五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
金秋九月，師恩綿綿。校園里不時(shí)傳來朗朗上口的讀書聲和曲調(diào)洪亮的歌兒。教室里處處彌漫著感恩的氣息。
老師似水，滋潤(rùn)了一片幼苗；老師似燭，燃燒自己照亮你我他；老師似園丁，修剪株株花朵；老師似工程師，改造了他人；老師似鑰匙，開啟我們心靈的大門！
記得有一次在學(xué)校，我突然發(fā)起高燒，豆大的汗珠從我臉頰流下。我皺著眉，咬著牙，以前神采飛揚(yáng)的`面容早已消失的無影無蹤了，但內(nèi)心的堅(jiān)持絲毫沒能讓我的苦楚隱藏。班主任徐老師見我面色蒼白，雙目無神，便主動(dòng)走了過來，關(guān)切地問：“怎么？生病了嗎？要不要緊？”我微微抬起頭，勉強(qiáng)露出笑容，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師似乎看穿了我的心，撫摸了我的頭，說道：“都已經(jīng)發(fā)高燒了，趴下來休息一下，我去通知你的家長(zhǎng)。”說完，一刻都不停留，就向教務(wù)處跑去。
但老天像是偏偏和我作對(duì)，不僅老媽的電話打不通，而且家里還沒人在。徐老師心急如焚，像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
無奈，我只能忍到了下課。終于，電話打通了。媽媽如飛奔的快馬，很快就趕過來了。知道了事情的來龍去脈后很是感動(dòng)。
次日，我拿著媽媽給我的厚禮，鄭重地交給了徐老師。徐老師見了連忙推辭道：“這種事我又不是大姑娘上轎——頭一回。再說，照顧好每一個(gè)學(xué)生也我們老師的職責(zé)！”我聽后，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心潮久久不能平靜。
從那以后，我明白了要學(xué)會(huì)感恩養(yǎng)育我們的人，要學(xué)會(huì)感恩啟迪我們的人，更要學(xué)會(huì)感恩讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的老師！
五年級(jí)作文 篇2
今天中午，我正在睡午覺，黃琴給我打了個(gè)電話，叫我快點(diǎn)去學(xué)校。說：“不得了，出大事了”。我聽了這句話，我睡意全無了，起床急匆匆地向?qū)W校跑去，一打探，才知道：原來是王咨人和黃曼絕交了，叫我們選擇，要和誰玩。
王咨人和黃曼可都是我們最好的朋友呀!我們?cè)谝黄鹜娑紟啄炅耍F(xiàn)在要我們選擇和誰玩，而不和誰玩，還真是左右為難啊！他們兩個(gè)到底是怎么了？難道這么多年的友誼就這么經(jīng)不起考驗(yàn)嗎？
放學(xué)的時(shí)候，我們都心事重重地走出了教室，只有幾個(gè)人在里面。黃曼不知為什么跑到王咨人的桌子旁邊，叫了一聲：“王咨人！”也許黃曼自己都不知道為什么會(huì)那樣做，她不是已經(jīng)和王咨人絕交了嗎?怎么又會(huì)去叫王咨人呢？我們幾個(gè)都被她弄得莫名其妙了。或許，這幾年來，黃曼已經(jīng)習(xí)慣了每天放學(xué)都叫王咨人一起走吧，今天說要和王咨人絕交的事她早就拋到九霄云外了。害得我們幾個(gè)虛驚了一場(chǎng)，真是的。
放學(xué)了，在學(xué)校大門口，我們看著黃曼和王咨人兩個(gè)有說有笑地走了出來，一顆懸著的心總算放了下來，我們不約而同地向他們倆走過去，異口同聲地說：“現(xiàn)在還要不要我們做選擇和誰玩不和誰玩嗎？”
“哈哈哈……”他們兩個(gè)的.臉被我們笑得通紅，不好意思地低下了頭，是啊，朋友之間肯定會(huì)發(fā)生一些摩擦，但這樣的摩擦只會(huì)加深彼此的感情，真正的友誼是經(jīng)得起考驗(yàn)的。
五年級(jí)作文 篇3
金絲籠中，一只鳥正在對(duì)外面的世界發(fā)出絕望的叫聲，它是多么希望能逃出這囚禁它的鳥籠子，獲得自由啊。再把鏡頭靠后一看，一個(gè)正拿著筆桿子孤軍奮戰(zhàn)，消除著作業(yè)本上一個(gè)個(gè)障礙的女孩映入眼簾，他，便是我，一個(gè)被“軟禁”在“籠子”里的“小鳥”。
“快點(diǎn)，上興趣班的遲到鈴快要響了。”一陣刺耳的`聲音傳入我毫無防備的耳朵中，把我從精彩的電視中無情地“拉”了出來。我只好拿起事先準(zhǔn)備好的袋子，將那“面目猙獰”的奧數(shù)書放入了袋子中。坐上摩托車，我的腦海中卻不停地嗡嗡叫著：什么興趣班嘛，根本就是折磨人的班嘛，重點(diǎn)不是在興趣這兩個(gè)字上嗎？因?yàn)槟X袋實(shí)在叫得疼，我只好甩甩頭，以此結(jié)束腦袋痛的難受。摩托車一路飛過，風(fēng)兒也從我的耳朵旁溜去，剩下的，都是些無奈與埋怨……
“都快六點(diǎn)半了，還不去上輔導(dǎo)班，快點(diǎn)！”媽媽冰冷的叫聲傳來，我剛想堵住耳朵，可天不如我意，我不想聽到的話還是又一次再一次地傳入了我的耳朵。我面無表情地拿起書包，邁著沉重的腳步又朝那如惡魔般的輔導(dǎo)班走去了，如走入一個(gè)無底洞，掉入了就不要想再出來了。“重點(diǎn)中學(xué)、優(yōu)秀成績(jī)”，如一個(gè)沉重的枷鎖般把我牢牢地鎖在了“籠子”里。
“！”一陣響亮的聲音劃過，我仰望空中那自由飛翔的小鳥，一滴又一滴的眼淚又流了出來……
我要自由...........
五年級(jí)作文 篇4
新的一年來了，原本忙碌在工作中的人們，拋開了忙碌，拋開了工作，沉浸在年中。年三十前一天，早已響起了噼里啪啦的爆竹聲。過了今晚就是20xx了，我就是xx歲了。20xx的鐘聲敲響了，這意味著新的一年來了。我心中想著又是新的一年，我應(yīng)該好好利用一年的時(shí)間，來豐富我的生活，增長(zhǎng)我的見識(shí)，使這一年過得充實(shí)，不空虛。
我應(yīng)該爭(zhēng)分奪秒，不讓時(shí)間浪費(fèi)。老師在講課時(shí)總是有一些同學(xué)在交頭接耳，這是一種多么不好的習(xí)慣。不僅影響其他同學(xué)，又是一種浪費(fèi)時(shí)間的`表現(xiàn)的表現(xiàn)；作業(yè)時(shí)總是馬馬虎虎，是老師常常因?yàn)檫@事心煩，又使自己的學(xué)習(xí)退步，是一種不好的事情；下課時(shí)，我們也許并不珍惜吧，吵吵鬧鬧，弄不好會(huì)弄得頭破血流，我們并不希望發(fā)生；也許是睡了懶覺，老是遲到，使班級(jí)扣了分，老是得不到流動(dòng)紅旗；新的一年同學(xué)們，千萬不要玩鞭炮。
另外，我也對(duì)自己有一些希望。對(duì)自己嚴(yán)格一點(diǎn)，就是對(duì)自己好一點(diǎn)。盡自己的能力，盡可能地細(xì)心一點(diǎn)。是一些不應(yīng)該發(fā)生的事出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中，使一個(gè)好分?jǐn)?shù)成為一個(gè)不滿意的結(jié)果。有一些該記的，該背的，也要記一記，背一背。我希望在前一年我沒有做到的，在今年做到，所以我應(yīng)該努力！
快要開學(xué)了！好期待新的一年是怎么樣的，同樣和藹的老師，同樣熱情的同學(xué)，同樣緊張的學(xué)習(xí)，它們又將出現(xiàn)新的事情，永遠(yuǎn)都不變的是一顆好學(xué)的心。
五年級(jí)作文 篇5
我的數(shù)學(xué)老師是姜老師。她長(zhǎng)著一張漂亮的瓜子臉，鑲嵌著一雙令人喜歡的微微向上翹的丹鳳眼，皮膚白晰，頭發(fā)飄揚(yáng)，腰間常常挎著一個(gè)時(shí)尚的橙色背包。她有許多寫也寫不完的優(yōu)點(diǎn)，特別是她的和藹可親和循循善誘的教學(xué)方法，讓我至今記憶深刻。
記得小學(xué)一年級(jí)剛上第一課數(shù)學(xué)課時(shí)，由于對(duì)漂亮的、嚴(yán)肅的.數(shù)學(xué)老師感到不可接近，即使有不懂的問題也不敢舉手提問，倦縮在座位上低頭不語。這時(shí)，她好象從一舉一動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了我的困惑，就在下課后直接把我叫到她的辦公室談心，比我父母更溫柔地告訴我，“上課要認(rèn)真聽講，不懂要舉手提問”。雖然是簡(jiǎn)短的幾句話，卻使我覺得一股暖流襲遍全身，覺得她特別平易近人。
再說說數(shù)學(xué)老師的神奇教學(xué)方法吧！她好象總能夠知道每一個(gè)同學(xué)理解數(shù)學(xué)題的途徑，能夠因材實(shí)教。剛開始我對(duì)數(shù)學(xué)課不是特別感興趣，甚至有時(shí)產(chǎn)生了厭惡感。記得一次做長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的數(shù)學(xué)題時(shí)，一會(huì)兒要先求長(zhǎng)，一會(huì)兒再算寬，搞得我蒙頭轉(zhuǎn)向，不知所措。這時(shí)，她耐心地給我講解了求解長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的一般原則、常用公式和檢驗(yàn)辦法，按照她的教導(dǎo)，我一試，果然一下子順利了許多，再遇到類似的數(shù)學(xué)題也能夠得心應(yīng)手了。特別值得驕傲的是，在她的教導(dǎo)下，我還參加了全年級(jí)的奧數(shù)培訓(xùn)班，數(shù)學(xué)課的成績(jī)也直線上升了。
因此，我要感謝我的數(shù)學(xué)老師。是您！讓我感受到了親人一般的溫暖，也讓我改變了對(duì)數(shù)學(xué)的看法，深深地喜歡上了數(shù)學(xué)課。
五年級(jí)作文 篇6
春天，是播種希望的季節(jié)，今年春天我們一家回鄉(xiāng)下老家，我的'爸爸買回三棵杏樹，要為家鄉(xiāng)增添一份綠色。
首先，我們找了三塊平地，拿起鏟子，來挖土了。大約要挖半米深，我正鏟著，“咦”怎么回事，我把鏟子又向下敲了幾下，“當(dāng)，當(dāng)”地響，我一看：怎么下面有塊石頭呢？這可怎么辦呢？只能把石頭給挖出來了。于是，我把周圍的土挖開，把那塊石頭撬出來了。
然后得培土了，爸爸叫我提著樹苗，再用鏟子把土都鏟進(jìn)去了。
接下來到夯實(shí)根基了，我找了一根粗木棒，想：這還不簡(jiǎn)單，看我的。我抬起木棒，使勁向下一壓，又把那邊一搗，我看見不是這邊向上彈，就是那邊往上突，我有點(diǎn)不知所措了，爸爸走過來，笑著對(duì)我說：“不要心急，你得輕輕地一處一處地壓。”看著爸爸在邊上搗，我也像他那樣搗起來。果然，土不突起來了，我便一遍遍轉(zhuǎn)圈搗起來，土果然“老實(shí)”起來了。我按他的方法，終于把土壓緊了。
最后，只需要澆水了，我拿起水壺，把水澆到土上。我突然發(fā)現(xiàn)，水怎么都流到邊上去了，我又澆了一次，水還是像頑皮的孩子跑走了，我想：怎么辦呢？這水都流到邊上去了。我靈光一閃，對(duì)了，我用鏟子把邊上的土挖成了一個(gè)“保護(hù)圈”，我再一澆，水都被擋住了，徑直地流到土里去了。
樹栽完了，雖然我累得似乎走不了啦，可是，我一看到那樹苗枝葉，在春風(fēng)中似乎揮手向我問好，我便開心起來了。
五年級(jí)作文 篇7
我很幸運(yùn)，我有一個(gè)姐姐，我也非常快樂。
姐姐比我大九歲，兩姐妹感情很好，姐姐很疼我，我也高興。
她上高三時(shí)，我經(jīng)常寫信給她，畢業(yè)后，她把我寫的信全部帶了回來，姐姐上大學(xué)后，每當(dāng)她回來，我不停問這問那，等她走時(shí)，我一直沉默著。為了不讓自己傷心，還是習(xí)慣寫信給她，偷偷放入她的行李箱，我有時(shí)候會(huì)當(dāng)面給她，自己害羞了。有時(shí)送她，在路上也是默默流淚，到高鐵站時(shí)，真的忍不住想哭，到家后，還是流出淚水。
放暑假，寒假時(shí)，她說什么，我做什么，盡量依她，有時(shí)我會(huì)讓她干家務(wù)，她不干，還是我?guī)退矝]什么怨言。她在家時(shí)，經(jīng)常慣她，我睡前，給她倒一杯熱水，心里才舒服。姐姐炒菜也好吃，菜端上桌，讓她自己一吃，她就嘮叨說，咸了淡了，說好幾遍，她走了，再也沒有她的嘮叨和身影。她走了，我跟我爸媽說，我不想讓她走，他們說，她上學(xué)呢，以后可以視頻，我聽了心里更舒服。平常，一說我姐姐這兩個(gè)字，我的眼里，突然就有了淚水，真的.好舍不得。
姐姐開學(xué)之前，還說要帶我走，我興奮的幾天，特別高興，最后也沒帶我走，她是為了讓我高興吧!她訂票，我自己還哭了一會(huì)呢。她的睡衣睡褲沒洗，我?guī)退矗人磿r(shí)，她就找，其實(shí)我已經(jīng)洗完了，在洗衣機(jī)里弄干。我拿出來，她笑著說，你咋幫我洗了，我心里說，姐，你真好傻，那是我舍不得你走才幫你的!我?guī)退匆路吲d了。還對(duì)我媽媽說，誠(chéng)誠(chéng)幫我洗衣服了，我卻難過。說實(shí)話，那幾晚，我真的睡不著，我告訴她，我舍不得你走，她就會(huì)說，我又不是不回來了，那我更想大哭了
姐姐還經(jīng)常給我開玩笑，那天她炒菜，沒放蔥，我又不愛吃，就說。姐姐對(duì)我真好，不放蔥，她笑著說，那是我忘了，我爸就哈哈大笑，我也無話可說。我聽我姐話，可那次，做蛋糕沒成功，從那以后呢，我聽她話，炸薯?xiàng)l那次，我還是聽她的，她走了那段時(shí)間，我炸薯?xiàng)l成功了。我自言自語，以后不聽我姐的話，但下次呢!我還得聽她的，姐我愛你。
姐姐，因?yàn)橛辛四悖业耐瓴哦嘧硕嗖剩驗(yàn)橛辛四悖业耐陼?huì)更幸福。