四年級的作文

四年級的作文[優(yōu)秀9篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文 篇1

　　5月的第二個星期日，是個神圣的日子——母親節(jié)。母親，是我們第一任老師，是家里的第二根頂梁柱，也是那個最愛我的人。

　　有一次我在玩的時候，不小心劃破了手，看著那鮮紅的'血緩緩涌出，我被嚇得“哇嗚哇嗚”的哭起來了。趴在床上休息的您聽見哭聲立馬跳起來，鞋都來不及穿，就“噠噠噠”地跑過來。

　　一看我的傷口，就心急如焚地翻箱倒柜的找酒精和創(chuàng)口貼。您迅速地打開酒精蓋，用棉簽沾了酒精，邊涂傷口邊用嘴輕輕地吹著。“琳子，你也不小了，怎么這么不小心！”您的言語中充滿責(zé)備，但我明明看見了您的眼睛已濕潤。媽媽，您是那個嘴上不說卻真正心疼我的人。

　　您還記得昨天中午嗎？您為我煮好了鵪鶉蛋，您就順手拿起一個蛋敲了敲，撕開蛋殼，放到我的碗里。當(dāng)我想把蛋夾回給您時，您開始嘮叨著：“鵪鶉蛋被認為是“動物中的人參”，很適合少年兒童生長發(fā)育者食用。”但我看見您眼睛直勾勾地盯著鵪鶉蛋，輕輕地咽了一口口水，“你看你那么瘦，就不要挑食，多吃蛋，好好補補身體。”“哎呀，琳子，你都這么大了，你應(yīng)該自己剝雞蛋。”您繼續(xù)嘮叨著，可是手根本沒有停下來……

　　媽媽，您是那個為我剝雞蛋的人；媽媽，您是自己想吃卻又舍不得吃的那個人；媽媽，您是總嘮叨我自己的事自己干卻又不停幫我干的那個人；媽媽，您是那個永遠圍著我轉(zhuǎn)的那個人。媽媽，您就是那個愛我的人

　　“誰言寸草心，報得三春暉。”來！讓我們在5月的第二個星期日，為母親脫下臟臟的圍裙，換上華麗的裙子！在心里，我們要永遠記住母親對我們的愛！

四年級的作文 篇2

　　一轉(zhuǎn)眼，我就已經(jīng)四年級了，我常常認為我還在夢中還沒醒來，其實這一切都是真的。

　　我除了在身高、體重上的`成長以外，還有心理上的成長，這些都是成長的過程。每當(dāng)我感冒生病去醫(yī)院順便量身高、體重時，也都會記錄著我長高了、也變胖了。每次我回奶奶家時，奶奶都會跟我比身高，“只差奶奶一點點了！”奶奶說：“你長大了！”我們倆就會在一起笑的很開心！

　　我以前很愛生氣又很愛哭，現(xiàn)在的我不會常常生氣但還是很會哭；我以前很害羞的，說話更是小聲像只蜜蜂一樣。現(xiàn)在的我就比較大方，說話也較大聲一點，以前我常常粗心大意，被老師、媽媽罵，現(xiàn)在的我不會這樣了，雖然有時小迷糊蛋一個，但爸爸總是說沒關(guān)系！因為我長大了！

　　俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”珍惜時間，把握當(dāng)下，珍惜每一分每一秒！

四年級的作文 篇3

　　“滴答、滴答”它悄悄地來了，它來得那么的靜，那么的突然。讓毫無提防的人們，在短短的幾秒鐘之后，成了滑稽的“落湯雞”

　　“滴答、滴答”它落到了久旱的荒郊野外，那里的野花草貪婪的允吸著甜甜的甘露。

　　“滴答、滴答”它落到了校園里，放學(xué)了，孩子們打開了五顏六色的“蘑菇”陸陸續(xù)續(xù)的走出了校門。

　　他們有說有笑，背影遠去的他們，早已消失在人海中。似乎不在意它的存在，或許是它太小了吧。

　　“嘩啦啦、嘩啦啦”它落到了屋頂上，頃刻間，他順著屋檐滑落到地上形成了一條條美麗的“珠簾”。“珠簾”有時連綿不斷從屋檐上滑了下來。有時“珠簾”似乎不情愿，時斷時續(xù)。

　　“嘩啦啦、嘩啦啦”雨越下越大，至于那些被淋成“落湯雞”的.人們，那也是沒有辦法，只有讓一滴滴小雨陪著鼻塞的他，等天明。

　　“喔喔喔”天亮了，那小雨滴以從白蘭花的花瓣上滾落下來。他走了，走得又是那么的靜那么的突然，在那一刻，太陽以從東方冉冉升起來了。昨晚的一切仿佛是一場夢。

　　對了，文中的它是誰？原來它是-------雨

四年級的作文 篇4

　　前天上午，我正在寫作業(yè)，鋼筆突然沒墨水了，我就在書柜里翻出了墨水瓶，擰開蓋子，往鋼筆里吸墨汁。這時我最討厭的人來了。弟弟吵著說：“哥哥，這是什么呀？拿來讓我看看！”不等我說話他就一把搶走了。我說：“你快點還給我！”可他偏不聽，還拿著墨水瓶跟我兜圈子。我故意大叫到：“危險！”我一心以為嚇他一跳他會還給我，但出乎我的意料，弟弟被我的.叫聲嚇傻了，手一松，墨水瓶就掉了，墨汁灑了一地，把木地板都染黑了。弟弟怕我生氣，就跑到房間躲起來。我趕忙拿起抹布趴在地上擦，一邊擦一邊喊：“博仁，你給我出來！”

　　正巧媽媽回來了，弟弟火箭似的沖出來說：“媽媽，你看，這是哥哥干的。”我說：“才不是呢，是你干的才對。”“那為什么是你在擦地板？如果是我灑了，那我會去擦呀！”我氣得無話可說，好你個家伙，還冤枉我，真是氣人。不用說大家也知道了，我又被媽媽罵了一頓。

　　這個調(diào)皮的弟弟！但有時想想他那可愛的樣子，我又十分喜歡他，因為弟弟畢竟比我小，不懂事，我當(dāng)哥哥的，自然要讓著他的！

四年級的作文 篇5

　　我有一個表弟，名叫元元。今年上二年級。

　　他聰明可愛。有一雙大大的眼睛，圓圓的臉蛋，淡粉色的嘴唇。

　　他非常愛玩，我經(jīng)常領(lǐng)著他去玩。

　　在一個星期天，我又帶著表弟出去玩，是騎著車去的。剛到地方，弟弟就對我的'自行車感興趣了。對我懇求了半天，讓我教他騎車。我無可奈何，只好扶著車把，坐在后座上，掌握了平衡，教弟弟騎。回到家后，弟弟銳利的雙眼發(fā)現(xiàn)了落在角落的一輛小自行車。弟弟向我索要了半天，我被逼無奈，送給了他。從今以后，每次回老家，弟弟都帶著那個小自行車，模仿我的樣子騎，就這樣堅持著··· ···

　　大約在六星期后，弟弟回老家就不帶小自行車了。我以為是他騎得厭煩了。誰知，他一到老家，使盡力氣從庫房搬出一輛大人騎的自行車。只見他緊握雙把，面容輕松，并不像以前那樣緊張害怕，一副時刻準備著的狀態(tài)。他突然說：“姐姐，我?guī)е�你騎吧，來吧！”我驚訝萬分，想不到短短的六星期，弟弟從不會起到能騎著大人的自行車，并且會帶人。這是一種堅持不懈的精神。

　　還有一次，我?guī)е�滑板去弟弟家玩。弟弟滑會兒，不是摔跤，就是打滑，仿佛這個小滑板根本不適合他玩。弟弟也為自己的笨拙感到傷心。回到家后，我發(fā)現(xiàn)我的滑板忘在弟弟家了。過了一星期，我又去弟弟家玩，順便把滑板拿回來。走進小區(qū)，只見弟弟輕松一躍，運轉(zhuǎn)自如地玩著滑板，我不禁拍手叫好。弟弟見了我，給我分別表演了翹板滑等我都不能做的動作。我上樓問姑姑，姑姑說：“你弟弟每天寫完作業(yè)就抱著滑板下樓去了。起初摔了不少跟頭，后來習(xí)慣了，就會了，哎，他就這樣！”

　　我沒有想到弟弟這么堅持不懈。俗話說的好：堅持就是勝利！我一定要像弟弟一樣，做一個堅持不懈的人。永不放棄自己的理想。

　　這就是我的弟弟，一個堅持不懈的小男孩！

四年級的作文 篇6

　　呼，走了大半天，占‘星’師說得對不對？steve說道。

　　當(dāng)---------然！

　　媽呀！你怎在這，讓不讓人生存？

　　作為占‘星’師，當(dāng)然要幫你找---誒！怎么昏倒了？

　　steve昏昏沉沉的醒來，歡迎來到記之路！啥？這不就是路么？作者懶得寫。奧，等等，誰在說話？（看了四周一眼）我的媽呀！鬼！（想了一下）說，你是什么怪物？說著拿起木劍。我不是怪物，我是這的守護神，所有遺失的記憶都在這。我不信！除非你拿出我的記憶！哎，真倔強！說著出現(xiàn)一個球，發(fā)著光。突然，變成顯示屏，出現(xiàn)了一輛---先告訴你，你看的`可能是別人的記憶。許多人拿著槍射一個小房子，里面有怪，外面有兩個人在討論什么，一個像士兵，一個像長官。有一個東西從小房子扔出來---突然，記之路破滅---

四年級的作文 篇7

　　樂園是每一個孩子的天堂，我也有這么一塊天堂，那便是一片美麗的樹林。

　　那里的空氣很新鮮，你輕輕一聞，能嗅出一陣野花香。小草從地下探出頭來，好奇地打探四周，草地上滿山遍野全是野花，有紅的、白的、青的……美麗極了!樹林里有許多高高的大樹，和士兵一樣守衛(wèi)著這片領(lǐng)域。有時候運氣好，還能看到香甜可口的野草莓，草叢里全是通紅通紅的，我拿起一個，放進嘴里，啊，真是太好吃了，全是大自然的.味道呀!

　　那里最美的景物，是一棵板栗樹。秋天一來到，遠遠地能看到樹上掛滿了“小刺球”，像一群可愛的刺猬。有些“小刺球”已經(jīng)脹開了肚皮，露出了棕色的栗子。一陣微風(fēng)吹過，栗子從脹開的肚皮里蹦了出來，隨風(fēng)落到地上。“咚咚咚……”許多板栗球跳了下來，我聽見哪里有板栗跳下來的聲音，我就向那個方向跑去，每一次撿板栗回來，我的口袋里都裝的滿滿的。

　　我愛小樹林，愛這帶給我快樂的小樹林。

四年級的作文 篇8

　　在我的記憶深處有許多難忘的事，這些事情猶如一道道痕跡刻在我心里，其中令我最難忘的是一次撒謊的經(jīng)歷。

　　那天，我和同學(xué)按事先約定出去玩。因為我每天要到哥哥家學(xué)習(xí)，所以父母自然相信我去哥哥家了。然而，一出家門，我就和早已在樓下等候的同學(xué)一起去玩，把去哥哥家學(xué)習(xí)的事拋到九霄云外了。一路上，其他伙伴興高采烈，有說有笑，而我怎么也高興不起來，心里覺得很不踏實。同學(xué)們看我悶悶不樂的.樣子，便關(guān)心地問我：“你怎么了，不舒服嗎？”“沒事，只是……”我勉強笑了笑說道。其實只有我自己知道，哥哥正在萬分焦急地等著我呢。想到這些，我的心更加忐忑不安。我知道紙永遠包不住火，自己釀的苦酒終究是要自己來品嘗的。

　　終于熬到和同學(xué)分別的時候，我急匆匆地向哥哥家奔去，哥哥早已經(jīng)在外面焦急地找我。看到哥哥那焦急又嚴肅的神情時，我慚愧地低下了頭，心里像打翻了五味瓶。

　　路上，哥哥沒說一句話，我的心更加害怕了，感到十分愧疚，我知道暴風(fēng)雨即將來臨。

　　那天，在哥哥的嚴厲批評下，我深刻地認識到自己的錯誤，并下決心改掉這些不良習(xí)慣，做一個誠實的好孩子。

　　孔子曰：“知錯能改，善莫大焉。”

　　天使的翅膀斷了，散落人間成了人們的憂傷；誠實的翅膀折翼了，散落人間成了撒旦的魔杖！

　　一道刻在心里的印痕，永遠忘不了的印記。

四年級的作文 篇9

　　我有一個愛哭的姐姐，從我懂事開始，對姐姐的印象就只有哭。

　　我還沒上學(xué)前，爸爸媽媽忙的時候，就讓姐姐照看我。但讓爸爸媽媽想不到的是，更多的時候是我在照看姐姐。有時候，姐姐的身上有一條小蟲子什么的，也會把她嚇得哇哇直哭，這時就得由我這個妹妹出馬，幫她把蟲子抓下來，然后還要哄她不哭。往往這個時候，我就成了姐姐，姐姐成了妹妹。

　　當(dāng)我成為小學(xué)生的時候，姐姐哭的事件更是不斷發(fā)生。本子、筆丟了，哭；體育不達標，哭；考試沒得第一名，哭……哭得同學(xué)們都叫她“悲劇演員”。說也真怪，姐姐的哭還真管用。當(dāng)她哭完以后，本子、筆沒再丟了；體育達標了；在小學(xué)升初中的畢業(yè)檢測中，姐姐獲得了全縣第一名的佳績。在收到錄取通知書后，別的同學(xué)都欣喜萬分，可姐姐卻在教室的一個角落里抽泣起來。原來是她舍不得離開小學(xué)的校園和老師啊！

　　隨著年齡的增長，姐姐哭的次數(shù)也逐漸少了。但是有一次哭卻給我留下了深刻的.印象。那是姐姐讀大二時，被評為她們學(xué)校中文系的“三好學(xué)生”后，全家人高興極了，姐姐的同學(xué)也來了，大人夸獎，同學(xué)羨慕。姐姐的同學(xué)一定要姐姐演一個精彩的節(jié)目，表演她的拿手戲：哭。開始姐姐被她們的提議逗笑了，但過了一會兒，姐姐真的趴在炕上哭了。我知道，姐姐的這次哭是激動的哭，是欣喜的哭，是驕傲的哭。

　　我姐姐就是這樣一個愛哭的人，但她在哭中醒悟，在哭中堅強，在哭中成長！

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