五年級作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的五年級作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
說到我最熟悉的人，莫過于坐在我身后的王耀，雖開學時有點誤會，造成了一絲隔閡，但半年下來我們早已成為無話不談的鐵哥們。
相對于相貌，王耀最打眼的就是他那連女人都嫉妒的白皙的皮膚，一雙黑的像黑櫻桃般眼睛雖不大，但是通過他的眼睛，從他內心卻射出一種永不熄滅的，生機盎然的，睿智的光芒，他無論上課，還是平時，都是坐如鐘，立如松，如同一位沉思的哲學家。
我雖為他的好朋友，但到現在仍不懂他那捉摸不定的'怪脾氣。一次，我們放學時談到了一起，我用狡猾的目光注視他，口中卻不時冒出挪揄的話，我帶著笑意看著，他的眉頭卻皺成如一股麻繩，我絲毫不覺哪里冒犯了他，頓時有點二丈和尚---摸不著頭腦，正當疑惑時，他猛拍一下我的背，冷哼一聲，頭也不回的走了。（生氣時，他總這樣）
雖然她脾氣怪了點，但其它方面，處世方式是十分得體的，用紳士形容他也毫不為過。
這就是我最熟悉的人，脾氣有點怪，樣子舉止也有點女性話，但我仍愿意與他交朋友，與他掏心問底。
五年級作文300字 篇2
我看到了爸爸的笑，欣慰的笑！今天是爸爸的生日，我放學回到家從我的儲蓄罐里拿出我贊的20元。于是我細心的把錢放進了包里。我高興的向超市跑去，“啊，超市里的東西可真多呀！”有賀卡，有水晶球，還有玻璃珠……看得我眼花繚亂，商品擺在我眼前可我卻不知道該選哪種禮物才合適，我覺得好的`又買不起，我買得起的有不好看，急的我在商店里到處亂竄。最后經過我精挑細選，終于找的合適的禮物，那就是一個藍色的水晶球。我回到家把家里收拾的干干凈凈，坐在沙發上靜靜的等著，想著爸爸看見我送給他的禮物會有多么高興。
“咚咚，咚咚”一陣門聲打破了家里的清靜，我高興得從沙發上站了起來，興奮的走向門口，把禮物藏在背后，打開門卻看到的是那充滿殺氣的爸爸，我問爸爸怎么了，他卻嫌我多嘴。到了晚飯爸爸正在埋頭吃飯，然后我用親切的語氣對爸爸說：“爸爸您辛苦了，祝你生日快樂！”起初爸爸怔了一下，又露出了和藹的笑容，笑得是那么燦爛。雖然有時候爸爸因為工作上的事煩心，打他對我的愛依然沒有變。
五年級作文300字 篇3
每次，我翻開相冊，就會想起那件可笑的事。
每天清晨，我都看見媽媽拿著一個神奇的'小盒子，抹啊抹，不一會兒她就漂漂亮亮地出去上班了。
記得在我讀幼兒園的時候，一天，我趁媽媽去上班的時候，我悄悄地走進她的房間，輕輕關上門，小心翼翼打開盒子。“呀！里面有好多‘毛筆’啊！”我驚嘆道。心想：如果我也抹一些在臉上，也能變得很漂亮。我立刻拿起“毛筆”就在臉上涂抹了起來。
剛打扮好，我就迫不及待地走出房間，得意洋洋地在爸爸面前走來走去。爸爸看了看，什么也沒說，就拿出相機“咔嚓咔嚓”地照相。我以為爸爸覺得我很美，就擺出各種姿勢。緊接著我跑去給爺爺看，他看了哭笑不得。我很神氣地走到奶奶面前炫耀，奶奶哈哈大笑。
我覺得莫名其妙，我這么漂亮，他們為什么笑呢？我在心里嘀咕著。我連忙跑去照鏡子，不看不知道，一看，我被嚇得三魂不見了七魄。“啊……”我一邊抓狂一邊尖叫。那時，我真想找個洞鉆進去。
直到現在，我每次一看到這張“美照”，都會忍不住偷笑。
五年級作文300字 篇4
相信大家都有零花錢吧！但大家都是怎么用的呢？是把它存進儲蓄罐里，還是無所謂地花掉它……
如果你問到我，我會毫不猶豫地回答：“我會把零花錢用在該用的'地方，多余的就存起來。”這些都是一件事帶給我的啟發。
那天，媽媽說我最近表現不錯，就給了我5元的零花錢，這5元錢一拿在手上，我就迫不及待地奔向超市。我邊跑邊想：“買些什么好呢？薯片？香腸？還是……”來到了超市，我最終還是買了一包薯片。回到家，我便津津有味地吃起來。其實，這些錢本來是拿來應急用的。
這不，麻煩來了。上午第二節課結束后，我看了一下課程表，下午第三節，音樂課！我頓時懵了，怎么辦呢？這時，我想，錢袋里還有零花錢，沒事。
中午，走出了校門，打開了錢袋——里面只有3元！吃完飯，我心里一直在重復：“這下完了，這下完了。”
回到教室，幸好我的好朋友雯雯帶了手機，讓我及時打電話給爸爸，讓他幫我把豎笛送過來。
通過這件事，我明白了一個道理，零花錢能用，但要用在適當的地方，零食可買可不買，有時吃多了反而有害。所以，請大家合理安排零花錢！
五年級作文300字 篇5
門以前要你推開，有時強盜可能在你沒關門時進來，二十年后的門可以解決這個問題。
二十年后的門能自動關，自動開，還能防強盜呢！有些人如果手腳不方便，出去還要開門關門現在就不用再煩惱了。你出去可以不用手開門就出去，為什么呢？這是一種特殊的門，只要有人站在門前，門就會自動識別你是主人并起床，然后自動為你打開。
你可能會想這和酒店的門不是一樣嗎？沒錯，關門開門是一樣的，但是這門還有一種識別功能，什么識別功能呢？要是家里沒大人只有小孩子們，就會多這個功能了，要是門外來的是不認識的'人門便不會打開，保護孩子們不會有危險，如果來的是朋友門就會自動開，并記住是誰，他的名字、電話。
那房間里的門呢？男孩要酷，女孩要美那該怎么辦呢？不用著急，這門是個電腦連接，你只要點圖片選你想要的圖片，每天都會變圖片，變顏色，一星期一種，想要那種就出現那種。
門還有一個最想不到的功能，你可能想房間里要裝空調又要花錢了，現在不用買了，門幫你解決了。它有空調的作用，天氣一旦很熱空調會自動開啟冷氣。而冷的時候又會自動開啟暖氣，完全不用你去弄它。環保又不花錢。
這門你喜歡嗎？
五年級作文300字 篇6
我有一只小倉鼠，這是爸爸送給我的圣誕禮物。每天晚上它都會起來吃東西、啃籠子、鍛煉身體。
那天去年冬天的一個晚上，我和爸爸一起看電視時，電視里的一只小倉鼠突然闖入了我的視線，它全身雪白雪白的，眼睛就像兩顆黑寶石閃閃發光，它在鏡頭前面轉來轉去，一會兒看看這，一會兒聞聞那，特別引人注目，真是可愛極了！我目不轉睛地盯著它看，多么聰明的小倉鼠呀，如果我也能有一只，該多好呀！
第二天晚上寫作業的時候，我的房間里時斷時續地出現“嘎吱嘎吱”的聲音，“糟了，不會是家里鬧耗子吧？”我一邊想一邊拿起掃把，順著聲著輕聲慢地尋找，咦？這里怎么多了一個籠子，我小心翼翼地打開籠子，一只小倉鼠竄了出來，它一下子就跳到我的腳面上，呀！多可愛的小倉鼠，和昨天在電視上看到的簡直一模一樣。客廳里傳來爸爸媽媽的歡呼聲“寶貝，圣誕快樂！”我張開雙臂，撲到爸爸媽媽的.懷里，全家開心極了。再看我的小倉鼠，它正在好奇地打量著這個新家。
現在，這個小倉鼠已經從禮物變成了我們家重要的一員，它更是我生活中的一部分，每天晚上，它都會聽我彈琴，聽我唱歌，陪伴我度過每一天。
五年級作文300字 篇7
“叮零零！叮零零！”放學鈴聲響了，學校門口可是眾生百態。
一位位家長簇擁在學校門口，見孩子還沒有放學，便百無聊賴，也不時伸長了脖子，張望有沒有自己孩子的身影，有的家長就直接進入學校來尋找孩子。
同學們在老師的帶領下，排著整齊的.隊伍，有幾個同學還沒有到校門口就開始踮起腳尖張望父母了。到了校門口，同學們像從監獄中逃出的囚犯。奔向父母，撒起了嬌。有的同學就三三兩兩勾肩搭背不緊不慢地走出學校。看到孩子放學的父母，連忙沖上去迎接，一個緊接著一個，場面無法控制了，這下保安出馬了。
保安有條不紊地上去攔截，成了一堵流動的人墻，人太多了，就拉上了警戒線，家長更急了，保安仍置之不理，做著自己的工作。
一放學，學校門口的流動攤點就生意火爆，不管哪一家店，都擠滿了小學生，那些小販子一邊心滿意足地收著錢，一邊大聲吆喝：“烤地瓜、年糕，快來買呀！”同學們就如一塊塊磁鐵，被小販子這塊鐵給吸住了。但是，家長卻成了他們最大的敵人，將孩子接走，阻攔了小販子的許多生意。
學校門口如一個戲劇院，每天都上演著各種喜劇，你們瞧見了嗎？