五年級作文
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的五年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
來到這個大家庭已經快三年了，我們一同見證了整個家庭的成長歷程，來來往往，剩下了我們四十四個孩子。
我們的爸爸李老師，媽媽朱老師都十分地愛我們，他們陪我們度過了兵荒馬亂的青春年華，為我們打造了一個屬于自己的天地。
在這里，我們經歷了驚心動魄的運動會、奮筆疾書的期末考試、安靜祥和的閱讀課，總之，那么多的美好時光我們都在一起度過，是緣分在作祟，呵呵。我匱乏的語句寫不出其中的一厘一毫的快樂。
記得那一年的枇杷樹正生長得旺盛，已經有些許青綠色的果子忘記是誰先發現了那幾棵結果多多的樹，一到活動課，三五成群地飛奔過去，奔向幸福，哦，不對，準確地講是口服。還有那個季節的桂花香，至今彌漫在我的心頭。
盡管有那么多或悲傷或喜悅或難過或興奮的'回憶，比起那種從內心深處發出的吶喊，真的不算什么。
加油！加油！加油！吶喊聲不絕于耳，拔河比賽正在如火如荼地進行中，我們全體女生的情緒也異常高漲，大聲地吶喊，因為啊，我們班的男生正在場上呢！是和四班比的，四班有一個超級重量級的人物，一個頂倆都不為過吧！總之他就是那么strong！我們在場下拼命地吶喊，他們在場上揮汗如雨，使出全身的力氣與之對抗，我們看著那繩子一會兒這邊長了，一會兒那邊長了，緊張地、糾結地心里都快成麻花兒了。拼死抵抗了那么久，終于體力不支，輸了。不過，我們沒有遺憾啊，至少我們努力過。
時光荏苒，在我們成長的路上出現過的那些人，發生過的那些事，我們會記得：一切的一切，都已深深刻在了我的腦海里
昨日已不在，明日更輝煌。
大家，一起創造一個屬于我們的奇跡吧。
五年級作文 篇2
我對今天的袁家界之旅，更是非常期待，因為它的簡介一看，就有讓我過目不忘的美麗景色啊！——在這里，你可以參觀到電影《阿凡達》中的群山漂浮、星羅棋布的玄幻莫測世界“哈利路亞山”即“南天一柱”又名（乾坤柱）；參觀那云霧飄繞峰戀疊嶂，繼往氣勢磅薄類似于仙境的迷魂臺、天下第一橋等空中絕境……旅游大巴車一來，我就趕緊爭先恐后地沖了上去，做好一切出發的準備。
大巴車才剛停穩，急不可耐的我就已經跳了下去，準備搭乘袁家界赫赫有名的世界第一梯 “百龍天梯”上山。還沒到售票處我就看到了一則關于百龍天梯的廣告詞——“百龍天梯”讓排隊成為歷史，最快一分二十八秒就可以到達山頂，最慢一分四十六秒也可以到達，全長約600米左右，一次可容納30人。我看到后，感到很興奮，覺得一定非常刺激。可當我趕到售票處時，卻傻了眼，售票處全是人頭，排隊的人遠得根本看不到底。我便去問導游大概需要等多久？導游說：“一個半小時就可以啦！”我覺的還不會太久，便高高興興地去排隊，好不容易排到電梯入口的時候，一問，竟然已經過了三四個小時。我又去問導游，可導游居然說：“我說的是最短的排隊時間。”“讓排隊成為歷史！這還真是破了世界記錄。沒辦法啊，很多人都和我一樣，都是慕名而來！”我只好垂頭喪氣地去搭乘電梯，電梯剛開動時，兩邊全是巖石，耳朵邊不時會有呼呼的風聲掠過，升到比較高的地方后，我看到連綿起伏的`、雄偉又高大的群山，它們能顯得這樣生機勃勃，功不可沒的就是矗立在它們身上的大樹，山頂周圍還有云霧環繞，空氣格外清新，簡直猶如人間仙境……很快我們就登上了山頂，我放眼望去，那里的云一片接一片，像一片云海環繞著群山，群山的景色更加是芬芳迷人又美麗動人……
我們還去了天下第一橋，所謂天下第一橋并不是全世界最大、最寬、最長、最陡的橋，而是全世界最大的一座自然遺產“石橋”。我第一次看到它的時候，我就感覺這里非常漂亮，感受到大自然的工藝真是太歷害啦，再加上四周有壯麗的群山環繞，顯得更加像一副讓人喜愛的、大自然妙筆生花創造出的一幅美麗的圖畫……
爬上了山頂，我們休息片刻，就前往最后的一個景點——金鞭溪，聽導游介紹，這里曾經是西游記的拍攝地，我便一邊欣賞著金鞭溪那奔騰的江水，一邊想像在當年導演是如何費盡千辛萬苦，來到了金鞭溪，孫悟空如何跳進水簾洞的情節……
不知不覺中就結束了第二天的旅行。
五年級作文 篇3
童年是天真無邪的；童年是快樂的；童年是自由的；童年是五彩繽紛的。每當我回想起童年的趣事，心海就泛起漣漪，仿佛這一幕就發生在昨天。
那是發生在我上一年級的時候，那年我才6歲。那天，我正在房間里看著爸爸給我買的《十萬個為什么》，津津有味地看著，媽媽正在廚房里為了做菜忙得熱火朝天。忽然，我聽到媽媽喊了一句：“女兒，家里沒有味精了，你幫我到小區門口的超市里買一包味精，好不好？”我脫口而出：“好。”媽媽塞了50元在我手里。我還沉醉在書中，一手拿著錢，另一個手拿著書，穿好鞋子之后，邊走邊看，走到了超市的門口。我照著媽媽對我說的話，對超市的阿姨說：“阿姨，我要圍巾。”阿姨覺得很奇怪對我說：“現在大熱天的，買什么圍巾啊？”我回答說：“我不知道，是媽媽叫我買的。”接著，阿姨就拿了一條36元錢的圍巾給我，阿姨找回我14元錢之后，我就拿著圍巾走了。我又沉浸在書中，回到家之后，我跟媽媽說：“媽媽，味精來啦，味精來啦。”我又問媽媽：“媽媽，為什么天氣這么熱，你讓我去買一條圍巾呢？”媽媽說：“拿來做菜用啊，如果做菜不用味精的話，味道會差很多的`。”我心想：以后如果我會做菜了，我也要每次都用圍巾。然后我就把圍巾遞給了媽媽。
媽媽拿到了圍巾，頓時傻了眼說：“我叫你去買一包味精回來，你怎么買了一條圍巾回來？”
我疑惑不解地說：“就是您讓我去買一條圍巾回來的啊。”
這時，我想起了媽媽吩咐我的話，我的腦子里全是書，所以會聽錯，便說：“媽媽不好意思，我看書時看的太認真了，所以聽錯了。”我的臉“刷”的一下紅了。
現在，我已經長大了，雖然這件事已經過了五年，但是每當我回想起這件事，就會使我開懷大笑，我永遠都忘不了這件事情。
五年級作文 篇4
用心去看，去理解，就能懂。懂，來自用心。
今天下午，已經考完兩場試的我回到家，開始與作業斗爭。
“哈！終于寫完一面了！”我抬抬酸痛的手，活動了一下身子，放松一下疲勞身心，翻開了一面試卷。“天吶！”這篇閱讀多處我都分不清哪個字對哪一行，一個字仿佛比螞蟻還小，卻多的比橫幅還長，讓人看了眼花繚亂。
“哎呀，不寫了！”我把筆隨便一扔，僵直的身子，疲憊的眼睛，酸麻的手臂都讓我累上加累。我沉重的步伐帶我來到客廳，想也不想就往沙發上一倒，松軟的沙發仿佛是溫柔的母親，幫我心身恢復。
過來一會兒，我又想想，還是回去把它寫完吧！不管怎樣這也是一項作業，必須完成！
我雖然步伐還是那么沉重，但還是給自己增添了幾分信心，俗話說：“世上無難事只怕有心人”，不會，不能去怕它，而要去戰勝它。
我回到桌旁，靜下心來，去看這篇文章。可是越看越不想看，有一次，我看到“他是天下第一”然后轉行，看到的卻是“在生活中，他發揮了自己的'才能”。什么東西，驢頭不對馬嘴！再一看，原來是行數看錯了。
艱難地看完了這篇長篇大論，雖然也是似懂非懂，我開始挑戰難題。
可是第一題就差點難死我，請解釋“疾痛”在文中的意思，“我在文中沒有看到這個詞呀！”我小聲抱怨，在千萬個“小人”中找到這兩個字，還不是大海撈針一樣，比“鐵杵磨成針”更難。我放棄了這題，往下寫，“天哪！”“理解××××這句話的含義”我大腦已經快崩潰了。剛剛的自信一下子化為烏有，沒有任何遺跡。
我無奈之下，只好去找媽媽，媽媽只說了一句話：“懂，來自用心。”我深深地記住了這句話，又讀了一遍文章，輕松地解決了這個難題，這時我明白了這句話的含義。
懂，你只要用心，沒有什么事做不成。懂，來自用心。
五年級作文 篇5
我的家中，有瀟灑帥氣的爸爸，溫柔賢惠的媽媽，古靈精怪的姐姐和調皮可愛的妹妹，當然，還有一個活潑開朗的我！只是，在家中，爸爸是很嚴肅的。但他，也有柔情的一面。
那天，天氣晴朗，萬里無云。我高高興興的趕往學校，剛坐下位子，老師來了，她拿著一沓沓卷子來了，并告訴我們今天要數學考試。
這對于我來說，真是晴天霹靂！（因為我在班上語文好，數學差）我趕緊復習前面所學習的內容，想“臨時抱佛腳”。試卷發下來了！我看了看題目，嚇死我了，還好不難，我小心翼翼的對付這些題目，生怕有什么錯。
終于，在我的'努力下，試卷寫完了！剛好，下課鈴也在這時打響，我慶幸自己剛好寫完，卻沒發現還有幾道題沒寫。
回到家，我興沖沖的告訴爸爸：“爸爸，今天考試了，我準能上九十五分！”爸爸聽了，笑著說：“好樣的！不過，驕傲使人退步，謙虛使人進步，知道了嗎？”“嗯嗯”我應了一句，便不再理會爸爸，專心的吃著爸爸為我準備的美味佳肴。
快樂的時光總是過得那么短暫，轉眼，第二天來了，試卷發下來了，我滿心歡喜的接過試卷，卻像被潑了一桶冷水似的，冷冷的；冰冰的。試卷上的“89”分格外耀眼，我心想：“我該怎么辦呀？”
回到家，爸爸立刻就迎了上來：“’考試怎么樣呀？”“我……”我不知所措，愣在了那，我想：“現在到底要不要要告訴爸爸呀？如果不告，說不定能逃過一劫，但告的話，說不定可以”從輕發落“……”
“誠實”和“欺騙”在我心中凝聚了很久很久，最終，我選擇了誠實，“爸爸，對不起，我讓您失望了，我……只考了89分！”說完，我便一聲不吭了，等待“暴風雨”的來臨。
“咦？爸爸怎么不吭聲呢？不會被我氣暈了吧？”我暗暗想道。良久，爸爸發話了：“其實我知道，你已經很努力了，沒關系，下次考好點，好嗎？”我點點頭，朝房間走去。
其實爸爸并不知道，就在我轉頭的一瞬間，我哭了，我覺得自己真的沒用，連這么一個小承諾都做不到，看著已有白發的爸爸，我的心真的難以平靜。
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？”這首游子吟寫的真好，他就像爸爸媽媽的話語，那樣親切，那樣溫暖。
我愛我家，更愛家中的爸爸媽媽！
五年級作文 篇6
我所說的籠中“鳥”，不是大自然中所飛翔的鳥，而是當今社會生活中被爸爸媽媽叫做“小皇帝”“小公主”的我們，我們有時就像被關在籠子中的“鳥”。
我們學校門口一到放學時就熱鬧起來了，上百輛車橫七豎八地放在那里，人們亂嗡嗡一片，那是家長在等自己的子女，有的同學的家離學校非常遠，爸爸媽媽來接送，那也是情有可原的.。可是有一些同學的家離學校特別近，爸爸媽媽還是天天來接送，真是多此一舉。每上完一節課，有的家長還到學校送牛奶，送水，送衣，送食品。更有甚者，有的同學輪到他們值日時，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶竟然到學校代勞，真是疼愛至極了，含在嘴里怕化了，頂在頭上怕摔了。唯獨沒有想到我們長大以后該怎么辦……
鳥兒本來就是的天地之間飛翔的動物，可有些人卻偏偏愿意把鳥兒關在籠子里。曾經有一只養在籠子里的虎皮鸚鵡，有一天飛回大自然里，因為自己不會找食物，結果被餓死了。這個教訓多深刻啊！
我想，家長們是不愿我們成為“籠中鳥”的，誰會希望我們像那只被餓死的虎皮鸚鵡呢？
五年級作文 篇7
最近,我們班與五(2)班合作開了一堂“誠信崇潔”的班隊課，使我深有感觸。
法國小說家喬叟說過一句話：“誠信是人世間最高尚的美德。” 是啊，做人以誠信為本，沒有誠信，別人就不會歡迎你，各行各業都要講誠信。而崇潔,則是一名國家干部的基本品質。做人堅持“誠信崇潔”四字，才能成為一個受歡迎的人。
大家都應該知道包拯吧,他是一位清官。他當官執法如山，鐵面無私。包拯處斬侄兒包勉和駙馬陳世美的事成為千古美談。在處斬陳世美前,太后皇姑親自替陳世美說情,還用權勢要挾包拯。包拯正氣凜然,不懼權勢,執法鍘了陳世美。人們尊稱包拯為包青天、青天大老爺。包拯為什么能贏得百姓的愛戴?為什么他的美名能流傳千古？
就是因為他一身正氣，兩袖清風，誠信崇潔，辦案不受人情所動，不受金錢誘惑。
可是，現在社會上不正之風盛行。一些國家干部利用職務便利,貪 污公款。還有的當大官的,經常有人去走“后門”，用貴重物品和金錢賄賂他們，讓他們利用職務便利為其謀取利益。有些賣菜、賣水果的.小販，在天平秤上做手腳,克扣顧客,為自己謀取不正當的利益。有些企業的老板,為了謀取利益，千方百計逃避納稅。這些不正之風也已悄悄地侵害我們少年兒童,如個別的班干部競選,就避免不了拉票,有些同學通過請人吃好東西、送小玩意、說奉承話等手段收買人心,以達到自己當選的目的,其實這是十分不應該的,即使你當選上了也不夠光彩的。以上這些都是十分可恥的行為。
只要做到了誠信崇潔,就能受到別人的歡迎。有一次,我到我家旁的一家雜貨店買醬油,買了兩袋共2元2角,我付了錢以后就匆匆忙忙地回家了。走了一會兒,一陣急促的腳步聲緊跟著過來,我回頭一看,只見雜貨店老板氣喘吁吁地追了上來，上氣不接下氣地對我說：
“對不起，剛……剛才……我記錯了，醬……醬油應該是6角……6角一袋，我多收你1元錢。”說完就把1元硬幣塞進我的手里。雜貨店老板的形象突然在我心里高大起來。又有一次，我看見一位老人在這家小店購買商品,不知是什么原因,這位老太太買了10元的東西,付給了老板百元大鈔就走,老板趕忙拿出90元追上老太太,并笑著對老人說:“老婆婆，這是找給你的90元錢！”“不是給你10元錢嗎,還用找?”老人回答說。“不，你給了100元，應該還找你90元。”
“那是我看錯了，謝謝你！”老人萬分激動。目緒這一切的我，一種敬佩之情油然而生。從此以后，我經常幫著爸爸媽媽去這家雜貨店購買東西，小店也因老板的誠信經營而逐漸紅火起來。
誠信崇潔，是多么重要，讓我們大家都做一個誠信崇潔的人吧！