五年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
我有一個同桌，她叫畢月萍。
從老師把她調(diào)到我們組的第一天起，我對她的印象就不是很好。她整天天把手弄得黑乎乎的，課桌上永遠像個垃圾場，亂成一團。這哪像一個女孩子的`作風(fēng)？
我和她的關(guān)系一直處于不冷不熱的狀態(tài)，有時見面，甚至連聲招呼都不打。上課、下課，我和她更是處得像陌生人。
但是，經(jīng)過一次事情之后，徹底顛覆了我對她的印象：
上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試，我信心十足。但當(dāng)我寫到最后一面時，筆卻沒有墨了。我心急如焚，四處求助，不知該怎么辦好。找這個借，沒有；找那個借，也沒有。
怎么辦？只有十分鐘了！我心想：完了，這次考試要敗在一只筆上了！可就在這時，有人拍了拍我的肩膀，我一看，是畢月萍。她瞄了一眼老師，確定他沒有看我們之后，小聲對我說：“你把這支筆拿去用吧！”“那你怎么辦？”“我這里還有一支呢！”說著，她又從書包里拿出一支筆，在我眼前晃晃，我抓緊最后的時間，迅速寫完了試卷。五年級《同桌》習(xí)作
老師當(dāng)場改完了試卷。一張鮮紅的98分試卷落在了我的桌上。興奮過后，我把筆還給了畢月萍，正要跟她道謝，她卻小聲嘀咕了幾句：“帶兩支筆就是好，有時候同學(xué)需要還能幫助到別人！”
最近，老師又把她調(diào)到別的組去了。但這沒關(guān)系，我們已經(jīng)成為了好朋友。她喚醒了藏在我心中那顆助人為樂的心�，F(xiàn)在，我的書包里也常常多了兩枝筆。
五年級的作文 篇2
假如你不曾養(yǎng)育我，給我暖的生活；假如您不曾保護我，我的命運將會是什么。是您撫養(yǎng)我長大，教我說第一句話；是您給我一個家讓我和您共同擁有它。
您不什么明星，也不是什么老板，您就是每天在我身邊保護我的人——我親愛的媽媽。
媽媽您雖然不是什么教育家，也不是什么老師，但我覺得您比他們還會教育孩子。記得那一次，我語文期中考，因為作文跑了題，沒有得高分，我忐忑不安的走回家，平常二、三分鐘就可以走完的路，今天卻走了三十分鐘。到一了家門口我的.手心都出了汗。走進家中，爸爸媽媽上班還沒有回來，我想：我把試卷藏起來，媽媽就不會知道吧！晚上我再自己簽個字就行了。說辦就辦，我把試卷藏在我的枕頭底下。媽媽回來了，她問我：“星星試卷發(fā)下來了沒有？”我說：“沒有�！闭娴�？媽媽問。我說“嗯…”、媽媽想了一會兒說：“那你們老師講了試卷上的題目沒有�！蔽艺f：“講了�！奔热荒銈兝蠋熯B試卷上的題目都講了怎么可能沒有發(fā)試卷呢。媽媽說：“快去把試卷那來給我看�！蔽异话驳陌言嚲斫o媽媽看，媽媽看后，對我說：“考了這么點分還不誠實�！闭f完“喲”一個耳光落在我的臉上并開了花。不知什么時候，我那不爭氣的眼淚落下來了。打完后，媽媽對我說：“有一句話說得好，天下最笨的人，不是精神病人，而是不誠實的人。這次雖然沒有考好，但我們可以在努力，但如果誠實沒有了，那什么都沒了”。我點點頭。
雖然您沒有語言表達，但您讓我懂得了人生的黑白與真假。雖然您不會表達岀您對我的真情，但您讓我懂得人間真情。
沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有您，沒有您哪有我。是您給了我人生的機會；是您給了我一個幸福美滿的家庭；是您給我生命；是您讓我能在這個七彩的世界上生活！
我愛您—―—母親！我為我是您的女兒而感到驕傲、感到自豪。
五年級的作文 篇3
我的外公潘有福穿著隨意、不修邊幅，但他是余杭文壇上較有名氣的詩人。
外公退休前是一位中學(xué)教師。80年代初期，當(dāng)時的.杭州兩大詩社之一的新湖畔詩社舉辦新詩講習(xí)班，外公積極報名參加。家住獐山的外公每天放學(xué)后連飯都不吃就直奔西子湖畔，一碗面條落肚后，便與年輕人在一起聽詩人講新詩課。講習(xí)班結(jié)業(yè)后，他就參加了“山外山”詩社，探討、創(chuàng)作、編印詩刊，忙得充實而滋潤。
多年來，外公堅持每日一詩。因為他創(chuàng)作了大量詩作，順理成章地加入了杭州市作協(xié)和省作協(xié)，成了一位名副其實的作家。他著有教學(xué)專著《議論文寫作》，散文詩集《生命的礦山》，詩集《吻跡回歸》，詩文集《無萼之花》和詩集《六方世界》等。
外公不但好學(xué)，還很謙虛。他總是諄諄教誨我說：“人要活到老，學(xué)到老�！蓖夤坏珜W(xué)問好，還能書善畫，篆刻治印樣樣精通。說起他的獲獎作品時，他總是低著頭樂呵呵地笑著，圓圓的臉蛋泛著紅光，就像田野上一穗淳樸的紅高梁。
我很崇拜外公，更敬重他。我要學(xué)習(xí)外公勤奮好學(xué)，堅持不懈的精神。
五年級的作文 篇4
我，是一滴水。我的家在一條清澈的小溪里。那里有我的爸爸媽媽、兄弟姐妹，還有鄰居小魚、小青蛙，還有許許多多的朋友。溪邊長滿了一棵棵郁郁蔥蔥的柳樹。我穿著銀光閃閃的裙子，像一個美麗的公主。
有一天，我忽然覺得渾身不自在，我跑去問哥哥：哥哥，我身上好癢啊！怎么回事呀？哎喲！我和哥哥發(fā)現(xiàn)原來清澈見底的小溪水中有一團團黑色的東西漂浮著。哥哥說：可能是有人向小溪里扔了臟東西，讓溪水變臟了吧。我點點頭，跑了出去�？墒菐讉�月過去了，溪水里的臟東西越來越多。有一天，我突然看見一大群像墨汁一樣黑的同類向我沖來，我尖叫到：啊不要過來！不要過來！救命��！可已經(jīng)來不及了，我被他們包圍了，他們用力地扯掉了我漂亮的白裙子，把它撕破。又強迫我穿上他們帶來的臟衣服，這才放開我。接著他們又向我的家奔去后來，漸漸的整條小溪都變成了黑色，小魚翻了白肚皮，小青蛙也逃走了，小溪里不再熱鬧。我的好朋友溪邊的小樹也一棵棵地枯萎了，溪水也發(fā)黑發(fā)臭了。沒有人愿意再靠近我的家。
我傷心極了。我美麗的家怎么變成這樣？聽爸爸媽媽講：全國城鎮(zhèn)每天有1億噸污水未經(jīng)處理直接排入水體。全國七大水系中一半以上河段水質(zhì)受到污染，全國三分之一的水體不適于魚類生存，四分之一的水體不適于灌溉，90％的.城市水域污染嚴重，50％的城鎮(zhèn)水源不符合飲用水標準，40％的水源已不能飲用，南方城市總?cè)彼康?0％70％是由于水源污染造成的。這是多么可怕啊，人類不單單毀了我的家，連他們自己生活的地方也毀壞了。我要大聲地向人們呼吁：人類啊，請不要把污水排放到小溪里，也不要將垃圾扔進小溪里。救救我們，也救救你們自己吧！
幾年后，經(jīng)過污染治理，我的家得救了。雖然我在災(zāi)難中失去了親人、朋友，但是人類終于認識到了自己的錯誤，開始注重環(huán)境保護，我在人類的幫助下得到了重生！
五年級的作文 篇5
我高高興興的坐著208時光穿梭機，來到了100年后。只見到處都是奇形怪狀的建筑物，叫不出什么名字的花草樹木，五花八門的交通工具在我面前跑來跑去，我吃驚的看著這些及先進又發(fā)達的交通工具不知所措。更可怕的是人行道上走來的不是人，而是5個嘴巴7條退20只眼睛的怪物。這些怪物目不轉(zhuǎn)睛的看著我，張著嘴，齜著牙。更令人害怕的是它們的牙齒足有十幾厘米長，嚇得人簡直是魂不附體。我跌跌撞撞的向博物館走去，希望能躲開這些怪物。
推開大門，我心里暗暗高興，終于看到人類了，可是我弄不明白的是他們?yōu)槭裁磿谎b在玻璃瓶里呢？我急忙走過去想問個究竟。一個小朋友傷心地說：這都是因為我們?nèi)祟愄粣巯У厍�，使外星人有機可乘，去侵略我們的'地球，年輕力壯的都戰(zhàn)死了，老人和小孩都被活埋了，最后只剩下我們幾個被關(guān)在這里了。每天只吃半碗樹皮。聽完后我傷心的留下了淚。從書包里掏出幾個雞腿遞給了他們。
我回到了20xx年，只想對大家說：請大家愛護地球，保護地球吧。
五年級的作文 篇6
最近，森林王國開了一家“彩虹理發(fā)店”，生意可好了，就連萬獸服從的獅子大王每天到那兒把褪色的毛染回原本色彩，把不卷的頭毛燙卷，而大王的助理-灰狼先生也時常來洗頭，為此“彩虹理發(fā)店”從此名聲大震，成為家喻戶曉的名店�！安屎缋戆l(fā)店”的總經(jīng)理-長頸鹿高高為了答謝獅子大王，這不，把今年最流行的發(fā)型訂為像獅子大王一樣黃色的卷毛發(fā)型。
這消息不一會兒就傳到了刺猬玲玲的耳朵里。刺猬玲玲正想出發(fā)燙發(fā)時，媽媽卻攔住了她，不準她燙發(fā)，可是玲玲說什么也要去，媽媽拿她沒辦法，只好讓她去燙發(fā)了。
玲玲來到“彩虹理發(fā)店”。為她服務(wù)的.是山貓小姐。山貓小姐先用手捏捏玲玲的頭發(fā)（也就是刺），知道了軟硬度后，就在她頭發(fā)上涂了蘋果香味的燙發(fā)水，那可是玲玲最愛的味道呢！隨后，山貓小姐給玲玲戴上了一個高達100度燙發(fā)罩。30分鐘過去后，這頭發(fā)就燙好了�？墒橇崃徇�嫌不夠，說還要染發(fā)，山貓小姐無可奈何地拿出黃色染發(fā)劑，抹在玲玲頭上，10分鐘過去后，大功就告成了。
玲玲走在回家的路上，回頭率可不少呢！
玲玲怎么也想不到苦日子還在后頭呢。由于燙彎了發(fā)，蘋果也不能刺了，不能刺蘋果就等于不能吃蟲子，害的她餓了好幾天。而且?guī)状味茧U些被tū鷹吃掉，這又因為黃色太顯眼了。
玲玲終于明白了不要太過分的愛美了，并且換回了原來的發(fā)型。
五年級的作文 篇7
羅夫，是一個很平凡的小鎮(zhèn)，羅夫街也是一條很平凡的街道。但是，羅夫街的早晨卻很不平凡。
羅夫街的早晨是安靜的。四，五點鐘安靜的都不能在安靜點了！在風(fēng)中，隱隱約約可以聽到呼呼的風(fēng)聲和沙沙的樹葉聲；風(fēng)停了，小鳥們便嘰嘰喳喳的叫了起來，好像在唱一支歡快的.歌兒。
羅夫街的早晨是忙碌的。七，八點鐘上班族忙著去上班，學(xué)生們忙著去上學(xué)，小販們忙著擺攤招客，許多人忙前忙后，忙著又忙那。唉！他們可真忙活！
羅夫街的早晨是熱鬧的。人山人海，人可真多！有的買水果，有的買蔬菜，有的買早點，還有的買雜貨。一個賣水果的小販吆喝著：“走一走，瞧一瞧，這里的水果才最好！”另一個賣水果的小販也吆喝著：“要買新鮮水果，就來這里找我！”想買水果的人聽了，都不知道到底該去哪里買水果了。
多美的羅夫街的早晨呀！擁有著那么多的歡聲笑語！我愛羅夫街的早晨！
五年級的作文 篇8
說起十字繡大家一定不陌生吧，但是說起珠繡大家一定會問，什么是珠繡。珠繡說簡單點就是用珠子繡成一幅美麗的畫，它可是我國的一項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，它的.歷史可以追溯到100多年以前。今天的小記者活動不僅讓我了解了珠繡，而且我還親手繡了一幅美麗的珠繡。
到了活動現(xiàn)場，珠繡老師讓我們先拿好材料，把線穿進去，然后就可以在圖案上把珠子繡上去。在這里，老師再三強調(diào)，必須先得把外面的輪廓繡好，這樣的話才會有立體感，里面的內(nèi)容可以隨便繡，這也是一個考驗創(chuàng)造力的活。聽著老師說好像很簡單，可是，自己做起來卻遇到了好多麻煩。
麻煩一：線怎么穿不進去呢？咦，線怎么這么粗？叫來老師一看，老師笑了，呀，原來我把兩根線疊在一起起，怪不得怎么穿也穿不進。
麻煩二：每顆珠子的間隔太大了。這個原因自己很清楚，是耐心飛出去了，這個麻煩把耐心拉回來就解決了。
繡著繡著就覺得慢慢地順起來，只顧低頭繡的時候，突然發(fā)現(xiàn)一只美麗的蝴蝶在我手中閃亮地現(xiàn)身了，原來不知不覺中我已繡好一只蝴蝶。看著那由一顆顆珠子組成的蝴蝶，我心不覺感動起來，這就是勞動人民的智慧呀，美，就在勞動和創(chuàng)造中！
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