(通用)四年級優秀作文10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的四年級優秀作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級優秀作文 篇1
新的學期開始了，我又有了一個新的同桌，他到底是怎么樣的人呢？那就聽我娓娓道來吧。
他很高，反正比我高，高半個頭左右吧。他的頭發不是寸頭，但沒有長到眉毛那兒，倒是剛剛好。他的眼睛與眾不同，他的下眼皮是腫的，而且還是白白的，看不出是黑眼圈。他的嘴巴也有點兒厚，不過他的聲音很好聽，像成熟男人的'聲音，他的聲音讓我的朋友神魂顛倒，但我又不是聲控，所以我并不欣賞這一點。他比我還要白，反正就是曬不黑，真的是讓我著實羨慕，如果我也曬不黑就好了。
他的成績沒有好，除了語文，其他都不及格，我也不知道他是怎么考的。他也是因為成績不好才會坐到我旁邊的。他的數學最差了，還考過九分，七分，他還若無其事的，一天都在那兒瞎晃悠。英語也就30多分，有一次他好不容易考了40分，他特別的興高采烈，拿著試卷在那里炫耀，讓那些成績好的人捧腹大笑，他還在那兒挺開心的呢。他語文就60多，不過他仍然毫不在意，沒心沒肺的，我倒是有點羨慕他呢。
他也不是一無是處，他樂于助人，就很好��！每一天我要收作業的時候，他就會跑過來幫我，他不僅僅只是幫了我一個人，還幫了不少人。導致很多人都要他幫忙，他每天都忙不過來，還不好意思推辭，他還真的是傻，不過他每一天都因為這個開心，真的是一個熱心腸。
他還特別喜歡說臟話，每一次我一拍拍他的肩膀，他就會跟我說：“叫你爸爸干什么？”或者跟我說臟話，每一次我一聽到他說這個，我就會送給他一巴掌，我想跟他說什么也會忘記。
這就是我的同桌，雖然我有時候會嫌棄他，那他有時候還會讓我刮目相看，讓我哈哈大笑，雖然什么都不如我，但他這些優點，我哪個的比不上��！
四年級優秀作文 篇2
在我小的時候，常聽媽媽講鄉村的風景好，鄉村的空氣好，鄉村有雞、鴨、鵝、牛等家禽牲畜。這次，我終于有去鄉村姥姥家的機會了。
媽媽這次帶我去外婆家，因為我長大了，要穿的衣服自然由我來挑，我興奮地挑出自認為最漂亮的衣服穿上。媽媽給我化了淡淡的妝，我感覺自己可美啦！
剛到鄉村，我就發現鄉村的小路一點都不平，坐在車上顛簸的'難受，下車走著，又很硌腳。我和媽媽走在路上，不斷地聽見路邊上的人在議論我。媽媽自豪地說：“你看我的女兒多漂亮啊！”我非常害羞，我的臉紅撲撲的，像一個小蘋果。
我和媽媽一到外婆家，外婆就不停地夸我。我看到鄉下人家的屋前非常特獨——栽種著好多植物。就連外婆屋前也不例外，幾乎每戶人家屋前都是一樣的，媽媽告訴我說：“昕雨，每戶人家的屋前都會搭一兩個瓜架，種下南瓜或絲瓜，讓南瓜或絲瓜的瓜藤攀上瓜架。這樣既可以乘涼，又可以吃上新鮮的蔬菜。這可是一家人一個夏天的主要蔬菜呀！”我心想：這真是一舉兩得，這在家門口摘的蔬菜可真夠新鮮的！
我們吃飯的時候，外爺端著碗出去吃，為了追上他，我趕緊吃完飯，匆匆忙忙地出門找他。我發現外爺原來是上別人家吃飯。可是我一想：不對，端著自己家的飯，為什么還要去別人家吃飯呢？我回到外婆家，把疑惑說給媽媽，媽媽說：“昕雨，外爺不是去別人家吃飯，而是去別人家門前邊吃邊聊�！边@可真奇怪，不過，這樣吃飯也挺熱鬧的。
我們吃過飯，媽媽牽著我的手，帶我去小河邊。在小河邊，我看到一只老母雞在河邊的小路上，正率領著一群小雞在覓食。在小河里，有的小鴨把頭扎進水里覓食，有的小鴨在河里嬉戲著，還有的小鴨在河中用翅膀拍打著水面，像是小朋友們考了滿分時的興奮。
過了一會兒，我們回到姥姥家，然后坐車回家，一路欣賞著風景，想想上午的有趣經歷，真有點戀戀不舍。
鄉村的景色太美了，我下次還要讓媽媽帶著我來鄉下。
四年級優秀作文 篇3
上周星期天是我的生日，媽媽準備帶我到動物園玩。
我們來到公交站，等車的人可真多呀！車來了，我們好不容易才擠上去。車廂里又悶又熱，汗水都順著脖子流下來了。就在這時，一位身材瘦小的叔叔說：“小朋友，到這來，我要下車了，你坐這兒吧�！闭f著，叔叔站了起來。我連忙三步并作兩步地走過去，舒舒服服地坐下了。坐下后，剛才的`疲憊頓時消失。這時，我才注意聽到車廂里播著音樂，不由得欣賞起那美妙的音樂來。車到站了，一位白發蒼蒼的老奶奶拄著拐杖上車了，看樣子有六七十歲。我想：這位老人這么大年紀還出來，車子開起來她一定站不穩……我要不要把這“寶座”讓給她？可是……。正在我猶豫的時候，車子拐彎了，只見老奶奶的身子搖晃了一下，我連忙站起來，招呼老奶奶坐到這里。老人緩慢地走過來，坐上我讓出的“寶座”，微笑著看著我，我心里美滋滋的。
雖然我沒有坐上座位，但我知道尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，而且直到現在老人的微笑，我仍然記憶猶新。
四年級優秀作文 篇4
我在書上看到一個腦筋急轉彎問題：世上最貴的蛋是什么。你們可能會猜金蛋、臉蛋、恐龍蛋等。但是告訴你們一個壞消息，這些答案都不對。因為最貴的蛋是“笨蛋”，奇怪吧！往下看。
阿瓜是個笨孩子，成績倒數第一。但班級里的垃圾桶卻被阿瓜打掃得干干凈凈。班級里最臟的地方也因為阿瓜的善良成了醒目的凈土。阿瓜的善良更表現在另一件事吧上。一次回家，阿瓜想讓媽媽載一位獨自回家的同學，可是車后有個鐵籃，不能載同學。到家后，阿瓜立刻拿起老虎鉗去拆掉鐵籃，媽媽見了也不禁落。這是一種執著的善良��！
看著阿瓜，使我想起了生活中的`一個同樣善良的人——就是我的媽媽。媽媽長得很瘦弱，但她卻多次無償獻血，不知因為她的善良挽救了多少人的生命啊！媽媽很普通，可是她的善良最可貴！
記得在四川地震時，一位衣衫襤褸的老乞丐捐出了他辛苦討來的百元大鈔。他不會說什么豪言壯語，可他的善良誰又能視而不見？
現在我知道了，善良與笨拙、聰明無關，與富貴、貧窮也無關，是用多少錢都買不來的。它比黃金寶石更貴重。善良是無價的！
四年級優秀作文 篇5
記得有一次春節回老家過年，我正和鄰家的小伙伴無憂無慮地玩耍。這時爺爺過來說要帶我去看戲。我對戲曲一無所知，更別說有興趣了，我便一口拒絕了，可是爺爺還是生拉硬拽把我拉了出去，非讓我陪他去街上看戲，我無可奈何，只好跟著著爺爺去了。
到了那里我聽到的全是咿咿呀呀的唱腔及鑼鼓喧天的伴奏，這對于我來說就是噪音。想讓我喜歡上戲曲簡直是天方夜潭。我強忍著無奈，在那聽了一小會，就直打哈欠。忽然，一段熟悉的旋律在耳邊回蕩，這一段好像在哪里聽過一樣，有一種莫名的親切感，頓時吸引了我的注意力。
“俺老孫來也！”只見他一個前空翻，再來個后腳踢�！罢l個不知，哪個不曉，大圣爺爺拜訪龍宮，借用兵器，那龍王大話欺人，言而無信，惱的大圣性起，鬧翻龍宮。”此時我已聽得入了迷，好像我已進入到了舞臺上面的角色。這時我問爺爺:“這是什么戲？”爺爺告訴我說:“這是根據四大名著《西游記》改編成的戲劇《孫悟空大鬧龍宮》主要講了:孫悟空到龍宮借用兵器，龍王對他十分藐視。騙他去搬定海神針鐵。不料孫悟空神通廣大，把定海神針鐵變為稱手的兵器金箍棒，龍王悔恨和孫悟空大戰，最后被機智而勇敢的孫悟空打敗。孫悟空在小猴歡呼簇擁中高唱凱歌勝利回山�！蔽乙驯焕锩娴墓适律钌畹乃乙猜貝凵狭藨蚯�
回到家，我又聽了《花木蘭》《打金枝》，《朝陽溝》等，并試著去理解這些戲曲人物，我發現這些都是很勵志的，對我很有幫助�，F在我經�？春幽想娨暸_的《梨園春》，節目中那些優秀的小演員，把我們河南的豫劇表現的`表現得淋漓盡致，出神入化。
同學們，中國的戲曲真的很好聽，希望我們這些零零后多多去關注，多多去熱愛把我們中華戲曲的瑰寶一代一代傳承下去，將我們中華民族的戲曲在世界的東方永放光芒！
四年級優秀作文 篇6
每當我看到電影中的大魔術師瀟灑自如地揮舞著魔法棒施展魔法時，我都羨慕不已。我多么希望自己也擁有魔力，能夠變出所有我想要的……
如果我是魔法師，我會變出一種能凈化空氣并且富含氧離子的“空氣維生素”噴霧。只要輕輕一按，空氣立刻變得清新怡人，環境變得更加干凈優美。我要把它噴灑到世界的每個角落，人類呼吸后立刻變得精神煥發，動植物也能更有活力、更加健康。
如果我是魔法師，我會變出無數個智能感應機器人，既輕巧又實用。機器人是聲控的，既是人類的教師又是人類的保姆、司機……只要人類干的事情他都能幫助。對于我們學生來說，上學時只要把它放進書包里，就一切ok啦。只要你說出幾年級第幾課，它就立刻吐出這課的'內容，對我們進行輔導解疑，大大減輕老師的工作。
如果我是魔法師，我會乘坐著魔法棒來到沙漠地帶。那里長年干燥寸草不生，已經幾年沒下過雨了。我揮舞一下魔法棒，傾盆大雨立刻降臨。再揮一下魔法棒，花園、湖泊、溪流隨處可見�，F在那里變成一個綠色的世界，四處飄散著花香，成為人類居住的天地，不再是人類和動物的禁區。
如果我是魔法師，我會飛到祖國的山區，變出許多座希望小學，使山里的孩子受到先進的教育，培養各種各樣的人才，建設家鄉、造福人民；我會飛到貧困地區，為那里的人們送上食物；我會來到醫院，為病人消除病魔；我會變出一種眼鏡，讓失明的盲人看到藍的天紅的花……
如果我是魔法師，我想要為人類做的事情數不勝數。對現在的我來說這些都是幻想，我能做到的就是好好學習本領，長大努力去實現這些幻想。讓我們每個人都能成為一個偉大的“魔法師”，創造出更加美好的世界。
四年級優秀作文 篇7
徐洋，我在北京居住時的鄰居，一個跟我一樣大的女孩。
當我第一次看見徐洋的時候，我不禁下意識地拉緊媽媽的手。只見她穿著不合身的舊衣服——一看就不是自己的；頭上扎著小辮，蓬蓬的、亂亂的；腳上的鞋也明顯地大，走起路來拖拖拉拉的，很不利索�？吹轿以诳此�，她竟然趕緊低下頭走開了。這樣的女孩我怎么也不愿意多看一眼。平常我下樓玩，徐洋經常遠遠地看著我們快樂地玩耍、嬉戲，眼里充滿了渴望和羨慕。她一走近我們，小伙伴們就都跑開了，誰也不愿意和她玩。
萬萬沒想到的是，我和徐洋竟然在一個班里！雖然她上學的時候跟我一樣穿著校服，但是我看著她還是覺得不舒服。同學們課間的時候跳皮筋、丟沙包，卻都很少跟她玩，她呢，更是整天默不作聲。一天下來，除了老師，好像沒有人關心她的存在。直到有一天，班里舉行“一幫一，同進步”活動，我的幫助對象正是徐洋！真是“冤家路窄”�。�
我帶著極不情愿的`心情回家，把這件事告訴媽媽。她問我：“你愿意幫她嗎？認真想想再回答我�！�
“也愿意，也不愿意。”我心里覺得很矛盾，“愿意是因為我有義務幫助同學；不愿意的是她不講衛生，整天那么邋遢，小伙伴們誰也不愿意和她玩�！�
“那你覺得怎么做對呢？”
“當然是幫她了�！蔽也患偎妓鞯鼗卮�。
“對啊。你想想看，如果小伙伴都不和你玩，你會不會難過呢？時間長了會產生自卑的心理，那樣對自己的影響就更大。你已經是小學生了，老師不是說過要團結友愛嗎？你應該用你的愛心去幫助別人。現在徐洋就需要你以及大家的幫助。你首先要主動跟徐洋玩，讓她能勇敢地接觸你，這就是你幫徐洋的第一步。試試看，我覺得你能行！”媽媽看著我語重心長地說。
我覺得媽媽說得有道理，于是決定試試看。
過了幾天，我下樓玩時發現徐洋站在遠處看，我就沖她招招手，可她卻跑得更遠了。我覺得很納悶，為什么她不接受我的邀請呢？難道她真的自卑嗎？我頓時感覺心情沉重了許多，更加堅定了我要幫她的決心。課間的時候，我找她去跳繩，一開始她膽怯地看著我，怎么跟她說話她都不跟我說一句，只是盯著我看，好像我能“吃了”她一樣。我真想轉身走開，可是又想起媽媽說的話，我覺得自己能行，于是對她笑著說：“來啊，我帶你跳繩�！币苍S徐洋看見我是真誠的，她竟然點了點頭。也就是她的這一次點頭，我頓時覺得倍感輕松，也預示著我開始向成功邁進了！
回到家，我迫不及待地把這一“成果”驕傲地告訴媽媽，媽媽也替我高興。同時她還告訴我：徐洋的父母在北京打工，平時住在工地上，沒有時間回來，只有年近八十歲的奶奶和她在一起生活。平時徐洋都是自己梳小辮，自己洗衣服、整理家務，有時還幫奶奶做飯。同樣的年齡，相比之下徐洋能做到的我卻遠遠做不到。“原來徐洋這么‘偉大’啊！”我不禁有些崇拜她了。想想在學校里，每次手工勞動課上，手工制作最精致的是她；打掃衛生時，衛生區清理最干凈的也是她。我忽然覺得自己在某些方面也應該向徐洋學習，做一個懂事的孩子。
“我幫你一起讓徐洋變得快樂，好嗎？”媽媽也要加入，我更加興奮了！媽媽悄悄告訴我，社區的叔叔阿姨在“和諧社區”工作項目安排中也要幫助徐洋家，要為出門打工的人消除后顧之憂，讓他們能安心工作。
“那我們就一起努力！”我信心百倍地回答媽媽。
從那天起，上學時我主動約徐洋一起走；放學我們一起寫作業，遇到學習上的困難我都會幫她解答。我還陪她聊天，說著屬于我們的悄悄話。在我的帶領下，原來的小伙伴也加入進來，和徐洋一起玩耍，快樂地笑聲不時從我們中間傳出。媽媽呢，每次購物前都會去徐洋家，問問徐洋奶奶需要什么，幫她買回來；會陪徐洋奶奶散步；會跟街道上的叔叔阿姨一起給徐洋家里打掃衛生，拆洗被褥；會給徐洋梳漂亮的小辮，扎上可愛的頭花；就連買文具，媽媽也會買兩份，我知道，那一份肯定是給徐洋的！
徐洋真得變了，變得干凈、漂亮，變得愛說愛笑了。她每天都會笑瞇瞇地打招呼，跟我們都有說不完的知心話。我知道，是大家的愛讓徐洋變得如此快樂！
老師經常說，愛是無私的，也是神奇的，要學會跟需要的人分享。得到愛的人幸福，自己也會感到幸福，而愛呢，不但沒有減少，反而會增多。的確，我深深感受到了這句話的含義。在愛的動力下，我們都發生了變化，變得更加親切，更加和睦，就像一家人一樣幸福！
四年級優秀作文 篇8
今天，我給爸爸媽媽讀了語文第29課《呼風喚雨的世紀》，爸爸媽媽一聽非常激動，便滔滔不絕的給我說了很多有關科學技術帶來的變化。下面，我就給你們一一道來。
就拿我們的聯系方式來說吧，以前是用的固定電話，且還很少，一個村里只有幾部，后來發展成移動電話、手機，現在都用上了程控電話、掌上電腦了，而且每個家庭就有好幾部。這邊爸爸的話音剛落，那邊媽媽又提起過小年挑燈籠的事，在姥姥、姥爺那個年代都是挑的“蘿卜燈”，爸爸媽媽小的時候就變成了紙燈籠，到我們這個年齡過年挑的燈籠就又變樣兒了，成了電動燈籠，各種各樣的外觀再配上音樂和故事，非常的吸引孩子。 科學的發展給我們帶來的變化實在是太多了，比如還有：我們的.窗戶原來是木頭的，現在成了鋁合金和塑鋼的；我們用的筆原來是毛筆，現在我們用的是水筆、鋼筆、鉛筆自動筆；原來我們是用煤油燈照明，后來變成了蠟燭，現在是用的電燈；原來用柴火和煤球做飯取暖，現在用天燃氣和電磁爐做飯取暖……在這里，我就不再多說了，生活中我們可以慢慢去發現。
總之，科學技術給我們創造了一個又一個神話，為人類創造了比以往任何時代都要美好的生活，所以生活在這個年代的我們一定要勤奮學習，努力學好各門功課，儲備更多的科學知識，只要學會或掌握了知識，才能利用它造福于人類。
四年級優秀作文 篇9
看啦，在萬物復蘇、生機勃勃的陽春三月，春姑娘踏著輕盈的步伐向我們走來。隨著春姑娘的來臨，綠油油、毛茸茸的小草鉆出了地表，冒了出來。從遠處看，天上似乎掉下來一張綠色的大地毯，像一片綠色的海洋。萬紫千紅的鮮花競相開放，給綠色的大海增添了生機。向遠處看幾座蜿蜒起伏的大山把草和云穿上了“衣服”、戴上了“帽子”，為大山增加了神秘和夢幻，令人無比向往。
“嗡嗡”是誰在叫？�。∈菐字幻鄯浜秃诨▍仓酗w舞，原來是春姑娘覺得世界太安靜，沒有生機，特地讓小昆蟲來的。你看，幾個小朋友正在草地上玩耍，它們奔跑著，跳躍著，盡情享受著太陽的.光輝。
“嘩啦啦”第一場春雨也淅淅瀝瀝地落了下來，雨絲細細地，柔柔的，像花絮一般，隨風飄散，然后輕輕地把種子灑向大地。花草樹木都咧開了嘴，笑呵呵的，仿佛在說:“好甜啊！好甜��！”
春天是多姿多彩的，因為春天，萬物才變得如此美麗。
四年級優秀作文 篇10
看著筆筒里一支五顏六色的自動鉛筆，我的心里沒有半點高興勁兒，反而覺得被什么刺了一下，隱隱作痛。就是在上個月，我在朋友那兒看中了這支可愛的卡通筆，它不過十二厘米長卻銀光閃閃，十分華麗，筆蓋上是只胖乎乎的米老鼠，它雙手環抱著一只金色的小鈴鐺，寫起字來叮叮當當地響，好像在奏一曲動聽的歌。
我常癡癡地望著那支筆在她手中抖動，寫出一串串字來，金色的小鈴鐺被米老鼠搖得叮當響，那鈴聲一陣陣傳入我耳中，聽得我的`心癢癢的。我小心地將手伸向那支筆，一邊輕輕地說：“那支筆，能給我看一下嗎？”她歪著頭看了我一下，一臉不愿意，只從牙縫里擠出一個字：“不行！”隨手將筆放進了筆袋，轉過了身子。我抱著最后一絲希望，哀求道：“看在朋友的面子上，就看……”她還是把背朝著我不吱聲，我絕望了，滿肚不開心。
后來的幾天，我的心總是被那支筆吸引著，老是往朋友的筆袋里偷看，要是看見那支筆，總巴不得一把奪過來。一天快放學時，我終于忍不住了，在她不注意的時候，猛力地用手將她的筆袋打落，剛好，筆袋是打開的，那支筆一下子滾到了我腳下。我一邊假心假意地說著：“對不起呀！”一邊悄悄地在幫她撿筆袋的時候，將筆藏在手中，接著匆匆收起東西，跑回了家。
在家中，我將那支筆在手中不住地玩弄著，可心里一刻也沒有安寧，那動聽的鈴聲好像變成了朋友一聲聲嚴厲的訓斥：“你怎么拿我的東西……“我不敢再想，將筆藏進了箱子里，可晚上睡覺的時候，朋友急切地尋找筆的身影老是浮現在我眼前。
第二天，我拿著筆去找朋友，可她卻不在家！后來碰到她，朋友什么都沒說，只給了我一個哀傷的眼神……
后來，我和朋友漸漸疏遠了。唉，我為了一支筆，傷害了一個多么好的朋友。我真后悔！