小學(xué)三年級的作文錦集(4篇)
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級的作文 篇1
冬天在不知不覺中悄悄地離去了····而誰來了呢？當(dāng)然是萬象更新人人喜歡的春天啦！
春天最令人歡喜，空氣變得極為清新，清新中帶著一陣陣撲面而來的花的香氣，你呼吸上一口空氣就仿佛比吃到蜂蜜還要甜美。尤其是蜜蜂們，他們已經(jīng)從冬眠中醒來開始了勤勉的采蜜工作，如果你在春天的時候喝蜂蜜千萬不要忘記蜜蜂們的功勞哦！是它們?yōu)槲覀儙砹颂鹈鄣拿鬯＿�有那些枯黃的小草樹葉們他們也仿佛知道了春天的`到來，早就甩掉了他們的那一身破舊不堪的枯黃大衣，穿上了人見人愛的青春綠衣了，看上去就給人一種舒服的感覺。令我感受最深的我們家的那個櫻桃樹，剛剛開始只是一顆不起眼的寸草不生的木頭樹，樹上什么也沒有，可是它卻令人意外驚訝，它開花了，它開了滿滿一樹的大白花，真是萬紫千紅。過了一陣子，經(jīng)過我們的關(guān)心照顧他已經(jīng)長滿了一樹的晶瑩剔透鮮紅鮮紅的櫻桃真是小巧玲瓏，酸甜可口，色澤誘人。忍不住摘下一個放在嘴里，真是甜滋滋酸溜溜美味可口。令我難以忘懷。
這就是美麗的令人喜愛的春天了，你喜歡它嗎？
小學(xué)三年級的作文 篇2
我很喜歡我姐姐家的小狗，它有一身雪白色的毛，姐姐叫它“小白”。
小白很可愛，它有一雙亮晶晶的眼睛，炯炯有神。它耳朵扁扁的，耳孔朝前，好像兩個小洞洞，鼻子黑黑的，全身毛茸茸的。它還有一條短短的尾巴，摸上去軟軟的。小白長得胖乎乎的，看上去就像一個雪球。
小白的鼻子非常好，三公里之內(nèi)的東西它都聞得到，它每次吃東西之前總要聞一聞。小白的耳朵也非常好，每次門外有一點(diǎn)動靜，它都能聽得很清楚。狗是人類最忠實(shí)的`朋友，小白有一張很大的嘴巴，嘴巴里面長著兩排潔白而又鋒利的牙齒，一口就能咬掉一只大老鼠。
小白的眼睛不好，它主要靠鼻子來感受周圍的事物。小白的爪子非常的鋒利，它只用很短的時間，就可以刨出一個很大的坑。小白的性情很溫和，只要你對它好，它就會跑到你腳邊，用它身子的軟毛蹭你的腳，好像是在對你撒嬌。看見陌生人，它會“汪汪”叫個不停，像是告訴你有人來了。
夏天的時候，天氣非常熱，我全身都汗?jié)窳耍尚“咨砩弦坏魏苟紱]流，只是張開大嘴巴，不停的吐舌頭，我問爸爸：“小白難道不怕熱嗎？”爸爸笑了笑對我說：“小白不怕熱是因?yàn)樗呐藕箍自谏囝^上，它感到炎熱的時候，就會不停的吐舌頭。”
這就是姐姐家的小白，人見人愛的小白。它也是我永遠(yuǎn)的好朋友！
小學(xué)三年級的作文 篇3
校園，是美的享受，是棟梁的聚集地，是未來花朵的歡樂海洋。
我們校園雖然布置簡單，但卻可以令人陶醉，不愿離開。
一進(jìn)大門，便可以發(fā)現(xiàn)一塊鮮紅大理石板，上面是幾個蒼勁有力的金色大字：吳家山一小，在陽光下閃閃發(fā)光。往右邊看，便是門房了，爺爺住在這，默默地為我們，為校園無私地奉獻(xiàn)著。
再走幾步，那美麗的.小池塘便映入你的眼簾了。白天，她換上透明的衣裙，任魚寶寶在她懷里嬉戲，時不時微風(fēng)拂來，她便扭動腰身，使自己變得更嫵媚動人。夕陽西下，陽光也送了她一件金衣，她穿上閃閃發(fā)光，魚兒仿佛也被她迷倒，靜靜臥倒在水池里，欣賞這美麗動人的人間奇景。晚上，星姑姑也偷偷跑出來了，她便換上了一件星光閃閃的禮服，迎接星姑娘。小魚兒們呢？白天嬉戲累了，此刻正熟睡著呢！噓，小聲點(diǎn)，我們走吧！
小池邊是一個古色古香的小亭子，同學(xué)們可喜歡它了！一下課，同學(xué)們便一陣風(fēng)似的，坐入亭中。淘氣點(diǎn)的同學(xué)在亭中玩著手語游戲，亭中不時傳來一陣銀鈴般的笑聲。文靜的小姑娘手中隨時帶著一本厚厚的《格列佛游記》，坐在亭中全神貫注地吸收這本書的內(nèi)容。
再往前走幾十步，幾十級臺階便出現(xiàn)在眼前。上了臺階，你絕對驚呆了：天啊！這到底是山呢，還是學(xué)校呢？雷達(dá)山與操場連為一體，一片綠色，給人視覺上很大的享受。雷達(dá)山與小池一般變化多端：春天，百花齊放，山仿佛成了一塊花綠色地毯；夏天，綠樹成蔭，山仿佛成了……
當(dāng)我再次深情地望著她——我美麗的校園時，我多么想呼叫：我美麗的校園，我愛您！
小學(xué)三年級的作文 篇4
我最好的朋友是夏軼，他長著一雙大大的眼睛，看起來很有神，高翹的鼻子下，還有一張能說會道的嘴巴。剪了個小平頭，個子不高，不胖不瘦看起來很靈活。
夏軼可是我們班上的`大隊(duì)委，是我們心目中的榜樣。他樂于幫助同學(xué)，經(jīng)常幫助一些成績差的同學(xué)，讓他們共同進(jìn)步。夏軼最喜歡寫書法，總是擠出寶貴的休息時間，來學(xué)習(xí)書法，我問他累不累，他總是說：“不累。”覺得樂在其中。我小的時候也學(xué)過畫畫，可我沒有堅(jiān)持，我真佩服他的毅力。我們班上貼著的就是夏軼的書法。同學(xué)們可羨慕他了。夏軼還是個多才多藝的同學(xué)什么滑旱冰、乒乓球……他也很厲害，玩起來可牛了。
我和夏軼就像一對形影不離的好朋友，一起游戲，共同學(xué)習(xí)，互相幫助，他還是一個很講信用的人。有一次星期五，我正在抄老師布置的作業(yè)，突然鋼筆沒有墨水了。借了墨水，我馬上開始抄起來。可是做清潔的同學(xué)已經(jīng)開始擦黑板了，同學(xué)們陸續(xù)走出了教室，老師把我們趕了出了。我心里特別著急。回到家媽媽不停地?cái)?shù)落我：“為什么你抄不完，你怎么這么慢……”唉！動作慢也是我最大的缺點(diǎn)，我只好把其它的作業(yè)先完成，星期六的早上我從網(wǎng)上問他們，可沒有一個人回答我，我是玩也玩不好，睡也睡不安。下午時我看見夏軼在網(wǎng)上，我只好抱著最后一絲希望問一問他。他卻說：“我的作業(yè)本在家里，我晚上再告訴你。”天哪，這可這么辦啊！他回家不知道還記不記得。沒辦法，只有等著了。晚上，他競?cè)徽娴母嬖V了我。這可幫了我的一個大忙了，夏軼可真是一個守信的朋友。
朋友之間就應(yīng)該互相幫助，互相學(xué)習(xí)，彼此之間互相關(guān)心，我也要像他一樣真誠待人，希望我的朋友越來越多。