五年級的作文300字
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
別看我平時對人不茍言笑，甚至有人說我很冷漠，其實我是“刀子嘴，豆腐心”啦！面惡心善的是我的最佳寫照，但我不得不承認，我的嘴巴確實是很“賤”的，三言兩語就可以用言語當武器，把別人講傷到不成人樣，特別是遇到我不太喜歡的人，我更是“嘴”下無情，我的毒舌粉墨登場，轟轟烈烈的把對手解決。這是我的一大特長，誰要敢惹毛，我絕對讓他后悔到底。但我也不是一個動不動就傷人的怪人，人不犯我，我絕對不會主動生事，逼我召喚“神嘴”，所以白目的家伙實在有些罪有應得。
我們班有一個很喜歡找人挑戰(zhàn)得種人嘴上功夫，我也沒在怕的，只要他敢挑??釁，我就敢接招，畢竟我是那一種十戰(zhàn)十勝的那一種。
我的戰(zhàn)火旺盛，喜歡主動攻擊，連珠炮一下，對手被氣的一愣一愣，勝利女神就注定站在我這邊，一旁有很多觀戰(zhàn)的人，深怕自己被流彈波及，都閉嘴不說話。
我也深切反省自己，說話傷人實在要不得，盡管我是不得已，但我想學習“忍耐”的'修養(yǎng)，因為有時自己說話習慣傷人，隨時有可能傷到自己的朋友和家人，實在得不償失。
我要好好修行，擺脫“毒”舌的行列，希望面善心也善，那我就是一個所到之處都深受歡迎的人了。
五年級的作文300字 篇2
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”這說的是默默無聞的春雨。在春天，一場春雨滋潤了萬物，到處充滿了勃勃生機。
春雨猶如舞蹈家。看！這邊的房頂上雨霧滾滾，她們不斷地變化著隊形，有時像嬌嫩的花一樣隨風舞動，有時又像在天地間掛上一幅無比寬大的珠簾。
春雨猶如音樂家。跳在房頂上，發(fā)出“啪啪啪”；跳在樹葉上，發(fā)出“沙沙沙”；春雨跳在窗臺上，發(fā)出“嗒嗒嗒”；跳入河水里，發(fā)出“嘀嘀嘀”……聲音變化萬千，奏響了一曲美妙動聽的交響樂。
春雨幻化成畫家。她來到草原上，瞬間鋪上了一層綠絨毯；她來到果園里，撫摸一下，桃樹綻開了粉紅的笑臉，杏樹舞動著潔白的'羽翼，迎春樹擺動著黃色的舞裙……五顏六色，嫵媚動人。大家好像在開一場迎新盛會，都變得俊美起來，花枝招展的。
春雨化身使者。來到竹林里，竹筍們便探出小腦袋觀望這個世界；來到小河邊，冰塊消失了，魚兒們迫不及待地浮出水面交頭接耳。萬物復蘇了！
五年級的作文300字 篇3
我是個愛偷懶的小男孩，凡是能偷懶的事一般都會偷懶，下面我就講講我的“偷懶傳奇”吧！
一次上英語課，老師叫我們抄黑板上的單詞，我一看：“哇，那么多啊，我看來只能使用點計謀了。”我把較長的單詞縮短，少寫幾個字母，不然就不寫長的單詞。交了作業(yè)不久，我的詭計就被老師的“火眼金星”給識破了。結果嘛，只有苦笑著抄罰單的.份了，看著同學們玩的那歡快勁兒，心里真不是滋味，唉！早知現(xiàn)在何必當初呢？又一次，在抄家庭作業(yè)時，為了快一點抄完就心想：反正我也能記住是什么作業(yè)，少抄點也沒什么。到了寫作業(yè)時，我把沒抄在本子上的作業(yè)忘得一干二凈，第二天去叫作業(yè)時才發(fā)現(xiàn)同學的作業(yè)都比我多，這是我才想起我忘記的那些作業(yè)，于是猛趕起來，雖然在在上課之前補完了，但字跡太潦草，還是只有重做！還有一次數(shù)學考試，我為了圖快，就沒有寫答語and單位，扣了不少冤枉分，真是搬石頭砸自己的腳啊！
我偷懶的事數(shù)不勝數(shù)，不過，我下決心要改掉這壞習慣！
五年級的作文300字 篇4
一間什么都沒有的屋子，就看你怎么去分配。幸福的生活也是這樣，它已五彩斑斕，就看你如何去發(fā)現(xiàn)和感受。
早晨，我去文化公園滑旱冰，看見許多老人。他們有的跑步，有的做廣場操，個個臉上洋溢著慈祥的笑容，我想，這大概就是幸福吧！
上午，我和媽媽去菜市場，看見許多從鄉(xiāng)下來的人，他們背著自己種的菜來賣。每賣出一些白菜或青菜，他們的.臉上就露出了快樂的笑容。我想，這何嘗不是一種幸福呢！
中午，我到少年宮附近，看見許多孩子們，他們有的學畫畫，有的學英語，有的學鋼琴。看他們滿滿的書包，也許又收獲了不少知識吧。看他們純真的笑容，是多么的開心幸福啊！
下午，文化公園里又多了一些放風箏的人。看那五顏六色的風箏在空中比翼競飛，好像都在說：“別擠，別擠，我是第一的！”那個放的最高的人，高興地都要蹦起來了，似乎在說：“我最高，我成功了！”這難道不是幸福嗎？
晚上，小區(qū)廣場上很多人在跳舞。那歡快的旋律，那優(yōu)美的舞姿，使整個小區(qū)都變成了幸福的海洋！
生活處處充滿了幸福，在角角落落里，在點點滴滴里，在我們的心里。
五年級的作文300字 篇5
在四季的舞臺上，寒風姐姐和冬雪妹妹躡手躡腳地跟隨著冬爺爺。只見冬爺爺不緊不慢地向舞臺下走去，他迎接著春姑娘的到來。
春姑娘真優(yōu)雅，她一步一個腳印地向北京走來。這時，城市變得煥然一新：柳樹變綠了，迎春花開了，草地也被映綠了總之，大家都在歡迎春姑娘的到來。這時的春姑娘像舞蹈家一樣，跳著歡快的舞蹈向世人展示著她優(yōu)美的舞姿。
春姑娘真調皮，她來到池塘邊，叫醒了水里的`魚兒；她來到了樹洞旁，敲醒了正在熟睡的狗熊；她來到了南方，叫來了冬天飛走的大雁。霎那間，大地變得生氣勃勃，萬物復蘇，春姑娘也以燦爛的笑容看著這春天的大地。
我在屋里欣賞著這樣的景色：碧綠碧綠的草地，蔚藍蔚藍的天空，五顏六色的花朵春姑娘的魔法不折不扣地展現(xiàn)在我面前。
正當我陶醉在這春天的美景中，耳旁被小鳥般的聲音打斷了我，原來是一群小朋友正向學校走去。我連忙背上書包，走出家門，溶入了這春天的隊伍之中，加入到了這春天的行列里。
我愛春天，我愛這萬物復蘇的季節(jié)！
五年級的作文300字 篇6
我有一個愛嘮叨的奶奶，她長著一頭“黑白相間”的頭發(fā)。和藹可親的臉龐上布滿了皺紋。
可是，我的奶奶有一個最大的“優(yōu)點”——愛嘮叨。我上學的時候，她要我上課聽講，放學后早點回來;我放學的時候，她又說：“快點做作業(yè)。”;我吃飯的時候，她又語重心長地嘮叨起來，“多吃一點肉、青菜，看你這么瘦。”一天到晚，耳旁都是奶奶的嘮叨。我也是一只耳朵進，一只耳朵出。
這不，你瞧!“琦琪，你不帶傘呀?下著雨呢。”奶奶又嘮叨起來。“又沒下多大，懶得帶。奶奶再見。”“嘭!”隨著一聲響，我便上學去了。到了第二節(jié)快要下課的'時候，“轟，轟。”打雷了，糟了，這么大的雨我怎么回家呀?我正想著。“琦琪。”是奶奶!“奶奶!奶奶!”原來奶奶給我送傘來了。“奶奶，您衣服都打濕了，對不起，早上我不應該不帶傘的。”我慚愧得低下了頭。“沒事，放學記得把傘拿回來。”奶奶又嘮叨起來，說完便焦急的走了。看著奶奶顫抖的身體，打濕了的衣服。我的淚水奪眶而出。
奶奶，謝謝您，謝謝您的嘮叨。有了您的嘮叨，我才能在風雨中茁壯成長。
五年級的作文300字 篇7
在我的書包里，有課本、練習簿、文具盒、課外書但是，我最喜歡的是文具盒！
在這一個小小文具盒里，有一個十分龐大的家族，它們經常在學習上，在寫作業(yè)上，都為我做出了巨大的貢獻。文具盒里有活潑的鉛筆弟弟，有帥氣的鋼筆哥哥，有貌美的直尺姐姐，有頑皮的二弟橡皮，還有討人喜歡的圓規(guī)三弟你瞧，它們的家族是多么龐大呀！
我輕輕地打開文具盒，看見它們正在床上休息，我不忍心打擾它們，又輕輕地蓋上了文具盒。在文具盒的蓋子上，有一個美麗的圖案：草坪碧綠碧綠的，還有五顏六色、五彩繽紛的`花兒在競相開放，那淡淡的清香還引來了無數(shù)的蜜蜂和漂亮的蝴蝶。好一派宜人的景色！不僅如此，還有幾匹高大的駿馬在奔馳，你追我趕，不分上下。
其實，那個家族也十分喜歡幫助我。當我要考試是，帥氣的鋼筆哥哥毫不猶豫地跳到了我的手上；當我要臨摹是，活潑的鉛筆弟弟飛快地向我手上擠；當我要畫直線是，貌美的直尺姐姐向風一般地跑到了我的手上；當我為自己的寫錯誤而煩擾是，頑皮的二弟橡皮嗖得一下解除了我的煩擾，還有討人喜歡的圓規(guī)三弟
啊，我的文具盒，我愛你！
五年級的作文300字 篇8
我長著一張瓜子臉，黑黑的眉毛下長著兩只水汪汪的眼睛，兩只招風耳長在兩側，一副帥哥模樣，很招人喜愛。
我有很多的優(yōu)點，最大的優(yōu)點就是愛看書。有一次，我放學回到家，看到桌子上放著一本楊紅櫻寫的'《非常小男子和小女生》，我就立刻拿起書來看。看著看著，媽媽突然大聲地對我說：“兒子，吃飯啦！快點，洗手吃飯。”我被嚇了一大跳，我看了看飯桌，看見飯還沒有端過來，就接著看了下去。過了一會兒，媽媽又對我大聲地重復剛才說的話。我好像沒有聽見，直到媽媽把我的書拿走，我才反應過來。
我也有我的缺點，至今都沒有改正的就是馬虎了。忘帶水瓶，忘帶作業(yè)還算小事，最馬虎的一次就是那一次奧數(shù)比賽了。那天，我信心十足，題目大多數(shù)都不難，唯獨最后一道題。后來，我用了九牛二虎之力終于完成了這道題。我把我算出的答案—— ，寫了上去，交了試卷就高高興興地回家了。
第二天，老師公布答案，最后一道題答案是 ，唉，只有一步之遙。原來可以當冠軍的我，現(xiàn)在卻屈居第二，這能怪誰，只能怪我太馬虎了。
世上沒有完美的人，每個人都有不足的地方。我希望，我可以改正我自己的不足，做一個人見人愛的好孩子。
五年級的作文300字 篇9
我從記事時起就愛涂涂抹抹后來在爸爸的引導下，我漸漸走進了美術的大門。在畫畫中，我從各種不同的材料中體會了不同的美感。我認為素描是最神奇的，他僅僅依靠幾枝不同硬度的鉛筆盒一張紙，就可以把一件物體明畫的有虛有實，有亮有暗，看上去生動自然，特色鮮。它可以把襯布畫得軟而細致，仿佛你可以摸得到它，看那一張張栩栩如生的人物肖像，把神志刻畫得入木三分，好像畫上的'人要活過來一般，從紙上與你對話。同樣色彩的感覺也不一樣，無論是充滿童真的兒童畫，還是有著超寫實的油畫，都是注重色彩的表達，就拿水粉來說吧。它沒有素描的基礎是畫不出來的，它的塊面感和明暗變化決定于一幅作品的好壞，它沒有油畫寫實，但它可以讓人感到它的細膩，尤其是靜物，它可以畫出罐子的古老滄桑。也可以把一個普通的蘋果畫的鮮嫩誘人。它可以把花畫得嬌艷欲滴，十分美麗。而寫意
畫寥寥數(shù)筆，卻又氣韻生動，躍然紙上。
畫畫的風格不同，給人感覺也不同，有的工整仔細，有的瀟灑奔放，有的氣勢雄偉壯闊，有的意境恬淡幽靜。畫畫豐富了我的思想，陶冶了我的情操，它伴我快樂成長！