六年級作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的六年級作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
黑黑的眼睛，高高的鼻梁，圓圓的小臉。即熱愛運動又喜愛學習的陽光小男孩，那就是我程石。
告訴你們吧！我還有一個遠大的理想，那就是當一名宇航員，我非常羨慕楊利偉叔叔，他能在宇宙中自由自在的翱翔，能看到宇宙中的一切很是讓人羨慕。
如果我是一名宇航員，我首先要‘拜訪’的.是火星這位‘朋友’，聽說火星里有火星人，我很好奇，想看一看究竟？
其次我要拜訪的是月球這位‘先生’聽說月球可以居住人類，我也想去看看！‘水星’一聽，肯定想這顆行星一定全是水，我也很迷惑，真想‘飛’到水星上做實驗。我還聽說地球是繞著太陽轉的，水星、火星、金星、木星、土星、月球、都是繞著太陽轉的！
如果我是一名宇航員，這一切我都會知道了！我還要到宇宙的盡頭去翱翔，把我看到的一切告訴人們，讓人們更先進、更發達、更進步！如果這一切都能成真的話，那就太好了！
我多么希望能在無窮的宇宙中翱翔，無憂無慮的翱翔，自由在的翱翔……
我的夢想就是當一名宇航員!同學們，你們的夢想是什么呢？你們的夢想和我一樣嗎？
六年級作文300字 篇2
快樂是什么?對我而言，快樂就是堅持，你是否在生活中因為自幾的堅持而快樂過呢?
有一次，我和幾個朋友去爬山：“我們爬到山頂還是半山腰。”那幾個朋友異口同聲說：“當然是爬上山頂。”說完，還用手指著那座山頂。我說：“好，爬上山頂，剛好還能鍛煉身體。”剛開始，我一口氣爬了幾十層階梯，后來，就漸漸跟不上那幾個朋友了，那幾個朋友看見我跟不上了，便在原地等我，我看見幾個朋友在等我，就跑了上去，跟上了幾個朋友。中途，我對幾個朋友說：“我們能不能不爬了。”那幾個朋友說：“不行，你看現在都快要到半山腰了，你現在放棄，不是半途而廢嗎!”看到朋友鼓勵我，我又來了信心，繼續向上爬。一路上，每當朋友看到我爬不動時,都會鼓勵我或等我，在朋友一直的`鼓勵下，我終于爬到了山頂。
在山頂上，我看到了美麗的風景，感受到了吹在我身上的微風，這時，我想到了一句話：有了付出才會有收獲，有了成功才讓我無限快樂!
六年級作文300字 篇3
在一個美麗的大森林中，有一個頭很像木頭的人揮舞著無情的大斧子砍向一顆大樹。一只啄木鳥站在那個人的脖子上，啄那個人的頭，嘴里還說著：“這段木頭里一定有蟲。”
這好像是啄木鳥誤以為那個人的頭是一段木頭，才去啄那個人的'頭。可深層次的意思是在諷刺人類的無知。為了一時的利益而毀了人類賴于生存的家園，從而告訴人類要保護大自然，保護地球媽媽。
人類常常為了一時利益而來破壞對人類有益的大自然。一點環保意識都沒有，還不如一些小孩和動物的環保意識強。在那些人的思想里，好像那些自然資源是取之不盡用，之不竭的。而驅使那些人這樣做的卻是那些金錢。
我常常在想：在那些人的心里到底是怎么想的呢？為什么人類那么傻呢？會做出那些不為自己的未來，不為自己的子孫著想的傻事來呢？只為眼前的利益。真搞不懂那些人的心里是怎么想的。
大家要多種樹，少砍樹。保護環境，保護大自然，拯救地球媽媽！