(dāng)然，最可愛的是她的嘴巴，大家都說他是“櫻桃嘴”！
每當(dāng)圣誕節(jié)、兒童節(jié)我們都開一場(chǎng)派對(duì)，主持人當(dāng)然是單慧娜。每次派對(duì)開始時(shí)，她都會(huì)講一些笑話，逗得大家喜笑顏開！她也是我們班的娛樂隊(duì)長(zhǎng)。
她不僅口才很好，而且跑步也很快。
雖然她跑步不是全校數(shù)一數(shù)二的，但在我們班級(jí)里是數(shù)一數(shù)二的！
在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，她參加了200米短跑。開始跑了，只見她的手臂不停地?cái)[動(dòng)著，像一只飛劍向前飛去，沒多久身后就突然出現(xiàn)了一條白色的霧龍。她離終點(diǎn)越來(lái)越近， 3米、2米、1米……太好了！單慧娜成功了！我們大家都為她鼓掌。
單慧娜的好口才和速度都是用一顆顆汗水換來(lái)的，原來(lái)她每天早晨5:00就起來(lái)跑步，一直到7:00才回來(lái)。
這么多的努力，這么多的汗水，使她成功！我要向她學(xué)習(xí)。
我們班的小能人五年級(jí)作文 2
我的同學(xué)孟飛很優(yōu)秀，我覺得他就是一個(gè)小能人。
他的頭比較大，大家都叫他“孟大頭”，可能是這個(gè)原因，他也很有智慧。他成績(jī)很好，是語(yǔ)文學(xué)習(xí)班委，但數(shù)學(xué)英語(yǔ)每次都能考到95分以上。他很愛探索知識(shí)，經(jīng)常看科技之類的書。經(jīng)常和我一起討論宇宙奧秘，也能提出很多新奇的想法，還會(huì)說出一些他從書上看到的知識(shí)，總讓我大吃一驚，還經(jīng)常看地圖，他曾經(jīng)跟我說過他的夢(mèng)想就是開著飛機(jī)環(huán)游世界，讓我覺得既新奇又覺得佩服。他和我是哥們，對(duì)我很友好，經(jīng)常講一些幽默笑話給我聽，在我傷心時(shí)安慰我，讓我很感動(dòng)。
孟遠(yuǎn)帆不僅是學(xué)習(xí)上的`小能人，還是體育上的小能人。他籃球技術(shù)很好，這次還被選進(jìn)了籃球隊(duì)，當(dāng)了主攻。他不論在運(yùn)球，投籃方面都是一級(jí)棒，投三分球都可以投進(jìn)好幾個(gè)。有一次，他在操場(chǎng)上投籃，籃球卻在球筐上打轉(zhuǎn)，我心里特著急，說時(shí)遲，那時(shí)快，只進(jìn)孟遠(yuǎn)帆一跳，將球灌了進(jìn)去，太精彩了！讓我佩服地五體投地，好幾次都想拜他為師，跟他學(xué)習(xí)打籃球。
這就是我身邊的小能人——孟遠(yuǎn)帆，他可以說是十全十美，我真的很佩服她。"
我們班的小能人五年級(jí)作文 3
來(lái)到我們班，你會(huì)看到這樣一個(gè)男生，圓圓的大腦袋，一個(gè)頂倆！嘴唇厚厚的，一天到晚合不攏。整個(gè)人胖乎乎的看上去有點(diǎn)呆呆的，笨笨的，實(shí)際上卻是非常靈巧的。
“六一”節(jié)的舞臺(tái)上有他的身影。音樂響起時(shí)他踏著音樂的`節(jié)奏，輕快地來(lái)到舞臺(tái)中央，此時(shí)的他面帶笑容動(dòng)作輕巧整個(gè)人像一棵充滿活力的柳樹，在春風(fēng)中自由地?fù)u擺著柳條。那渾身的每一處都充滿了彈性，讓看他跳舞的人也不由自主地?fù)u擺起身體來(lái)。只見他輕輕一轉(zhuǎn)身，輕快的一個(gè)彈跳，使人想起鳥兒在空中翻轉(zhuǎn)拍翅的動(dòng)人情景。樂曲進(jìn)入了高潮，他的動(dòng)作也更加輕快，如同仙鶴起舞，讓人贊嘆不已。
他的舞蹈讓人著迷，他取得的成績(jī)更讓人驚呀。
有一天放學(xué)我經(jīng)過學(xué)校東門口，看見一張大紅“喜訊”。仔細(xì)一看，竟是他得獎(jiǎng)的消息！原來(lái)他剛剛參加過級(jí)別較高的拉丁舞比賽。參賽的隊(duì)伍有很多，他過關(guān)斬將，用自己不凡的實(shí)力，動(dòng)人的舞姿，征服了觀眾和評(píng)委得了冠軍。
聽了我的介紹，你覺得他能稱得上我們班的小能人嗎？他就是我們班的小能人張燾。
我們班的小能人五年級(jí)作文 4
我們班有許多小能手，像繪畫小能手啊，速算小能手呀，應(yīng)有盡有。現(xiàn)在大筆一揮，別的咱不提，今天，就提一提丁澤偉。他可是我們班名副其實(shí)的朗誦小能手。為什么呢？您聽好了——
丁澤偉雖然長(zhǎng)得虎頭虎惱，但是他演講起來(lái)卻繪聲繪色，記得有一次，班里舉行演講比賽。譚靜依下來(lái)之后，緊接著，丁澤偉一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái)，一手拿著書，一手背到后面。“我最敬佩的是我姐姐。”他的聲音時(shí)而高，時(shí)而底，時(shí)而緩，時(shí)而急；像三月的和風(fēng)，像小溪的流水。讀到激動(dòng)的句子的時(shí)，他兩眼直發(fā)光，讀到使人憂愁的句子時(shí)，他整個(gè)臉上像蒙了一層憂愁的`面紗；讀到令人憤怒的句子時(shí)，他的眉毛好象都要豎起來(lái)了。給人身臨其境的感覺。聽著聽著，我不由自主地對(duì)丁澤偉產(chǎn)生一種敬佩之情。這只是其中的一個(gè)事例。每當(dāng)老師提問讀書時(shí)，丁澤偉總是第一個(gè)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)舉起手，一本正經(jīng)地站起來(lái)讀書......
這就是我們班的朗讀小能手丁澤偉。如果你想聽一聽他的聲音，那么就快來(lái)我們班吧！