八年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的八年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
人生本是苦澀的，只有拼搏才會變得甘甜；生活本是黯淡的，只有發(fā)現(xiàn)才會變得耀眼；在成長的道路上布滿荊棘與陷阱，只有一次次的克服才會變得歡樂無限。
我疼痛，我快樂
翻開歲月的筆記，回到最初的時(shí)光。聽奶奶講，那時(shí)的我才十個(gè)多月，在媽媽的指導(dǎo)下，我開始蹣跚學(xué)步。學(xué)會走路是成長的基礎(chǔ)，每天我都會在家里扶著桌子邊、凳子沿摸索著前進(jìn)，或者雙手側(cè)平，如大鵬展翅；或者手里抱著個(gè)小盆子，顫顫危危。那時(shí)不知摔了多少跤，哭了多少次，但我從來沒有放棄。現(xiàn)在想想，幼時(shí)的我還真是聰明哪，雙手側(cè)平、抱著小盆是為了保持身體平衡，不至摔跤。慢慢的'，慢慢的，我終于扔掉盆子，和平常人一樣走路了，雖然走起來有點(diǎn)顛簸，有點(diǎn)滑稽，但我也總算品嘗到了勝利的果實(shí)。之前的疼痛換來的卻是無盡的快樂。
我拼搏，我快樂
上小學(xué)了，做早操是我最不喜歡的事兒。聽到早操的音樂《七彩陽光》響起，我都磨磨蹭蹭，可看到其它小朋友們挺胸、收腹、抬頭標(biāo)準(zhǔn)的動作，我又十分佩服。記得一次六一體操比賽，我可急壞了，細(xì)心的媽媽找到老師學(xué)會了體操，回家后又耐心的教給我，并告訴我站如鐘、行如風(fēng)，就這樣，比賽時(shí)，大家昂首闊步，甩著胳膊豋上了舞臺。最后本班奪得了第一名的好成績。歡呼聲炸響了整個(gè)天空。現(xiàn)在想想，在集體生活中，我們大家都要心往一處使，都要貢獻(xiàn)出自己的力量，雖然自己的力量是微薄的。
我奉獻(xiàn)，我快樂
現(xiàn)在我已是一名初中生了，八（5）班圖書角的創(chuàng)立使教室里彌漫著書香之氣，老師規(guī)定每個(gè)學(xué)生至少要捐12本書，于是晚上放學(xué)回家，只要適合大家的書我全都裝進(jìn)書包里，還拿出自己的零花錢上書店買了幾本作文書，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了12本。圖書角成立了，瞧，同學(xué)A看書時(shí)是那么的認(rèn)真，時(shí)而低頭撐著腦袋似是有難題未解，時(shí)而抿嘴一笑頭仰藍(lán)天，時(shí)而用筆寫著好詞好句心曠神怡。看到此些場景，總會有一種莫名的喜悅感涌上心頭，正所謂贈人玫瑰，手留余香。奉獻(xiàn)的快樂是自豪的。
快樂是一種心態(tài)，快樂是一種體驗(yàn)，快樂是一種感受，快樂是一種成果，只要你樂觀向上，快樂會一直伴隨你左右，陪你前行。
八年級作文 篇2
我輕輕地合上書本，我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了保爾柯察金的影子，那樣地堅(jiān)定，那樣地頑強(qiáng)，那樣地英勇……
鋼鐵是怎樣煉成的呢？它是由不斷地打擊，不斷地磨煉鑄成造的。而《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書則告訴了我們?nèi)绾稳ュ憻掍撹F般的意志，培養(yǎng)遠(yuǎn)大的抱負(fù)，和樹立崇高理想的精神。 “人最寶貴的是生命，因?yàn)樯鼘儆谌酥挥幸淮巍Ｈ说囊簧鷳?yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不會因?yàn)樘摱饶耆A而感到悔恨，也不會因?yàn)楸氨捎顾锥械叫呃ⅲ慌R終時(shí)，他能夠說：‘我的'整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而奮斗！’”這段震撼人心的名言被我抄錄了下來，當(dāng)作人生的座右銘，激勵(lì)自己去創(chuàng)造生命的價(jià)值，去體驗(yàn)生活的最高意義。而這段名言出自一個(gè)普通工人，紅軍戰(zhàn)士，共青團(tuán)員之口，他就是《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者尼古拉奧斯特洛夫斯基，同時(shí)，他也是書的主人公——保爾柯察金。 他曾不斷地從黑暗中走出來，不斷地從失望中走出來，不斷地從困難中走出來。每當(dāng)我看到保爾柯察金一次又一次地倒在黑暗地血泊中，然后又一次次地站起來，去戰(zhàn)勝困難和挫折時(shí)，我感到熱血在我的心中沸騰著，久久不能平靜。而然在他將要面臨生命的結(jié)尾時(shí)，他又勇敢地站起來了，因?yàn)椋麤Q不向命運(yùn)低頭，頑強(qiáng)地與病魔斗爭著，他拿起筆，艱難地寫下了他的一生——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
此時(shí)，我不知道哪兒來的一股力量把我團(tuán)團(tuán)圍住，讓我感到前所未有的激動，是他的人生，是他的性格，是他的力量深深地震撼了我。我忽然感覺到，心中的那一股涌上的熱血已經(jīng)無法平靜，那是一種激情在噴發(fā)，一種無所畏懼的精神震撼了我。而我，似乎從萬年沉睡中驚醒過來，仿佛從內(nèi)心的世界中走向了光明。此刻，我不知道如何用語言來表達(dá)我的心情，我似乎感到自己已經(jīng)學(xué)會獨(dú)自踏入人生的道路中，而我要奮斗，要努力，要爭取，要拼搏，要?jiǎng)?chuàng)造奇跡。如果有人問我，光彩的人生最重要的條件是什么？我會毫不遲疑地回答他，是堅(jiān)定頑強(qiáng)，不屈不饒的精神。因?yàn)椋覀兊娜松拖裨凇盁掍摗保粩嗟卦馐艽驌簦粩嗟亟?jīng)受磨難，不斷地戰(zhàn)勝困難與挫折。
八年級作文 篇3
如今，土地已經(jīng)被過度開發(fā)，森林已經(jīng)被過度砍伐。土地的聲音，你聽到了嗎？我聽到了——咆哮聲，呻吟聲，哀嘆聲……
你聽，土地在咆哮。他說：“你們把我的參天大樹砍光了，我要給你們懲罰！我要讓你們遭受泥石流的災(zāi)害，讓山洪爆發(fā)！這是你們自己種下的惡果！”果不其然，20xx年6月10日凌晨，湖南省臨湘市詹橋鎮(zhèn)觀山村、云山村等地因爆發(fā)山洪泥石流受災(zāi)嚴(yán)重。某些省市山洪爆發(fā)，人們的家園毀了，被淹沒在汪洋大海中，人們損失慘重……“你們盲目開墾土地，土地就這樣被越開墾越荒！你們就這么濫用了我！我要懲罰你們！水土將會流失！”土地又咆哮了！地處黃河中上游和海河上游的黃土高原地區(qū)，本身固有的自然環(huán)境脆弱，加上長期以來土地利用很不合理，植被遭受破壞，水土流失極為嚴(yán)重，使黃土高原的生態(tài)環(huán)境在近二三千年內(nèi)發(fā)生了急劇的變化。
土地咆哮了！他很生氣！土地想讓人類嘗嘗他所受到的苦頭，人類！你們清醒清醒！我們不能再濫用土地，濫伐樹木了，只有保護(hù)好土地，保護(hù)好地球，大自然才會好好保護(hù)我們。
你聽，土地在呻吟。我們抽干了滋潤他的河水，河床變得干枯，“我渴啊……我熱啊……你們?nèi)祟愐膊豢赡芴舆^這場災(zāi)難的……陪我一起受苦吧！”于是，湘、鄂、皖、魯、豫等省出現(xiàn)特大旱情旱災(zāi)，長江中下游旱情尤其嚴(yán)重，而且范圍有進(jìn)一步擴(kuò)大之態(tài)勢，對農(nóng)業(yè)、生活造成了極大的`影響，大多旱區(qū)糧食減產(chǎn)。人類啊，你們也品嘗到了惡果了吧，為何不肯悔改？
你聽，土地在哀嘆。“痛，好痛！我的肚子被你們?nèi)祟惔蛄藗�(gè)大洞！可惡的人類，為了礦石，殘忍地在我的肚皮上開刀！我的肚皮承受不住了……它……它塌下來了！”礦井下的人們，你們是無辜的，只是一些財(cái)迷心竅的人開采了這些私法礦井，就讓你們送上了性命！
土地，我知道你這樣對我們?nèi)祟惒皇枪室獾模阍诎@，哀嘆我們?nèi)祟惖挠薮溃@你的痛苦！你一定不想傷害我們，只是身不由己吧！“唉……人類！我可憐的孩子！為何你們要傷害我呢？如果你們不傷害我，我如何去傷害你們呢？”我們?nèi)祟愐欢ㄒ盐虬。恋亟o予了我們很多東西，但他也可以奪走我們所擁有的，比如：生命。
我們一定要好好傾聽土地的聲音。并且記住：但存方寸地，留與子孫耕。
八年級作文 篇4
諸葛亮在有的人眼里，是一位智者，什么事情都做的很好，被萬人傳頌、受萬人敬仰。可是我卻不那樣認(rèn)為他，他有些事做的不太好。
他在赤壁之戰(zhàn)前，“草船借箭”，現(xiàn)在已經(jīng)是一段千古佳話，可是我卻不那么認(rèn)為。如果曹軍放火箭么？他，必死無疑。可是，郭嘉早亡，不然，他必死。
赤壁之戰(zhàn)后，他明知曹操對關(guān)羽有大恩，還叫關(guān)羽去把守華容道以致曹操逃脫，別人都說他那是挫關(guān)羽的囂張氣焰。其實(shí)不是，他以為關(guān)羽如果捉住曹操，那樣一來，關(guān)羽的知恩圖報(bào)就是虛偽的了，關(guān)羽的名氣就會打折扣。如果沒有，他有可以不殺關(guān)羽，借機(jī)巴結(jié)關(guān)羽，他早就料到劉備和張飛回說情的，說以叫關(guān)羽去華容道守。他如果叫五百弓箭手和一百刀斧手去捉曹操，那樣一來，天下大勢一目了然。就不是三分天下了，應(yīng)該是和東吳平分天下。
別人都說他料定魏延謀反，讓馬岱殺了魏延是對的，別人也都以為魏延真的謀反，其實(shí)不是，在《九州春秋》中紀(jì)錄諸葛亮說的一句話，諸葛亮說：“若延不歸，軍便自發(fā)。”由此可見，他早就料到魏延會不走，他還不事先叫人帶魏延走，導(dǎo)致來了一個(gè)馬岱斬魏延。可憐的'魏延死了連名節(jié)也沒有。
他明知關(guān)羽驕傲，還叫關(guān)羽守荊州那么重要的地方，以致呂子明白衣渡江、奇奪烽火臺、關(guān)羽失荊州，敗走麥城。著是他借孫權(quán)之手殺關(guān)羽。
他六出岐山，自不量力的以為憑借自己一個(gè)人的力量可以打敗魏國，以致窮兵黷武，加快了蜀國滅亡的時(shí)間。他應(yīng)該利用蜀國易守難攻的優(yōu)勢發(fā)展經(jīng)濟(jì)。可他沒有，最后累死了。
在有的人眼里，諸葛亮是智者，是一個(gè)神。可是，他的一生有太多的沽名釣譽(yù)，是一代智者，也是一代愚者！
八年級作文 篇5
瑟瑟的秋風(fēng)，吹走了夏的思念，吹走了春的微笑，吹走了停留在那老槐樹的最后一片殘葉。
枯黃的樹葉與樹枝告別。無情的秋風(fēng)吹打在葉的身軀上，它也奮力掙脫，擺脫樹枝的束縛，流著淚離開了樹枝，與大地撞了個(gè)滿懷。
葉落在老槐樹的腳下。
不久，下了一場大雨。葉被一堆泥蓋住了，但落葉卻沒有掙扎，而是安靜的睡了，和那一堆泥分享了靜的喜悅。
在那里，它度過了一個(gè)寂靜的`秋天。
下雪了，下雪了。動植物們歡聲歌唱，這一切驚醒了落葉。但它的身軀卻被冰冷的雪水侵蝕了，它的身體慢慢的被腐化了，但又有誰知道那是什么結(jié)果。
暖暖的春風(fēng)，吹開了春天，吹開了包裹嫩葉的萼片。終于，綠葉沖破了。
但這又有誰知道，那綠葉的功勞。
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花
八年級作文 篇6
我是春天剛發(fā)芽的一棵小草。今天，我又靠在大樹叔叔的身上休息，欣賞著藍(lán)天上的美景和沐浴著陽光。溫暖的太陽照得我渾身舒暢，感覺非常舒適。
忽然，一陣春風(fēng)匆匆忙忙地來到樹林中為我們報(bào)喜！話音剛落，她又趕到其他地方報(bào)喜去了。真是“來也匆匆，去也匆匆！”原來，遠(yuǎn)處舉行了一場隆重盛大的音樂會。由遠(yuǎn)而近、由輕及重。一絲絲春風(fēng)和春雨交錯(cuò)在一起，對我們這些“花草”來說是“神圣”的春雨不停的向春風(fēng)漸漸地逼近，慢慢地追追來。越來越近了……越來越近了……春雨“橫沖直撞”地向我撲來！
春雨姑娘從后臺來到舞臺，像一陣風(fēng)，悠悠忽忽地來了。她像一位羞羞答答的少女，多么迷人，多么嫵媚，多么妖嬈！她來到了我的身邊，周圍的綠樹紅花響起一了一片熱烈的“掌聲”。柳葉隨著雨中的風(fēng)飄動著，就像一位音樂指揮官用那剛剛抽出來的新枝條充滿自信地指揮著，大家都注視著他。雨珠飄飄灑灑地像落葉一樣飄落在我的頭上，就像一雙輕柔的手，撫摸著我的腦袋，順著臉龐，流到腳尖，我和同伴青青貪婪地吮吸著春天的甘露。春雨籠罩這一切。她落在了小溪里，和熱情的小魚打招呼，她們互相嬉戲；和溪水彈奏起了一曲交響樂，她們不停地吹起一個(gè)個(gè)大大小小的泡泡，“叮—咚—叮—咚”的，濺起了一圈圈漣漪，形成一首好聽的曲子。糟了！雷公公著涼了，他打了個(gè)“轟隆隆”的`噴嚏，那聲音相當(dāng)?shù)暮炅粒瑖樀么蠹叶简榭s著腦袋，頓時(shí)靜得連根針掉在地上的聲音都能聽見；風(fēng)婆婆也來湊熱鬧了，春風(fēng)徐徐吹來，大家都露出了會心的一笑，她和大樹叔叔“沙拉拉……沙拉拉……”的演奏了起來！大家都笑了……
春雨姑娘悄悄地來，又悄悄地走，因?yàn)樗バ碌牡胤剑ト龃禾煜Ｍ姆N子。雨后，池塘的青蛙“呱……呱……呱……”地叫個(gè)不停；天是藍(lán)的，池水也是藍(lán)的，草地是綠的，大家都顯得很精神；池水蕩漾起的微波輕柔地拍擊著岸邊的綠草；蘑菇探出了頭，好奇地看著自己從睡夢中醒來的一片景象；太陽公公出來了，我伸了伸個(gè)懶腰，挺拔了那筆直身軀，仿佛長高了一大截，我開心極了！我全身清爽，和青青述說著浴后的歡躍。樹林中，枝頭的鳥兒成雙成對，它們拍拍翅膀，清脆的歌聲劃過天邊……春雨姑娘用她的雨珠滋潤了我的心田，也同時(shí)滋養(yǎng)了大家……雨后的林中一片充滿生機(jī)勃勃的景象，一切有著生命的生物都活躍起來！生長在這樣的地方，我不由自主地感到自豪，仿佛腳下踩著一朵幸福的云！就這樣每天過著“日出而作，日落而息。”的生活……
我葉尖的露珠，像嬰兒一樣頑皮地在我的葉片上滾來滾去，在陽光下射出耀眼的光芒，像晶瑩剔透的珍珠，一閃一閃的，又像那魚鱗上泛著的金光，那是春天開始的象征！