四年級(jí)的作文

時(shí)間：2024-03-01 17:56:41 四年級(jí)

四年級(jí)的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文篇1

　　重慶是我的家鄉(xiāng)，她位于中國(guó)西南部，長(zhǎng)江和嘉陵江交匯處，有著悠久的歷史文化，是我國(guó)的四個(gè)直轄市之一。

　　美麗的重慶有著山城的稱號(hào)，因?yàn)樗且郎蕉ǖ囊蛔鞘校拿姝h(huán)山，江水圍繞。重慶的夜景非常著名，夜幕降臨的時(shí)候，從山上遠(yuǎn)望，萬(wàn)家燈火閃耀夜空，濱江路車道上的汽車川流不息，熱鬧非凡。

　　重慶也是我國(guó)的三大火爐之一，夏天，火辣辣的太陽(yáng)照射著大地，游泳池里都是來(lái)消暑的人，像煮餃子一樣，有趣極了。人人穿著短袖，家家戶戶開(kāi)著空調(diào)，街道兩旁的樹(shù)上知了叫個(gè)不停，小花小草耷拉著腦袋，大家都盼著老天爺趕快下一場(chǎng)雨。

　　重慶的美食非常多，有火鍋、小面、辣子雞、酸辣粉……數(shù)不勝數(shù)。在小面館里經(jīng)常可以看見(jiàn)人們?cè)诖罂诤暨旰暨甑爻灾鏃l，尤其是早上，很多人把小面作為早餐。火鍋是重慶人的最愛(ài)，就算是最炎熱的夏天，火鍋館里依然人聲鼎沸。重慶的美食有一個(gè)共同特點(diǎn)就是很辣！我們重慶人幾乎都能吃辣，有的`外地人來(lái)到重慶還不一定能適應(yīng)重慶的美食呢！

　　重慶是我生長(zhǎng)的地方，我對(duì)她有著深深的感情，我愛(ài)她的美食、美景，無(wú)論我走到哪里，她都是我最愛(ài)的故鄉(xiāng)！

四年級(jí)的作文篇2

　　下午第一節(jié)是我喜歡上的英語(yǔ)課。

　　開(kāi)始上課了，劉老師并沒(méi)有要我們打開(kāi)課本，而是笑盈盈地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：”今天跟大家做一個(gè)游戲，我需要一位同學(xué)上來(lái)配合一下。”同學(xué)們都很納悶，怎么上英語(yǔ)課還要做游戲。這其中必有緣故。可是誰(shuí)也不敢舉手。沉默片刻，一只手高高地舉了起來(lái)，原來(lái)是坐在第一排的劉英同學(xué)。（寫出了同學(xué)們的疑問(wèn)——事情的起因）

　　老師先用一條小手巾蒙上她的眼睛，邊系邊問(wèn)她能不能看見(jiàn)，然后在一個(gè)同學(xué)的位子上拿了本英語(yǔ)書(shū)放在講臺(tái)上說(shuō)：“Touchitandguess”（摸一摸再猜一猜）劉英先是一愣，立即回過(guò)神來(lái)，開(kāi)始用手小心地觸摸起那本英語(yǔ)書(shū)。她一會(huì)兒眉頭緊鎖，一會(huì)兒嘴角又流露出一絲笑意。終于，她開(kāi)口了：“IsthisanEnglishbook？“（這是一本英語(yǔ)書(shū)嗎？）同學(xué)們聽(tīng)她回答對(duì)了，齊聲喊道：”Yes!(對(duì)）劉英取下不手巾，興奮地回到了座位上。（觀察仔細(xì)，描寫傳神）

　　見(jiàn)這個(gè)游戲這么有趣，同學(xué)們的興致一下子上來(lái)了，紛紛躍躍欲試。我也高高地舉起了右手。老師叫到了我的名字。老師照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的笑聲和老師的腳步聲，不知道老師要拿什么東西為難我。“摸一摸再猜一猜”老師說(shuō)。我聽(tīng)了，用手摸著那個(gè)東西。咦！硬邦邦的'，還”長(zhǎng)“了許多角，而且每個(gè)角都比較尖，是什么呢？對(duì)了！也許是星星。”Isthisastar?Yes!(對(duì)）同學(xué)們大聲回答。我聽(tīng)了高興地松了口氣。可沒(méi)想到老師又發(fā)問(wèn)了：“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什么顏色的，你有三次回答的機(jī)會(huì)。）它是什么顏色的呢？我想。可能是因?yàn)榫o張，也可能是平時(shí)沒(méi)有觀察，我一連浪費(fèi)了兩次機(jī)會(huì)。糟了！我只剩下最后一次機(jī)會(huì)了。沒(méi)辦法，亂猜一個(gè)吧！我不抱希望地問(wèn)老師：“Isitwhite?”(是白色嗎？）“Yes。“（是）同學(xué)們肯定地回答。（3——4段游戲的活動(dòng)過(guò)程）

　　游戲做完了，老師請(qǐng)我們把課本翻到19課。我們一看課文，哇！文中的對(duì)話正是我們剛才游戲的內(nèi)容。結(jié)果，課上發(fā)言的人多了，同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情十分高漲。（老師教學(xué)方法的新穎——游戲結(jié)果）

　　這堂新穎別致的英語(yǔ)課真是讓人難忘呀！

四年級(jí)的作文篇3

　　哎！說(shuō)道節(jié)日，我最喜歡的當(dāng)然是假期最多的國(guó)慶節(jié)了！

　　國(guó)慶有七天假日呢！一般的人都會(huì)覺(jué)得國(guó)慶該這么過(guò)：“不管什么樣美味的食物都可以收入我的胃囊；我可以去旅游，云南、長(zhǎng)沙，浙江，都能讓我大開(kāi)眼界；我可以回老家和爺爺、叔叔開(kāi)心地玩以一周！”可是，現(xiàn)在我覺(jué)得這些也太沒(méi)新意了！

　　我是一個(gè)很少有機(jī)會(huì)出去玩的'人，國(guó)慶假期多，所以最想和老家的姐姐、弟弟好好玩一下。但是，在今年的國(guó)慶節(jié)里，我與姐姐一見(jiàn)面就感到，我面對(duì)的姐姐悄無(wú)聲息的，默默地注視，默默地關(guān)心，只有弟弟子恒還是那么天真好動(dòng)。

　　只在家里待了一天，我就感覺(jué)與我一起的仿佛是另外一個(gè)姐姐。姐姐今年上六年級(jí)，比我才長(zhǎng)兩歲呀，就算是貪玩的末期，那也是貪玩呀！雖然我每天跟弟弟玩著電腦，也開(kāi)心熱鬧，可是，這卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上姐姐對(duì)我的寧?kù)o的壓力大。也許是一年沒(méi)跟姐姐相處了，她現(xiàn)在很少像小時(shí)候一樣和我聊天兒：我們一起看恐怖片的時(shí)候，除了弟弟害怕發(fā)出的驚叫外，我和姐姐嘴巴連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)過(guò)，就算無(wú)意說(shuō)些什么，聲音也小得跟蚊子哼哼似的，時(shí)常一段一段的說(shuō)幾個(gè)字兒；在放假第四天時(shí)，我和姐姐晚上去買零食，四周安靜無(wú)比，當(dāng)貓頭鷹開(kāi)始“咕咕”地叫時(shí)，姐姐親切地跟我說(shuō)了一句讓我小心的話，我心里一陣溫暖，呆了兩秒鐘才緩過(guò)神來(lái)，心里不由得想了又想……

　　姐姐，以前的你去哪了？我非常懷念我們倆小時(shí)候你追我趕的場(chǎng)面，每當(dāng)我被人家欺負(fù)時(shí)，你總是護(hù)著我，給我擦淚，給我安慰；我們一起猜謎語(yǔ)，一起去武訓(xùn)大街看最美的園林風(fēng)景，而現(xiàn)在，才，才過(guò)了一年看見(jiàn)你這樣，我都覺(jué)得自己有點(diǎn)“唐突”了！

　　我喜歡國(guó)慶節(jié)。只有在國(guó)慶節(jié)這周才能有機(jī)會(huì)與親愛(ài)的姐姐相聚一起，互相交流，雖然時(shí)間短暫，能與姐姐一起卻也是我感到最溫馨的時(shí)刻了。

四年級(jí)的作文篇4

　　我喜歡打羽毛球，喜歡游泳，還喜歡滑合力板…..但在這么多的項(xiàng)目中，我最喜歡的還要數(shù)踢毽子。

　　看別人踢毽子很容易，真正做起來(lái)卻很難。那天，我看隔壁的玉姐在踢毽子，而且踢得非常好，毽子被踢起來(lái)以后像一個(gè)小精靈在空中飛舞，好看極了。看玉姐踢得非常容易，我以為很好學(xué)，趕緊也買了一個(gè)來(lái)踢。誰(shuí)料，那毽子好像長(zhǎng)了腿，我一踢，它不是忽高忽低，就是忽左忽右，我怎么也踢不著它。后來(lái)，我找來(lái)一根繩子，拴在毽子上，“耶，我終于踢了幾個(gè)了！”媽媽說(shuō)：“你要想真學(xué)會(huì)，就不能拴繩子，必須多練。”聽(tīng)了媽媽的話，我試著將繩子慢慢放松，一個(gè)，兩個(gè)......到了最后，我不用繩子也可以踢兩三個(gè)了。可我覺(jué)得與玉姐還是相差太遠(yuǎn)了——因?yàn)樗淮涡跃涂梢蕴邘资畟€(gè)。于是，我向玉姐請(qǐng)教。玉姐說(shuō)：“毽子是死的'，你是活的，毽子往東，你就往東，毽子跑西，你就跑西，并且速度要快、要準(zhǔn)。就像這樣…..”玉姐邊說(shuō)邊做示范，只見(jiàn)毽子像一個(gè)聽(tīng)話的的孩子，在她的腳下上下翻飛，玉姐一連踢了三十多個(gè)，我羨慕極了，下定決心一定要學(xué)會(huì)。通過(guò)我不斷地學(xué)習(xí)和玉姐細(xì)心的指點(diǎn)，幾天后，我終于做到一次性踢七八個(gè)了，我開(kāi)心極了！

　　學(xué)會(huì)了踢毽子，我覺(jué)得要學(xué)會(huì)它并不難。其實(shí)，生活中不管任何事，只要你用心去做，都很簡(jiǎn)單：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”

四年級(jí)的作文篇5

　　書(shū)，對(duì)于大家因該非常喜愛(ài)，只有它，才能讓我們學(xué)到知識(shí)，才能讓我們健康成長(zhǎng)，才能讓我們學(xué)會(huì)做人，才能讓我們快樂(lè)，才能讓我們懂得友誼，才能讓我們永遠(yuǎn)幸福。所以書(shū)像就像你最喜愛(ài)、最信任的好朋友，陪伴著你一起快樂(lè)、一起傷心。它又像你隨時(shí)想去的故地。它還像你的一把打開(kāi)知識(shí)的金鑰匙，讓你聰明。它還想一位指路人，指導(dǎo)你正確學(xué)習(xí)的方向，讓你終身受益、受益匪淺。

　　如果你讀一本書(shū)，你就像飲一杯很香的酒，使你感到全身舒服。當(dāng)然，讀書(shū)生活像一幅流光溢彩的畫(huà)面，永久浮現(xiàn)在腦袋里，也像一只音符，讓你快樂(lè)。你讀的時(shí)候，書(shū)就像一根鐵絲，把你的心連在一起，讓你如癡如醉。

　　記得有一次，我正在家里欣賞著書(shū)，媽媽叫我去買東西，哎，沒(méi)辦法，我只好把我的最愛(ài)——書(shū)放下，走出去。當(dāng)路過(guò)就要超市的書(shū)店時(shí)，書(shū)店那豐富多彩的書(shū)像磁石吧我吸引住了，我跑進(jìn)書(shū)店，開(kāi)始讀起書(shū)來(lái)，作者那輕快的`筆記，那優(yōu)美的句子，無(wú)意間，把我的心連在一起了……

　　突然，書(shū)店燈打破了書(shū)店的寂靜，我現(xiàn)在才想起來(lái)，剛才媽媽要我買東西，于是我馬上到超市買了東西，跑回了家。回到家，媽媽問(wèn)我為什么會(huì)來(lái)的這么晚，我只好把這件事告訴媽媽，媽媽哭笑不得。

　　高爾基說(shuō)過(guò)﹕“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”是呀，只要你認(rèn)真讀書(shū)，你就會(huì)體會(huì)到其中的快樂(lè)，就會(huì)要你受益匪淺!

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