三年級英語作文精華15篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的三年級英語作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級英語作文1
星期天我去英語班學完英語回到家，打開英語CD碟開始復習當天學習的內容，奶奶從廚房走出來看見我那認認真真學習的樣子，高興地對我說：“你真是個好孩子，這么用功，孫女呀，我也想學英語，可不可以教我呀？”我一聽，心想：新鮮啊！奶奶六十多歲了，還要學英語，我簡直不敢相信自己的耳朵了，可是看見奶奶那認真的'樣子，我不得不相信這是真的。就對奶奶說：“可以，我來教您”。
我想應該先從26個英文字母開始教，就找出來一些白色卡片，做了26個英文字母卡，就開始一個一個的教給奶奶發音，奶奶一遍一遍地努力學習。從學習發音到自然拼讀，又教給奶奶如何默寫單詞，奶奶學的可認真了。
經過我的耐心指導和奶奶的努力學習，終于奶奶得到了很大的收獲，學會了很多英語單詞和句子。是的，也流下了不少學習的汗水，真所謂：一分耕耘，一分收獲。自從奶奶開始學習英語，家里增添了不少歡聲笑語。
哈哈！六十多歲的奶奶還學英語，真是一件新鮮事啊！
三年級英語作文2
如果問到同學們都學會了什么本領，我想同學們一定會不假思索的回答說：我會游泳、我會照像、我會做飯……而我的本領可能和大家的不一樣，那說是——英語。
大家別以為英語好學，其實英語也是很難學的。真正要做到聽、說、讀、寫準確無誤是要下一翻功夫的。也許大家會問，你為什么喜歡學英語呢？這個嘛……還要從我上幼兒園時說起。
一上幼兒園我就接觸到了英語。一開始我覺得英語枯燥無味，無非是一些A、B、C、D……之類的字母。可是后來，我發現相同的幾個字母由于排列順序的'不同而有不同的意思，比如Two是兩個的意思，而TOW是拖、拽的意思，我覺得這十分好玩，于是，我就對英語產生的濃厚的興趣，長大以后想當一名出色的英語人才。
開始學英語時，我也遇到過許許多多的困難，雖然我學的十分認真，老師每讀一個單詞，我都在心里默默的讀著記著，可有時還是把［Z］讀成［S］，這令我十分灰心。可是我喜歡英語，我怎么能灰心呢？不，我一定要重新振作起來，學好英語，走向世界，實現我的夢想。于是，我聽磁帶、對口形，一遍一遍，反反復復的聽、讀，功夫不負有心人，我終于讀準確了。就是憑著這股子的拼勁，我的英語成績一直在班上名列前茅。
雖然我學的很辛苦，可是每每看到那一個個鮮紅的100分沖我微笑，心里還是美滋滋的。今后，我會更加努力的學習，不止是英語，還有語文、數學，用知道武裝自己，長大后建設我們偉大的祖國。
三年級英語作文3
“終于到期末考試了，以后就不用上英語課了！”一大早，同學們就商量著考完試后做什么事情。“英語老師來啦！快快快！”不知何人大聲喊叫，同學們聽到后，就開始亂讀，讀什么的都有：teacher、singer、bybike…我終于知道到應有盡有的意思了。
監考老師劉老師來了，剛到就說了句：“人，要做君子。”同桌輕輕地嘀咕里一句：君子遲早會在戰場上陣亡的，我不要做君子。對于同桌的這句話，我真的是無可奈何。我開始審題了，一題一題都看的`十分仔細，聽力部分的時候，講臺桌里的音箱發出低沉的聲音，震得地板都在顫抖著，我也迷迷糊糊的，聽不清它說的是什么單詞，非得把耳朵往前，仔細聽這才聽得清楚。聽力部分終于熬過去了，到筆試部分了，我開始奮筆勤書，一個單詞都不丟下的看過去，終于寫完了。我開始檢查了，發現錯誤很少，幾乎沒有錯誤，這才放心的等待著交卷。
收卷以后，同學說這張試卷中有陷阱，我在人群中擠了又擠，終于聽清楚了，有一道題是閱讀短文中沒有的，應該選擇：Sorry，Idoutnow。完了，我中計了，怎么期末考試還有陷阱的，兩分就這么沒了。
監考老師剛走，科學老師就來了，這考試真得小心點，千萬別掉陷阱里了。
三年級英語作文4
我已經是初三學生了，英語是一門新的學科。我很想知道是什么樣的。我盼星星盼月亮，終于等到第一節英語課。
一上課，一位非常年輕漂亮的英語老師來到教室，高興地說：“同學們好！我是王小姐！很高興見到你！只要用心學英語，學英語就容易！”老師轉過身，熟練地在黑板上寫下了字母abcde。老師帶領我們讀了三四遍后，讓我們自己讀。我們大多數同學經常把英文字母讀成中文字母，老師耐心的給大家批改。老師還強調：“只要認真聽講，努力學習，多讀書，多練習，就能為英語打好基礎，以后學單詞和句子就容易多了！我告訴你，以后學單詞和句子可能看起來一點都不有趣，但是有英文的動人歌曲，有漂亮的圖片等著你去欣賞，有好玩的手工制作，其中有幾個手影等著你去讓它們活起來！配合的`好，可以早點學會手影，歌曲，圖片！來，跟我一起快速學英語！”大家聽了這話，都興高采烈地異口同聲地喊著“好”。
我覺得第一節英語課很好，我們學了一些字母，我對英語產生了興趣，對學好英語有很大的信心。我相信我能學好英語！
三年級英語作文5
我在英語學校換過好幾位老師，而令我印象最為深刻的還是王欣老師。
王欣老師中等個子，一頭長發隨意扎起，她笑時嘴角有兩個梨渦，讓人感到溫暖。在我心里，她就像神一樣完美、善良、樂觀、開朗……，而她最顯著的特點就是溫柔、細心。
她從來不對我們發脾氣，就算她多么需要發泄，也不會遷怒于我們。又一次例外，老師到外邊接了個電話，回來后臉色很差，十分蒼白，嘴唇也顫抖著，而我們仍在吵鬧。終于她忍無可忍地大吼：“吵什么，你們能不能懂點事。”我們愣了，低下了頭，幾分鐘難挨的沉默后，她才繼續講課。后來幾天都由代課老師上課，我們感到不自在，覺得課程枯燥無聊。幾天后，她回來了，大家圍著她七嘴八舌地問，她笑吟吟地回答，只是面容有些憔悴。
在諸多的'事中，我記得最清楚的是她改變我的性格。在英語學校，除了上課發言我幾乎不說話，于是我成了孤家寡人，她似乎覺察到了什么，叫我來，希望我能多說話，多表達，理由是想多聽聽我的聲音，我答應了，但效果不佳。于是，她開始有意無意的讓我和同學，外教交流。起先我試圖逃避，后來我發現，敞開心扉，與別人交流原來也是一件愉快的事，慢慢地，我變得健談起來。當我去感謝王老師，她沖我微微一笑，我瞬間明白了，我也對她報以一笑，接著我們心照不宣地笑了。
雖然教完三級后，王老師就不教我們了，但我想，如果我們重逢的話，我一定送她個大大的擁抱。并附在她耳邊說：“王老師，謝謝你！”
三年級英語作文6
以前英語課“English ， English，English ，”朗朗的讀書聲讀著而這節英語課可卻如此冷漠。
今天的英語課我們都是懷著高興的心情來的，渴望這學到新知識，剛一上課，老師就問昨天是誰的課堂作業沒有教，還說有幾個同學的本子封面不整齊，。再說的`過程中有幾個本就有幾個女同學還在寫數學上沒有寫完的作業，結果老師把那幾個女同學的數學課堂本給沒收了去，然后就開始追問補完課堂作業本要多長時間，這時教室里寂然無聲，我們聽出了老師是意思：想把她們的本字撕了，可又欲出又止。老師說：“你們是不是想做作業，想做的話就每節英語課都寫語文或數學作業，現在就開始吧！”老師說完就讓我們寫語文作業，可我們沒有聽老師的話，端端正正的坐著，過了一會兒，老師見我們沒有動靜，眼光突然閃爍了一下，看到了講桌上的語文配套練習，就說是不是配套練習沒有發，然后就讓前面的幾位同學發一下。發下來了，結果還是沒有一個人做。老師又說：“是不是沒有布置？”沒有人回答。 “既然沒有布置那就我來布置吧！把第６課和第１０課做完。” 一秒、兩秒、三秒過去了，教室里依然 鴉雀無聲。 剛開始有幾個同學寫了起來，后來越來越多，只有我和幾個學習好的同學在寫有關英語的作業。“叮鈴鈴”下課了，英語老師說：“以后的英語課都這樣上吧！”說完，就走了。有好多幾乎全班都在說“解放了”，可我的心里卻很不是滋味，。
是的，就是這么一節冷漠的英語課。
三年級英語作文7
小白兔白白這次英語考得一點也不好，英語80分，回家了對媽媽說：“媽媽！媽媽，我要去到鸚鵡先生家里學英語！我英語該補補了！”“好好！從小好學是好事！今天我就送你去。”“謝謝媽媽！謝謝媽媽！”小白兔連忙說道。
來到了鸚鵡先生家，他家里可真熱鬧，有小青蛙、小花貓、大黃狗、小老鼠……
“鸚鵡先生，給他報一個名吧！他要學英語！”兔媽媽說。“小白兔小白兔！快來上課吧，來得正是時候。”小白兔興致勃勃的坐上了一個空位置。“請多多指教！”
鸚鵡先生提著嗓門，問道：“誰知道西瓜怎么讀？”小青蛙站起來說：“melonwater！”小花貓哈哈大笑！說：“應該是westmelon！”鸚鵡老師嘆了口氣，問小白兔：“你知道怎么讀嗎？”小白兔說：“西瓜有很多水，有誰的瓜就是西瓜，應該是watermelon。”：“對！對極了！”以后每次同學們問老師這個單詞怎么寫，他都會故意說：“我不會寫，讓小白兔來寫吧！”
小白兔長大以后，才發現自己英語水平非常的高，至少應該是鸚鵡先生挖出了一個小女孩弱小的'樹苗，讓他快點長大。
三年級英語作文8
這周，我們都很關注一個節日，是什么呢？當然是英語節。
英語節和其它節日一樣，也分開幕式和閉幕式，還有中間階段呢！
我們在迎接開幕式的時候，是多么開心，心想又迎接了一個多么美好的節日。在開幕式中，我們看了英語短劇《丑小鴨》。這個劇本和書上的《丑小鴨》沒什么區別，就是英文版而已。在英語節中間的'這段時間里，每到中午，我們都會聽很多好聽的英文歌曲。沒想到這樣一遍一遍聽下去，我還竟然不會聽厭呢！而且每天都會教我一首新的英文歌曲呢，每天的歌都不一樣。
星期五到了，閉幕式也來了。雖然有些戀戀不舍，但我還是開心地聽她們唱歌。因為我心里想著：雖然英語節過去了，但還是會有很多新的節日迎接我們。有兩個女同學上臺，她們扮的是《冰雪奇緣》里的兩姐妹，唱著一首動聽的英文歌曲。后來，我們要把自己的祝福卡送給同學或者老師。我做了一張祝福卡，送給了錢陳昕，錢陳昕也送給我了一張賀卡，所以“有報必有得”這句話是說對的。
英語節，這個節日讓我難以忘懷。
三年級英語作文9
4月16日上午，CCTV“希望之星”英語風采大賽湘潭賽區復賽在我們東方紅學校舉行。
我去的時候比賽已經開始了，只見向思璐站在上面緊張地表演著，帶動著我也緊張了起來。我一看序號，呀！馬上就到我了，于是我趕到座位上，其他同學都全神貫注地看著表演者，我也自作鎮定的等待著。
啊，馬上就到我了，我再也掩飾不住那緊張的情緒，心在不停“咚咚，咚咚”地跳著。輪到我上場了，我懷著激動而忐忑不安的心情走上了講臺。我首先敬了個禮，做了自我介紹，然后開始有聲有色的表演我的節目，英語小故事《AGOODBOY》。我平復一下自己的情緒，然后流利地講著我的故事，邊講還邊做動作，仿佛進入了天真的情境。評委老師專注地聽著我的'故事，不時用筆記一下什么，我看到一位評委老師的眼睛里露出了一點笑意，我如釋重負。我的表演結束了，回答完老師的問題后，敬了個禮，便退場了。
比賽結束后，在回家的路上媽媽接到電話：“您的孩子成功突圍，晉級決賽了。”我知道后，高興地跳了起來，此時此刻，我想起了之前努力的情形：到老師家上完輔導課后，回家一遍又一遍的練習，經常練到晚上9點多……這些都是值得的。我現在最要感謝的是爸爸、媽媽還有那位輔導老師。
正所謂：功夫不負有心人。我從這次比賽中明白了一個道理：只要有辛苦的付出，就會有更好地回報，我要繼續認真準備，爭取在決賽中取得好的成績。
三年級英語作文10
如果你要問我最怕什么，我會告訴你：最怕英語課。
我的英語一直不好，每次最怕的就是背單詞、背課文，可是偏偏英語老師要求每個人接龍背課文。這不，又要輪到我背英語課文了。當前面的同學正在背誦的時候，我的心里就像是揣著一只兔子一樣，它不停地在亂蹦亂跳。我絲毫沒有心思去聽他背得對不對，只是翻著書看著自己應該背誦的部分，嘴里念叨著，但是腦袋卻空空的，根本不知道自己在念些什么，大腦如同死機了一樣，不存入任何信息。我緊張極了。“李曉明接著背誦。”老師叫著我的名字，我磨磨蹭蹭地站了起來，腦子里只記得第一句，不出意料，第一句背完之后就再也擠不出一個單詞了。我的雙手緊握著書本，手心里滿是汗水。“This is......”同桌也著急了起來，他將頭貼近桌面，小聲地提醒著我，可是我只聽得清一兩個單詞，此刻我恨不得自己能有雙千里眼，可以看到前面同學的`課本。“李曉明，先坐下，課后來我這背誦全文。”老師似乎看透了我完全沒記住課文，雖然叫我坐下了，可是卻給了我一個幾乎不可能完成的任務。我如坐針氈地聽完了一節課，腦袋嗡嗡響。
不出意料，我還是背不出來，英語老師嚴肅地批評了我。唉！真是可怕的英語課。
三年級英語作文11
In Chinese school, it is the rule that students need to do eye protection exercise during the break time, all the students will do it when they hear the music. The exercise seems not important for me, because I don’t think it works, but my sister tells me that her eyesight is better than her classmate since she takes the eye protection exercise, so I keep the exercise every day.
在中國的學校，學生需要在課間做眼保健操，這是規則，所有的學生在聽到音樂時都要做。這個操對于我來講似乎不是那么重要，因為我覺得它沒有起到作用，但是我的姐姐告訴我她的.視力比同學的好，因為她做眼保健操，因此我也每天做眼保健操。
三年級英語作文12
I have a lovely dog. He has a cute name “Little Jack”. He’s my good friend. He is 5 years old. I take it as my family member. He often follows me like a guard. He can watch my house.
I often play with him. I often take him outside for a walk on the weekends. He always waiting for me in front of the house when I go back home. When I am sad, he feels sad, too. He is anxious to please me.
My dog is so affectionate. I love my dog very much. Do you like it?
【參考譯文】
我有一只可愛的小狗。他有一個可愛的`名字“小杰克”。他是我的好朋友，他5歲了，我把它當作我的家人。他經常跟著我像一個后衛。他可以看我的房子。
我經常和他一起玩。我周末經常帶他到外面散步。他總是等在我的屋前，當我回家。當我傷心時，它也感到難過。然后熱情的取悅我。
我的狗是那么深情。我非常愛我的狗。你喜歡它嗎?
三年級英語作文13
我學英語，已經有六年你的“歷史”了。
我從三歲起，就開始學英語了。當時我什么也不會，只能跟著老師背幾個單詞，唱幾首歌，我們的教材也十分簡單。可是那時的我卻覺得很難很難，但我后來因為一件事就喜歡上了英語。
有一次我和媽媽去看表演，有一個看起來十二歲的男孩走上臺來，他說：“我給大家表演英語節目。”于是，他說出一連串我一句也不會的英語故事。
從那以后，我每當不想寫作業、背單詞時，都會想起那個男孩。他的英語那樣流利，幾乎是脫口而出。我想像他那樣，于是發奮學習英語。
三年后，我六歲了，這時我的英語已經很好了，雖然我剛剛小學一年級，媽媽一斤考慮給我調換英語班了。于是我來到了名叫“英橋外語學校”的名校，我很喜歡，媽媽同意了，我跟了一個班，一點都不難。
又過了三年，我已經小學三年級了，英語已經跟三歲時我看到的男孩水平差不多了，家里擺了許多獎狀和考級證書。三年級學校就有英語，我是一個有六年基礎的`英語“高手”了。我終于如愿以償，上演了幾個英語節目。
又過了半年，我是三年級下學期的小女孩了。家里一本又一本的英語教材輔導我學習。
現在，我的英語很棒了，可以跟外國人做簡單的英語對話。
我想長大了到英國去，給父母做翻譯。
英語是我的一項特長，一定會對我大有幫助！
三年級英語作文14
就在上周周日，我們海倫教育舉辦了第四屆海倫杯英語大賽，我報了英語，雖然練習不是很難，但我還是要努力復習英語，爭取考個好成績。
開始考試了，我非常緊張，因為我們要聽寫80個單詞和十個句子。一聲哨下，考試開始了。老師把卷子發給我們，開始念廣播，廣播要念30分鐘時間，給我們的時間并不多，所以我們要抓緊了，實際我很緊張，心里給自己加著油，我一定要堅持到最后。
念到第75個單詞的時候，我不會了，我還沒想上五秒鐘，老師就開始念下一個單詞了，我只能把這個單詞放棄了。但下一個單詞很少，我們還有15秒寫的時間，于是我用多余的.時間來把上一個單詞補了，考試在一分一秒地進行著，同學們都非常緊張，也非常認真。老師瞪著一雙大眼睛，走來走去地盯著我們，臺下的我們當然不敢抄襲了。突然，老師說還剩十分鐘了，我們都開始檢查卷子了，因為這次報名花費了五十元，所以我非常認真地在檢查，檢查了一遍又一遍，檢查出了三個錯誤。我剛把錯誤改好，老師突然又說：“同學們，該交卷了。”老師的一句話把我驚呆了，時間過得好快呀！
想再檢查幾遍的我只好交了卷，走出教室，向回家的方向走去。心里暗暗的想，我一定要得名次，一定要打進決賽，我一定要得獎。為媽媽爭光，為自己爭氣，不要讓老師失望。
三年級英語作文15
敬愛的老師，親愛的同學們
你們好！
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出道路；既然想當班干部，就要成為出色的領航員！今天是我第一次競選英語課代表，也是第一次站在講臺上講話，我既緊張又興奮，同時也希望自己能競選上課代表！
在同學有單詞不會念或句子課文不會翻譯時，我會盡全力幫大家翻譯，單詞不會念，我會把發音和音標都詳細地講出來，因為一個字母有很多發音，有時會分不清。有時我會盡力地當一位小老師，如果我看到有同學抄襲作業或練習測試，我一定會極力勸阻并警告，如果屢教不改的話，那我只能告訴老師了！大家可能會覺得我很冷酷無情，但是學習非常重要，不是隨便抄襲就可以逃避的！如果我可以競選成功的`話，我會非常榮幸。
我的個子很高，平時上課會戴一副眼鏡，我真的很想做這個課代表，我也會樂于助人。如果同學有其他困難，我也會盡力幫助！當然，我有時也會有做的不對的時候，我愿意接受大家的批評，并且會改正，我希望可以和大家一起在以后的日子里共同學習，共同努力！
請大家投我一票，奮斗是我的性格，成功是我的目標！