（實用）三年級優秀作文4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的三年級優秀作文4篇，希望對大家有所幫助。
三年級優秀作文 篇1
《十萬個為什么》是一本科普讀物，里面有許許多多的豐富知識，它像我們描述了這個神奇的世界，并為我們解開了一個個幼稚的問號：天上為什么會有星星？天上為什么會下雨？葉子為什么是綠色的？……每一篇文章都告訴我們一個科學小道理.它不僅能幫助我開闊視野增加知識,還能提高我的學習興趣。
以前我不知道蝦和蟹活著的時候是青色的,而熟了后為什么就變成紅色的了。讀了《十萬個為什么》后，我知道了是因為沒煮熟的'蝦和蟹里面有大量的黑色素，煮熟的蝦和蟹里面的黑色素沒有了，只有紅色素，所以就變成紅色的了。《十萬個為什么》里面還解答了，月亮為什么有時像玉盤，有時像小船，我知道了這是因為月亮本來不會發光，是太陽把光射到月球上，月球再把光反射到地球上，可太陽、地球、月亮自身都在運動，所以月球上能被照到的地方就發了光，發光的地方有時就變成小船，有時就變成玉盤。
《十萬個為什么》它是一本智慧寶典，把我心中的一個個為什么？為什么？的小問號都解開了。讓我增加了許許多多的知識，它讓我認識到世界是那么豐富多彩， 讓我明白了什么許許多多的道理,它是一位無聲的老師,給了我無窮的知識，我喜歡《十萬個為什么》。
三年級優秀作文 篇2
在一個陽光明媚的上午，大象在草地上閑著無聊，就跑到老牛家去找它玩。
大象到了老牛家看見老牛正在吃飯，就站著等呀等呀，老牛吃完飯就和大象在草地上活蹦亂跳的玩了起來。不一會，啄木鳥看見了就說：“你們能不能帶我一起呀？”大象就說：“我們玩足球吧！”啄木鳥說：“不會玩。”大象又說：“那我玩籃……”還沒等大象說完，啄木鳥就說：“不會”。
大象生氣了，大聲說到：“你什么都不會，你會什么呀？天天有一雙大翅膀飛來飛去，不煩呀！我不和你玩了。”
啄木鳥也只好飛走了。
一天不知為什么樹爺爺就叫痛，大象和老牛看到了非常心痛，就馬上去找醫生，它們找了好久都一無所獲，最后只好去找啄木鳥。大象一見到啄木鳥就說：“一只只會飛的'鳥，能把大樹爺爺的病治好就怪了？”啄木鳥聽到了說：“我要治不好，以后就不再在你的身邊飛！”
啄木鳥一看，大樹爺爺的樹葉枯黃，但啄木鳥沒有猶豫，一下子就把大樹爺爺身體里的蟲子都取出來了，大樹爺爺別提多高興了！最后大象也向啄木鳥道了歉。這個故事告訴我們：人各有所長，要相信勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才！
三年級優秀作文 篇3
“咚！咚！咚！”，響亮的鑼鼓聲打破了我甜蜜的美夢，我極不情愿的睜開惺忪的眼睛。打開窗戶，一股誘人的奶油香味直撲過來。哦！原來是面包房開業了！
我嗖的一聲跳到床上，急急忙忙的穿好衣服，以最快的速度洗涮完畢，三步并作兩步直沖樓下！
到了那里，哇！鑼鼓喧天，人山人海，非常熱鬧。門口排起了長長的隊伍，每個人手里都拿了一張免費領面包的小票，那面包的香味就像“一雙雙無形的小手“，把”吃貨們“一個個都吸引過來。不一會隊伍越來越長，門口的'人也聚集的越來越多，大人在排隊，小孩子也有漂亮的禮物，賣面包的阿姨手里拿著一個個長長的氣球，五顏六色的氣球在她的一雙巧手里，瞬間變成“動物世界”！溫柔的小綿羊，可愛的小狗，奔騰的小馬，胖胖的小豬，活潑的小猴，歡樂的魚兒······
啊！真是太奇妙了!五彩繽紛的小動物簡直太可愛了，太漂亮了，小朋友們太太太太······太想要了！我一個箭步來到阿姨身邊，原本想要個美麗的氣球，可是，阿姨卻給了我一張卡，我仔細一看，哦,原來是要買面包才送動物氣球的。于是我趕快沖破人群，直奔面包房。
進了面包房，淺黃色的動畫壁紙顯得既干凈又漂亮，一個個香噴噴的面包住在它的小房子里很是溫馨。我顧不了那么多了，拿起小盤子，挑了很多各種各樣的面包，最后我也如愿以償地領到了我那可愛的小氣球······
我每天回到家中看到那可愛的小狗狗氣球，我都會情不自禁地想起那美味漂亮的蛋糕房。
三年級優秀作文 篇4
今天，我和妹妹還有沈雨恬，玩了一個吹氣球比賽，這個比賽很好玩，事情是這樣的：
李老師和沈雨恬來我家，一進門，她們就驚喜地說：“啊！你們家有好多的`氣球，吹氣球作文。”我神氣地說：“最大的是我吹的。”我還快快地拿出一包氣球，李老師說：“啊！有這么多氣球呀，我們做個吹氣球比賽。”
比賽開始了，李老師喊：“預備，開始！”我們聽見喊聲，就開始吹。李老師在旁邊為我們加油。妹妹聽了，就笑得彎不起腰。笑停了，又開始笑，把氣球吹得一會兒大，一會兒變成和手一樣大。沈雨恬笑得合不攏嘴，跟妹妹一樣，只有我一個人忍住沒有笑，不停地吹，我把氣球吹得最大，比她們的頭還大呢。她們看著我吹的氣球，怕它爆炸。一邊尖叫一邊躲進房間里。我笑了笑，故意用氣球去嚇她們。
真是有趣啊！我們玩得多開心呀！