五年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
“丁零零……”放學(xué)的鈴聲打響了，我慢悠悠的從少年宮走出來，天下著快而急的雨，雖然給炎熱的天氣降了點(diǎn)溫，但對我來說這并不完全是個(gè)好消息，我沒有帶傘，被“困”在教學(xué)樓里。
我站在走廊里，雖然是夏天，但雨中的風(fēng)打在臉上還是有點(diǎn)涼，看著同學(xué)一個(gè)個(gè)離去，我心中不免有些懊悔:要是我聽外婆的話帶上傘就好了!
十五分鐘過去了，雨還是沒有停，雨點(diǎn)急急地打在地上，濺起高高低低的水花�？帐幨幍慕虒W(xué)樓里，一個(gè)人影也沒有，我只能聽見風(fēng)的呼呼聲、雨的沙沙聲，暑天大地被雨水打濕后蒸騰上來的熱氣，讓人不免有些煩躁。
不知不覺，一個(gè)女孩出現(xiàn)在走廊上，咦，這個(gè)身影好熟悉，哦是XXX。她是我的同桌，人長得很漂亮，是那種能讓人很快記住的人，可我印象最深的'是她十分不講理的樣子，簡直有點(diǎn)不可理喻，我也是個(gè)不甘示弱的人，因此，我們?nèi)煲恍〕�，五天一大吵，成了一對同桌冤家。這不，今天我們又為一支筆的事鬧得不歡而散。
走廊上我看見她的時(shí)候，XXX也看見了我，她小跑了幾步，說道:“XXX，你怎么還沒走，忘拿傘了吧!來，用我的。”說實(shí)話，我有點(diǎn)驚訝，一會兒功夫她就象什么事都沒發(fā)生過似的，“我跟你順道，一起走吧!”她撐開了雨傘，我有點(diǎn)猶豫地走到傘下，靜靜地走了一段，天空劃過一道淺淺的閃電，跟著一聲悶悶的雷聲，我們下意識地靠攏了些，相互笑了笑。傘下的我們肩并著肩，手挽著手，為了步伐一致，還左、右、左的一起喊著走，呵呵呵呵……傘在我們頭頂一會兒移到這邊一會兒移到那邊，雨花被我們歡樂的腳步踩踏得蹦蹦跳跳，我的心情也像這傘，成了夏日雨中的小花。
夏日的雨就是這樣，來的急、走的也快。快到家的時(shí)候，雨也快停了。她把我送到了家門口，我連忙道謝:“謝謝你，要不是你送我回家，我呀，可能吃不上午飯呢!”她笑了笑，伸出了小指，我還有些疑惑，她又眨了眨眼，我會心地笑了，也伸出了小指，兩個(gè)女孩拉著勾勾，在路邊開心的笑著。
五年級作文 篇2
大自然有許多奇妙的聲音。
初入森林，從樹梢上傳來了幾聲鳥鳴，“嘰嘰喳喳”“唧唧啾啾”，這婉轉(zhuǎn)動聽、清脆悅耳的歌聲，似乎在開音樂會，歡迎我們的到來�！皳淅饫�，撲棱棱”——鳥兒見我們沒有敵意，就飛過來看熱鬧了。一下子，樹梢上就站滿了鳥：紅的、白的、黑的、藍(lán)的.、綠的、紫的……色彩不一，令人眼花繚亂。音樂會快要結(jié)束了，鳥兒齊鳴，歌聲無比優(yōu)美，節(jié)奏感極強(qiáng)，似乎有人在指揮一樣，令人回味無窮，陶醉在音樂中。我的腳下仿佛踩著一朵幸福的云，好像置身在夢境中。
往里走，是一條潺潺流淌的小溪，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，動聽悅耳，有著一種獨(dú)特的魅力。這聲音忽高忽低，忽快忽慢，好像有一個(gè)音樂家正在指揮著它。溪水清澈見底，泛著層層漣漪，就像神秘的五線譜。許多小魚兒在歡樂嬉戲，偶爾躍出水面，留下歡快的泡泡，恰像在五線譜上點(diǎn)綴上調(diào)皮的音符。水底的鵝卵石哥哥晶瑩剔透，光滑漂亮。我撿起一顆，放在手心仔細(xì)端詳著。啊，潔白如玉，是被清清溪水的歌聲滋潤的吧！
森林里到處都是一棵棵高大挺拔的大樹，樹上長滿了碧綠的葉子。一陣夾雜著泥土芬芳的柔風(fēng)吹過，樹上的葉子立時(shí)就來了精神，“刷刷刷”地唱了起來，如母親的絮語，如嬰兒的啼唱。一束陽光投下來，灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
忽然，不知從哪兒吹來一陣大風(fēng)，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了“烏云軍團(tuán)”，不一會兒就遮擋住了燦爛的陽光，下起了小雨�！颁罏r瀝，淅瀝瀝！”小雨唱起了歡樂的歌兒，用自己的身軀灌溉這一草一木，給大地?zé)o限生機(jī)。風(fēng)兒輕柔低吹著“呼——呼——”像是在低吟一首奇麗的小詩。
大自然的聲音真令人沉醉。
五年級作文 篇3
有人說爸爸是一座山，有人說爸爸是指路燈，還有人說爸爸是一把傘。但在我看來，爸爸是一棵大樹，在困難的時(shí)候給我依靠，在我不開心的時(shí)候逗我笑。我覺得那是一棵堅(jiān)定的大樹，在成長的`路上為我遮風(fēng)擋雨。
一次，我數(shù)學(xué)考得很差，我怕被爸爸媽媽罵。這時(shí)，我看見爸爸開著電動車來接我了。那天下著傾盆大雨，爸爸只穿著一件薄薄的雨衣，大雨撲打著爸爸的臉，流進(jìn)了衣服里。我忐忑地上了電動車，手里抓著那張考得很差的試卷。爸爸很關(guān)心地問道：“挨淋到了嗎？”我回答道：“暖和著呢！”爸爸又問道：“今天考試嗎？”我回答道：“嗯。”爸爸似乎有點(diǎn)察覺到我考試挺差的，于是就問道：“語文考得多少分？”“97�！蔽逸p聲地回答道�！坝⒄Z呢？”“94。”我又再次輕聲說道�！皵�(shù)學(xué)�！蔽颐傲艘簧砗�，試卷被我捏得皺巴巴的，還有點(diǎn)兒濕。我支支吾吾地說道：“85�！卑职忠宦�，很生氣，但又沒有表現(xiàn)出來，壓著怒火，回到了家里。
我捏著試卷，想偷偷摸摸地進(jìn)房間鎖上門，任憑爸爸媽媽怎么叫我都聽不到�？晌冶话职纸凶�，罵了一頓，一面說說不該錯(cuò)的題，一面說說上課是不是沒有上課認(rèn)真聽講。爸爸媽媽一唱一和，再加上考不好的心情，我煩極了。爸爸說完我后，又認(rèn)真地替我分析錯(cuò)題，爸爸那專注的神情，使得我也認(rèn)真起來。弄懂了那些不太懂的題目。
吃飯的時(shí)候，滿滿一桌豐盛菜。有鮮美的魚，嫩滑的雞肉，紅艷艷的蝦肉……我狼吞虎咽地往下吞著，一邊拿著蝦肉，一邊舉著雞腿。爸爸的飯都沒動到，就忙著幫我剝蝦皮，爸蝦肉都放到我碗里。
爸爸是一棵大樹，帶給我溫暖，帶給我歡樂，帶給我幸福。我在您的懷抱下幸福地成長著。
五年級作文 篇4
中午吃飯時(shí)，我們?nèi)胰俗谝黄�，家人們有說有笑的，而我卻一句話不說，埋頭扒著飯碗里的米飯，因?yàn)樗齻冋f的話題我一點(diǎn)也不感興趣，直到小姨說了一句話——“聽說了嗎？我們家旁邊開了個(gè)商場那”，接著，更多人開始七嘴八舌的說起來......原本一直在埋頭吃飯的我微微一震，嘴角慢慢揚(yáng)起來，抬起頭對她們說：“好啊，盡然這樣，今晚我們就去可以嗎？”聽到這后，大家都贊嘆不絕的說著，就這樣，我們一大家人決定了晚上去逛商場.......
我們6點(diǎn)45分就出發(fā)了，走進(jìn)那個(gè)非比尋常大的`商場。映入眼簾的是：各種各樣高貴的衣服，當(dāng)然有好幾層，我只知道兩層買的東西，小姨她們看到漂亮衣服就低不住誘惑，上前觸摸，看，我機(jī)靈，一看商標(biāo)，天�。∫患《绦渚�2.3百塊，我們拖著沉浸在衣服中的小姨她們，走向地下室——買吃的地方。“啊——”一陣震耳欲聾的聲音響起，小姨又向前奔，不過這次是我和她一起，爺爺連托帶拽把我們拖回去，我只好聽話，先跟著爺爺他們買明天要吃的菜，洋蔥、油麥菜、西蘭花、空心菜、根芹菜……,終于買完了，我可以買自己喜歡的吃的了，我興奮地奔向食品區(qū)。
沒想到食品區(qū)的東西賣得怎么多，我興奮地逛著，奶奶爺爺他們?nèi)荚诔隹谀抢锖炔琛⒌任遥铱粗趺炊嗟氖称罚谒剂髁�，我先到買鮮奶的地方，拿了益果雜果味兒奶凍、巧克力奶油凍，就去別的地方了，我又分別拿了薯片，魷魚須，奶味面包......抱著一大堆東西，走向家人們，最后結(jié)賬了，支票上的數(shù)字嚇了我一大跳：整整300元，都買了什么啊？
我驚訝的走出這個(gè)商場，小姨一路上都在議論著“這個(gè)商場真大那，比卜峰蓮花都大，還開在家門口，下次還可以來啊”不過，我心里一直在想：“都買了什么啊？那么貴�！币宦暲嚷暣蚱屏宋业某领o，【也罷，起碼我們很快樂啊】，就這樣回家了……
五年級作文 篇5
夏日炎炎，天氣非常炎熱，停電也不少見，每個(gè)社區(qū)都在宣傳節(jié)約用電，我還參加了社區(qū)節(jié)約用電的'活動。
假如這個(gè)世界沒有電，辛勞一天人們回家沒有電梯；數(shù)九寒天家里沒有暖氣；終于走進(jìn)家門而水管沒水、電燈沒電、廣播沒聲；學(xué)生不能正常上學(xué)了，工廠也停產(chǎn)了，晚上會變的一片漆黑……就是說我們無法正常生活了。
節(jié)約一滴水、一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德，要從我們的身邊做起，把空調(diào)溫度調(diào)高一度，用電用水節(jié)省一點(diǎn)，環(huán)保節(jié)能設(shè)備多用一點(diǎn)，假期在家少看一小時(shí)電視、少玩一小時(shí)電腦。
如果我們大家都能做到這一點(diǎn)，我們的世界就更亮、更美好！
【五年級作文】相關(guān)文章：
五年級作文04-05
(經(jīng)典)五年級的作文08-21
五年級的作文【精選】08-26
五年級的作文【經(jīng)典】08-26
五年級作文[經(jīng)典]08-30
（經(jīng)典）五年級作文08-31
五年級的作文07-20
（精選）五年級的作文08-14
五年級作文08-16
[經(jīng)典]五年級的作文08-17