二年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
我家有一個(gè)五顏六色的面具。
面具表面有紫色和黃色的亮晶晶，上面有眼眶，有鼻子，眼眶和鼻子都被亮晶晶“包圍”住了。
它的上面有五彩繽紛的羽毛，有紅的.、粉的、藍(lán)的、黑的……，孔雀的羽毛像眼睛一樣看著我。
你們想不想看這個(gè)面具呀！快來我家吧！
二年級(jí)作文 篇2
星期天的下午，陽(yáng)光明媚，萬里無云。花兒是那么鮮紅，草兒是那么青翠。真是個(gè)好天氣呀！
小紅和奶奶出去散步。在路上，她們看見一位小販坐在石登上，前面放著一個(gè)大木桶，里面裝著一些綠油油的小東西。哦，原來這位小販正在賣青蛙呢！小紅看著這些小青蛙可憐巴巴的樣子，忍不住對(duì)身邊奶奶說：“我的`好奶奶，這些小青蛙太可憐了！青蛙明明是人們的好朋友，怎么能捕捉它們呢？真慘酷啊！恩，這樣吧……”小紅在奶奶的耳旁說了一番。于是，小紅對(duì)小販說：“您不能把青蛙捉來賣，您想想啊，一只青蛙一年能吃掉一萬多只害蟲，那這么多青蛙幾年能吃掉多少只害蟲呀！”小販聽了，臉不由得紅了起來，說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不能捕捉青蛙！”小販說完，把木桶推到了小紅和奶奶的身邊。奶奶對(duì)小販說：“你改正了錯(cuò)誤，還是好人。”說完，會(huì)心地笑了笑。
小紅和奶奶將木桶推到了河邊，把木桶里的青蛙倒到了小河里，小青蛙們一到水里就看著她們，那眼神仿佛在說：“謝謝，謝謝你們！”然后就依依不舍地離去了。
今天下午，小紅和奶奶做了一件好事，一件值得驕傲的好事！
二年級(jí)作文 篇3
1. 小學(xué)生能有這樣的體會(huì)令人刮目相看
2. 對(duì)…的比喻用得妙
3. 運(yùn)用多種感官描寫十分仔細(xì)
4. 簡(jiǎn)單交待時(shí)間地點(diǎn)和結(jié)果…
5. 語言簡(jiǎn)練規(guī)范開篇吸引人
6. …以…開頭較有新意前因后果娓娓道來
7. 開篇簡(jiǎn)明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象
8. 以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境
9. 開頭直奔主題也是一種寫法
10. 開頭很活潑擬人化手法的'運(yùn)用使開頭顯得活潑
二年級(jí)作文 篇4
每次跟爸爸媽媽去岱山都會(huì)看到在檢票通道的墻壁上掛著一幅“我為泥狂‘的巨照。照片上的.人們?cè)诒M情地玩泥，他們的快樂感染了每一個(gè)人。媽媽總是說：”我們什么時(shí)候也去玩一玩泥呀。“今天，我們終于夢(mèng)想成真了。
到了秀山島，我們放下行李，直奔泥主題公園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，已經(jīng)有很多人在玩了。我們迫不及待地?fù)Q好泳衣跑向泥涂。當(dāng)我一腳踩下去就被深深地陷了進(jìn)去，嚇得我大聲尖叫起來。爸爸拉著我深一腳淺一腳的走到充氣滑梯旁。想爬上去，可是太滑了，怎么也爬不上，爸爸在下面使勁地推著我，費(fèi)了九牛二虎之力我才爬了上去。站起來往下一看，啊，好高呀！我遲遲不敢往下滑。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我才壯起膽子”嗖“的一聲滑了下去。還沒等我反應(yīng)過來，就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)坐在了下面。哇，好刺激呀！
接下來，我們又來到另一個(gè)灘涂上玩滑泥。我站在滑泥板上，爸爸在后面推。我還一邊捉著小螃蟹一邊撿著貝殼。媽媽卻在一旁拿著泥拼命地往身上抹，最后涂得只剩下一雙眼睛在那里眨巴眨巴，真像一個(gè)泥娃娃。我和爸爸在一旁看得哈哈大笑。突然，我的頭被什么打了一下，原來是媽媽扔過來的一個(gè)泥團(tuán)擊中了我。這回就輪到媽媽哈哈大笑嘍。
二年級(jí)作文 篇5
相信大家聽到，肯定很驚訝，甚至不可相信。但是，這是事實(shí)。
20xx年2月17日晚8點(diǎn)多，我同父母正從鄉(xiāng)下吃完飯回來。爸爸看見紅綠燈上顯示的是紅燈，便停止了前進(jìn)，等待綠燈的到來。就在此時(shí)，一輛警車迅速的'穿過了紅燈，不見了蹤影。
媽媽生氣地說：“現(xiàn)在的警察一點(diǎn)兒也沒有紀(jì)律，不僅不帶頭遵守，還帶頭闖紅燈。現(xiàn)在的警察太沒素質(zhì)了。早知道，應(yīng)該拍下來，發(fā)到網(wǎng)上去，好好嚴(yán)懲一下那些警察。”說完，便把車開動(dòng)，騎走了。
如果我以后當(dāng)一名警察，我一定不會(huì)，肯定不會(huì)這樣做。我說話算數(shù)。
希望，那位開車的警察，下次一定不要再這樣做了。
二年級(jí)作文 篇6
夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔，夢(mèng)想是夸父追不停的腳步，是飛蛾撲火時(shí)至死不渝的信念，但這兩個(gè)字在人們的眼中，是一個(gè)虛無縹緲的概念，但它確實(shí)存在，存在于人們的信念及內(nèi)心深處。
我的'夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)自己喜歡的衣服，和花園。我喜歡養(yǎng)花，喜歡在花的海洋里遨游，喜歡傾聽他的話語，親聞她的花香，將我的一切愛都傾注于的它，我的花園是分為三層。第一層種上玫瑰花和銅錢草，銅錢草是一種葉子像銅錢一樣的草，將玫瑰的花香賜于草，將草的清香賜于花。在花園的第二層種百合和舞草！舞草是一種聽到音樂會(huì)舞動(dòng)起來的草，剩下一層種四季都會(huì)開花的桂樹，讓桂花的清香彌漫我的整個(gè)花園。
衣服我喜歡古式風(fēng)格，一種中國(guó)風(fēng)的姿態(tài)，飄逸的連裙下帶給我們一種朦朧美。所以將來我要設(shè)計(jì)一種玫瑰長(zhǎng)袖，擁有閃閃發(fā)亮的低領(lǐng)，飄逸的長(zhǎng)裙直達(dá)腳跟，分里外兩層，外面的那一層是由玫瑰花瓣組成的，我要讓中國(guó)人穿上屬于我們中國(guó)人的娜麗莎。
夢(mèng)想需要我們的不懈努力，我們要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課，一步一個(gè)腳印的向上攀登，為夢(mèng)想而努力奮斗。
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
二年級(jí)作文06-29
二年級(jí)作文05-24
二年級(jí)作文04-04
二年級(jí)作文【經(jīng)典】09-08
（精選）二年級(jí)作文08-26
二年級(jí)作文02-13
二年級(jí)作文02-13
二年級(jí)作文02-14
二年級(jí)作文02-14
二年級(jí)作文02-14