（精華）小學四年級作文300字10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學四年級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級作文300字 篇1
自從我學會了騎自行車，沒事的時候，我總是騎自行車在家門口的小巷子里“溜達”。
騎自行車的`好處有很多很多。自行車很環保，只要車胎有氣就能騎，而且沒有任何尾氣；騎自行車還可以鍛煉身體，而且比走路要快；堵車的時候，還可以在車子的縫隙中穿來穿去，免受堵車的困擾……
騎自行車還可放松心情。一天晚上，媽媽陪我一起去潯陽江廣場騎自行車。正好有幾個小朋友也在騎自行車。我想：如果跟他們來一次比賽，那不是很好嗎？于是，我騎上前去征求他們的意見，他們很爽快地答應了。我跟大家講好比賽的規定：每人繞廣場三圈，誰第一個回到原地就算誰贏，他們都表示贊同。
很快，我們就開始了比賽，大家都像離弦的箭一樣飛快地沖了出去。因為我的自行車性能很好，再加上我的車技不錯，騎了不到一圈我便超過了他們。我驕傲起來，心想：我一定能拿冠軍。我得意洋洋地騎著，突然有一個小朋友飛快地沖到了我的前面，我趕緊加速，飛也似地往前沖。一下子，我又騎到最前面了，而且第一個回到原地，我成了冠軍，我高興極了。
騎自行車的樂趣真是無窮無盡，我愛騎自行車。
小學四年級作文300字 篇2
因為現在家庭條件好了，大多數家庭都過上了衣食無憂的生活，尤其是孩子，更是過著衣來伸手、飯來張口的生活，完全不知家長的`辛勞和不易，所以我要建立一個“家長孩子替換日”。所謂“家長孩子替換日”就是家長當孩子，孩子當家長，好讓孩子體驗一下家長的不易。
這一天，“家長”要早點起床，準備早飯，而“孩子”則可以睡懶覺至7點。“家長”要接送孩子上學和放學，“孩子”只要不遲到并認真完成作業即可。送“孩子”上學之后還要上班，“孩子”上課只要不走神就行。哎，上完班真累啊！玩會兒QQ吧！不行不行，“孩子”回來吃什么？哎呀，還要做飯。番茄雞蛋？呀！不好，糊了。蛋炒飯？蛋沒熟。“叮當”！來了來了，“咔嚓”，飯做好了嗎？這個？還沒有。“爸爸不做飯，不是好爸爸”！得，又要哄“孩子”了。終于把飯做好了，“孩子”也吃完了，終于可以輕松一下了。到了晚上還要給“孩子”輔導功課后才能睡覺。
這個“家長孩子替換日”可以讓孩子知道家長的不易，我希望這個節日能早日誕生。
小學四年級作文300字 篇3
在我四年級暑假那兩個月，我認識了她。
短短的兩個月，便讓我倆彼此的友誼飆升上了高峰。
她叫薰。
一個偶然的`機會，便讓我認識了她。因為我們彼此的媽媽是朋友，所以讓我們在一起的機會變得很多。
記得那年七月，她在我家玩。因為我媽媽和她的媽媽出去辦事了。然后我們兩個在家里邊看動畫片邊吃喝。不一會兒，零食便吃完了，于是我們便商議下樓去買。
“嗯！雙手加雙腳都贊同！go！go！go！”薰說。
我們到超市選購了一堆食物飲料，但錢是有限的。我們便去結賬了。當我們拎著一堆零食走到家門口時，我摸摸口袋，完了！鑰匙！薰說：“我記得……我記得鑰匙好像在沙發上面。太饞了忘帶了吧……”
啊！……完蛋！由于夏季是多雷雨的，特別是晚上。果不出然，遠處傳來一聲悶雷，我家門口在樓道內，見不到電，不然早就去阿姨家了。我心想：“沒這么巧的事吧！手機又沒帶，該死！”
即便是這樣，即又能怎么辦呢？只能“災中享樂”了，我們就坐在門口大吃大喝起來，聊得很開心！直到媽媽回來。
朋友啊，請將我們的友誼埋藏在心底，待到再次相遇之時，再取出來共同欣賞！
小學四年級作文300字 篇4
我無數次握過外公的手，但這次我握著外公的手，我哭了……
前幾個星期，外公突然腦中風，進了醫院。當我去探望外公，握著他那雙干瘦有布滿皺紋的.手時，我那不聽使喚的眼淚不停地在眼眶里打著轉，喉頭哽咽了。往事一幕幕浮現在我眼前。
記得有一次，我想騎自行車，但是自行車剛好壞了。那時正是晚上，修自行車的鋪子都關門了，外公便叫我明天再騎，等鋪子開了才修。可我哭著鬧著要騎自行車，外公二話不說，便親自幫我修好自行車。
修的時侯，雙手都臟了，汗流下來，就用自己那雙臟的手擦，他用工具在車身上左扭扭，右扭扭。大約修了一個多小時，終于修好了。我高興地握著外公的充滿油污的雙手說：“外公真能干！”
現在回想起來，便覺得那時侯的自己實在太任性了，不應該讓外公那么辛苦。
現在外公在醫院里，他的手插滿了針管，由于長期打點滴，手都變成了紫黑色。看到外公這樣，心里真的不是滋味，多么想躺在床上的是自己啊！心里難受極了。
外公是我們家為我們付出最多的人，因此我們要尊重他，愛戴他。等外公出院后，我要細心地照顧他，令他晚年的生活可以更加美好。
小學四年級作文300字 篇5
我喜歡讀書，因為書可以充實我們的大腦，凈化我們的靈魂。當然，書中也有很多豐富的知識，下面就跟我來體驗一下讀書的樂趣吧！
我喜歡讀的書很多，古今名著，現代科普，雜志書刊等等，在這些書中，我最喜歡《岳飛傳》、《大灰狼羅克》，每當我看到岳飛在戰場上叱咤風云，我就為他拍手叫好；每當我看到他被冤死風波亭時，我對秦檜恨得咬牙切齒，恨不得自己變回到那個時代，揭穿秦檜的陰謀；每當我看到羅克坎坷卻又幸運的'經歷時，我就浮想聯翩，覺得自己和羅克一起度過生命中的點點滴滴………
有一次，我去新華書店看書，一直看到下午一點多鐘，爸爸來叫我回家，我一站起來就感到兩腳發麻，天旋地轉，站也站不穩，還是爸爸眼疾手快，一下子把我扶住了。那天半夜我就生病了，爸爸帶我去打吊針，打吊針時我手里還拿著書呢！
書，我的良師益友，我形影不離的朋友，我將永遠與它作朋友！
小學四年級作文300字 篇6
祖國母親，您經歷風風雨雨不斷成長，充實自己，變得越來越和諧美好，給我們帶來了今天的幸福生活，我們的生活水平不斷提高，日子越過越紅火。
記得我們上小學時，每天上學放學回家都是沿著一條石子鋪的路。這條路凹凸不平，有許多大大小小的坑，每到下雨天，這條路就泥濘不堪，那些坑里積滿了雨水，變成一個個小水塘。當行人從旁邊走過時，都一步一個腳印，并且努力尋找下一個可以落腳的地方。如果有車輛從水坑里走過，那水就會被濺起很高的水珠到半空中，然后像一串斷了線的珍珠，灑向四處，冷不丁，還會濺到行人身上。而現在這條路，已經再也沒有凹凸不平的坑，下雨天也不再泥濘不堪。現在，它是一條平坦寬闊的水泥路，給人們的出行帶來了極大的方便。
前不久，政府又在給我們拓寬道路，清理河道，讓我們有一個更加舒適的'生活環境，并在每條道路的兩邊栽種花草樹木，讓我們少受噪聲的污染，每天都有好心情。
祖國母親，您每時每刻都在努力讓您的兒女生活更美好、更快樂。謝謝您給我們的一切，讓快樂伴我成長。
愿祖國母親繁榮富強！
小學四年級作文300字 篇7
她，性格甚是古怪，時而活潑開朗，時而冷漠，時而又一個人默默地坐在一邊，而這時，我就會跑過去和她搭話、聊天。三年級時，她的媽媽因為生病，去世了，她有好多天都沒來上課，老師說，她得先在鄉下寄讀幾天。她終于來上課了，但又變成了一位沉默寡言、不言不語的女孩，“叮鈴鈴......”下課鈴聲送來了十分鐘，卻沒送來往日小芳的快樂的`歡笑聲，她不再像從前那般快樂了，而是一個人，默默地坐在椅子上，什么話也不說。過了一陣子，她似乎習慣了，逐漸會和我們在上、放學路上勾肩搭背，互相嬉戲、聊天。
近幾天，她得知了英語單元考才得44分時，一下子又變成了那個沉默寡言的女孩。正好，語文課，老師才教了我們一句富含人生哲理的詩句：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”，這句詩所含的道理正是激勵人們在困境中不要悲觀失望，要樂觀地去面對，下次就會成功的，所以我便把這句詩送給小芳，并告訴她：你這次已經努力了，下次加油就好啦！第二天，她告訴我，回家被她爸爸打了，我對她說：“沒關系了，你這次已盡力了，這次考不好，還有下次啊，努力一下，下次一定會考好的。”
從這次以后，我和小芳的友誼便十分牢固了，我相信以后會更加牢固的！
小學四年級作文300字 篇8
=今天，一直在下雨，我沒事干，就坐在窗前發呆。
雨嘩啦嘩啦地下，難道雨婆婆又打翻了水桶？還是天上有人哭了？我的小腦袋正在胡思亂想中，忽然，一陣清脆的聲音從我的耳邊響起，“噼啪”，接著聽到第二聲、第三聲。這是怎么回事呢？原來是雨打到窗戶的聲音，好像雨姑娘把優美的琴聲送給我們，突然，“蹦”的一聲響，真是嚇死我了，難道雨姑娘的琴弦斷了？真可惜，“雨點音樂”聽不到了。
過了一會兒，雨停了，還有些露珠停留在葉子上，在陽光的照耀之下，露珠好像寶石一樣閃閃發光。這下我可開心了。可以出去了！可是天氣可不是那么聽話，一會兒又下起雨來了，本是陽光燦爛的.一天，又變成了陰雨綿綿。
真是的，天真是好心做怪，你看，樓下的池水姐姐也被那豆子般大的雨滴打得皺起了眉頭，它也對雨不滿呢！
我希望雨不要下太久，因為，我還想著出去呢！
小學四年級作文300字 篇9
巨大的水流就活了力人；救活了動物；救活了世界。
七顆鉆石越升越高，然后變成了星星，水流也越變越大。三天后，本來細小的水流已經變成了一條奔騰的河。
小姑娘打了一大盆水，捧回家給母親喝。“媽媽您醒醒，喝點水吧！！！”“水？”母親聲音里有渴望也有驚奇。“是呀！媽媽，快些喝了吧！”“好。”母親興奮地喝了水，她的熱淚涌滿了眼眶，迷糊地看見小姑娘的臉上已經失去了血色，嘴唇已經干裂地像枯老的'樹皮。
“孩子，你怎么不喝水？水是怎么來的？”母親說。
“媽媽，外面有一條河流，我是那里從打的水。”那個孩子說。她的聲音顯得多么微弱。
“喝水，孩子。”母親也被感動了。
小姑娘喝下了一點充愛啊的水，頓時變得格外有活力。
動物們也爭先恐后地來喝水。獅子一聲怒吼，他們全都安靜了下來，連大氣都不敢出。獅子又一聲大吼，贏得了動物的歡呼，可以想象得到獅子是在喊動物們盡情地喝水。平日兇猛的大王也變得這般和藹可親。
忽然，水越升越高，鄉親們都來看這神奇的一幕。水流居然從空中灑下來：灑在稻田上；灑在莊稼上；灑在田野上……莊園又恢復了往日的安寧、和諧。而水流也連綿不斷。
你看，只要愛心永恒，什么都有可能實現！
小學四年級作文300字 篇10
“哎呀”！我聽到一聲叫聲，隨之傳來“老師給你止血的”.我急忙跑到教室看見段老師的手流血了，急忙問：“怎么回事？”一個同學說：“挖油桃的核給切到手了，小學四年級作文,別開生面的水果拼盤大賽。”再一想挖“油桃”怎么會有水果呢？“噢，原來今天是水果拼盤的活動日，小學四年級作文《小學四年級作文,別開生面的水果拼盤大賽》。”
首先，我先洗水果，挑出來一看，紅撲撲的草莓、黃澄澄的香蕉，全擠壞了，那可怎么辦呀？李楠提醒說：“你不是還有些殘枝敗柳嗎？”我一想是呀！急忙把水果洗干凈開始拼盤的'第二部——切狀。
我先拿出個甜瓜切成兩半，把切小的一份再切成8份，誰知剛切完，就被張文偷吃掉一個，便聽李楠說：“你把另一半的心挖空，灌上雪碧，放進櫻桃，形成個井中水櫻桃。”我一想對呀，急忙把甜瓜挖了個坑放進盤子里，由于它底部是圓形的放不平，我又把底部切干，又發現那底部可做蓋子，就扣到頂上，又看到有個葉子就把它變成了墊平。啊！做成了，同學們，你們看像聚寶盆嗎？
啊！這真是一場別開生面的比賽，它不僅鍛煉了我們的動手能力，還發揮了我們的設計才能，使我受益匪淺！