三年級校園作文3篇(精品)
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的三年級校園作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級校園作文 篇1
在湘鄉市市政府那里有一所美麗的校園，那就是我們的學校一《東方紅小學》。
展現在你眼前的是白白的粉刷墻、高高的教學樓、寬寬的操場、綠樹成蔭的樹木……從學校大門進去，沿著一條筆直的小路往前走……右邊是又大又寬的操場，這里是同學們的樂園，一有空，同學們就會在操場上跳繩、跑步、打羽毛球、打籃球……操場前面就是國旗臺，國旗臺上有一面鮮艷的五星紅旗，每到周一，全校師生就會到國旗臺下莊嚴地升國旗，敬隊禮。最前面就是教學樓，教學樓層有幾個非常醒目的大字“學會學習、學會生活、學會創造”，這些標語時刻督促著我們，好好學習，天天向上。每一間教室都連著老師們的辦公室，雖然不是很華麗，但是卻非常整潔，大方。教室后面還有很多激勵同學們的.名言名句，另外還有每個班級一些優秀同學的手抄報和繪畫圖，給每間教室增添了不少生機。
這里的點點滴滴，每一棵樹，每一朵花，甚至每一個臺階都是這么地熟悉而親切，就像我們的第二個家。
��！我愛我的校園！
三年級校園作文 篇2
今天我們進行了尋找校園里的“綠色”主題活動。活動開展的非常有生動并且有意義。通過此次活動，讓我了解到在植物界也有許多奧秘。比如豬籠草是怎樣捕食昆蟲的？桃花是怎樣生長的。
植物不僅漂亮也很脆弱。因此，請人們不要隨意的砍伐大樹，踩踏花草。所有的植物都是有生命的，它們是人類的朋友。大樹可以吸收有害的氣體，排出新鮮的.空氣；花草可以供人們觀賞，還可以捕食害蟲。有些植物還可以作為藥材使用，比如龍血樹的根；有些植物可以為人們解渴，比如在西雙版納的水竹，只要咬開它的尖部，一股清涼的泉水便會流出來；有的植物還有毒，比如箭毒木，只要被它的一根刺刺中，就會當場死亡。
只有從自我做起，了解綠色植物，保護好綠色的植物。才能有美好的環境。
三年級校園作文 篇3
冬爺爺走了，春姑娘穿著一身綠衣裳，邁著輕盈的腳步，飛過高山，越過森林，跨過田野，來到了我們的校園。
和熙的春風吹過來，蒙蒙的細雨飄過來，讓人們覺得格外舒適。此時，春姑娘真像一位畫家，她揮動畫筆，一抹紅，一抹綠，一抹藍，一抹黃，再加上幾筆斜風細雨。校園在她的筆下變得如此美麗，如此多情。 你瞧，小操場的對面是我最喜歡的'地方——竹林。這時，筍芽兒從土里鉆了出來，這兒瞧瞧，那兒望望，好像對一切都感到特別得新鮮，一場春雨過后，筍芽兒一下子就長高了幾厘米，能不說是“雨后春筍嗎？”這時，有不少的同學正在玩找竹筍的游戲呢！在竹子前面有一塊大石頭，上面刻著四個紅色的大字“書香校園”。在翠綠的竹子前顯得格外耀眼。我曾坐在石頭前一個人靜靜地看著書，聆聽小鳥的叫聲，讓我感到是多么的愜意呀
同學們，讓我們一起在校園里屏息春的美好，綠的生機吧！