二年級作文300字集合9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的二年級作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
一天，我一個人在操場上坐著，忽然，一個若大的UFO從天而降，上面掛一金字紅匾，上題“巨光一號”。
在我看呆之際，一個帶著“墨鏡”的海豚企鵝從一扇窗戶里彈了出來，“墨鏡”甩到了八丈遠之外，剛好落在我的手上。“咦，我的‘光度調節器’呢?”那個“海豚企鵝”問道。我看了看手上的“墨鏡”，便對那位“海豚企鵝”說“‘光度調節器’?你說的是這個吧!”那個海豚企鵝一看，立刻從我手上奪過“墨鏡”，撒腿就往飛船上跑。
我跑道它前面，一攔：“且慢，告訴我，你頭上帶地‘光度調節器’是什么東西?”那個海豚企鵝沒撤了，便把我拉到草地上，告訴我：“因為!”我豎起耳朵認真聽。“因為我們‘巨光星’本來和你們地球一樣，有山，有水，還有一層厚厚的臭氧層保護，”它咳了咳，又說：“巨光星曾經與地球共同被主神宙斯評為“最適宜生物生活星。”可是，由于我們國家沒有風，只能靠火力和水力發電。就這樣，火要用的木材沒了。于是，有些人就把大氣層弄下來發電。可是，現在只有一點點臭氧層了，若不戴調節器，我們的.眼睛會瞎的!
朋友們，不要重蹈“巨光星”的歷史，保護環境，人人有責。
二年級作文300字 篇2
傍晚，我坐在家的小院子，抬頭望著天上的星星，許許多多的漂亮的星星 快樂的在天空眨著眼睛。閉上眼睛，我幻想著 自己什么時候才能夠長大呀！
今天下午放學回到家，當我回到家的時候 媽媽在家里做飯，爸爸還沒有回來，我就站在路口上等爸爸回家，遠遠的 我看到了爸爸望著疲憊的身體 扛著沉重的鋤頭走過來了，黃昏的日光照著爸爸的 小小的身體顯得那么的瘦弱，這是我的爸爸嗎？這不是我的爸爸吧，在我的心里腦海里我的爸爸一直是高大的，雄偉的，而眼前的爸爸卻是這么的瘦小，這么的疲憊，看著是這么的弱 不經風。是啊，爸爸老了，他 為了將我們養大，每天早出晚歸的 這么的辛苦的工作著，歲月的`無情 更是將他 無情的催老了，我們慢慢的長大了，爸爸卻老了…
所以我最大的愿望就是能快快的長大 替爸爸分擔一些力所能及的事，讓爸爸不再這么的辛苦。
二年級作文300字 篇3
火車站里人山人海，多得數不清，有的提著包裹，有的打著雨傘，來來往入，匆匆忙忙。車廂里人更多，有的擠過去，有的擠過來，有的吃零食，有的看電視……嘰嘰哇哇，鬧鬧喳喳，煩死了，我不想坐了，想回家了！
等了好一會兒，火車才起動，車廂里也稍微安靜了一些。透過玻窗，可以看見遠處的山霧朦朦的，近處的花草濕漉漉的，天上有厚厚的烏云，地上有奔騰的河流，可是，我總覺得它們好象在向我們的后面運動，有趣極了。
到了中午，天晴了，陽光明媚。透過車窗，我看見了一座光禿禿的山，山上有一排排整齊的山洞，我以為這是熊住的'家。爸爸告訴我說：“看，那就是窯洞。”我問爸爸：“窯洞是狗熊住的地方嗎？”爸爸說：“不是，那是人住的地方。你看，洞里的主人正吃午飯呢。”我看了半天，一個人也沒看見，因為根本就看不見洞里的情形，我知道，老爸又在逗我了。可是，我又增長了一點小小的見識。
現在回憶起來，坐火車旅行真好，要是坐車的人少一些，那就更好了。
二年級作文300字 篇4
我最喜歡的人是我的姐姐——任夏孟。她有一頭烏黑光亮的頭發，一雙水靈靈的大眼睛，經常帶著一個粉色的發卡，在班上是同學們的好朋友，是老師的好幫手，也是我的好姐姐。
有一次我寫完作業，覺得很無聊，就找姐姐去玩，姐姐帶我去了“陽光俱樂部”去玩。我們玩的是攀巖，姐姐是第五次玩了，而我是第一次。我有些害怕。但經過姐姐的鼓勵，我還是爬了。
姐姐用最快的速度向上爬，動作像只靈巧的`小猴子，很快姐姐手拍到了彩虹燈。
該我了，我心里有些緊張，一開始我使勁向上該爬，可是快到終點時我沒勁兒了，手上的防滑粉已經變成了泥水。我有點害怕，正準備放棄，忽然姐姐說：“弟弟別放棄，你是最棒的！”我很感 動，用了全身力氣向爬，最后我成功了。我很感謝姐姐鼓勵。
這就我的好姐姐，我十分喜歡她，也希望你也能喜歡她。
二年級作文300字 篇5
有一個漢族小姑娘，和她的父母一起搬到了一個苗族村寨。
小姑娘發現自己的鄰居是一個高齡的'老奶奶，沒有幾個親人，僅有的親人住的都離老奶奶很遠。老奶奶每天自己干那么多家務活，再加上她已經老了，干家務 活很不方便。小姑娘很想在星期天去幫老奶奶干些家務活，就問她的父母：“我能不能在星期天做完作業后去幫老奶奶做些家務活？”父母同意了。
星期天一寫完作業，小姑娘就來到老奶奶家，正盤算為老奶奶做什么家務活，就看到老奶奶正在屋里整理著她的衣服，小姑娘看得出這些東西已經很久沒洗 了，因為這些東西比較臟了。小姑娘這時已經想到了她該做點兒什么家務，她對老奶奶說：“我幫你洗衣服吧。”還沒等老奶奶回答，小姑娘就已經把衣服扔進木盆 里，拿來一個小板凳開始洗衣服了，老奶奶笑了起來，笑的和藹可親。在后來的每個星期天，小姑娘都來幫老奶奶洗臟東西。
這個星期天，小姑娘又來幫老奶奶洗東西，看著滿院掛著的潔白的床單，老奶奶感激的抱住了小姑娘，老奶奶知道自己以后不會再孤獨了。
二年級作文300字 篇6
春天在哪里啊，春天在哪里？春天是個生機勃勃的季節，小朋友脫下了厚重的衣服，走進了美麗的春天！
春天的田野中，綠油油的小草從地里冒出來，尖尖的可愛極了！小巧的野花含苞欲放，在春風的帶動下左右擺動，聞一聞，有一股淡淡的清香撲鼻而來。
菜園里，油菜花露出了黃色的笑臉，它們簇擁在一起，像團結的小朋友，要一起把春天裝扮得更加絢麗多彩。各種各樣的蔬菜，綠綠的，像一大片劈開的花瓣，它們一棵挨一棵，像綠色的海洋。
那些芬芳迷人的花朵，就開在果園里了！桃花像溫柔的小姑娘，在春風中翩翩起舞；梨花也綻開淡雅而美麗的花蕾……
公園里可熱鬧了！柳樹是翠綠的，像美麗的少女在河邊洗自己飄揚的'長發；河面上，清澈的河水泛起層層波紋。透過清澈見底的河水，我們能看見五顏六色的小魚，活潑可愛的小魚在水中自由自在地游動；小鳥在枝頭唱婉轉的歌，給公園增添了活力和生機。溫柔的春風與燦爛的太陽，正小聲地說悄悄話，好像在說眼前美麗的春景。
春天是那樣充滿生機，那么有活力，真是一年這季在于春啊！
二年級作文300字 篇7
我家魚缸里的小魚在水里自由自在的.游來游去，我很羨慕！爸爸說要帶我去水上樂園，可我不會游泳，所以我下決心一定要學會游泳！
到了游泳館，哇！人真多呀！真是人山人海的。我一定和他們一樣，學會游泳！剛開始的時候，我學的是蛙泳，我很害怕，水嗆到我怎么辦？教練讓我下水，幸好帶著浮漂！一下水我就和沒翅膀的鴨子一樣，搖搖晃晃的，一個大人游過來，一下把我撞歪了，有一個大浪打過來，我又嗆了一口水，唉！真難啊！
教練說：“游泳是要手腳協調，胳膊像小鴨子劃水，腳要蹬直，身體要像青蛙一樣……”說著簡單做著難，我就是不會呀！一遍、兩遍、三遍……我的腿都蹬酸了，手臂也累了，終于我在教練的耐心指導下敢下水游了，真不容易啊！
我帶著浮漂會游了。游了一會兒，教練讓我不帶浮漂游，游著游著，我突然聽到“哇嗚哇嗚”一聲，我一看，原來有一個小朋友嗆了一口水，因為他不聽教練的話。以后我可要注意了。
突然，我感覺味不對，一“品嘗”，“咕咕”是尿！游泳真辛苦！
我終于學會了游泳！游泳能鍛煉身體，能讓人放松身心，更讓我懂得了一個道理：堅持就能做成一切事！
二年級作文300字 篇8
我常常想，生命是什么呢?
夜晚，我在燈下寫稿，一只飛蛾不停地在我頭頂上方飛來飛去，騷擾著我。趁它停下的時候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了。但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈!那樣鮮明!飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它!墻角的磚縫中掉進一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里，包含著一種多么強的生命力啊!竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的`磚縫中，不屈向上，茁壯生長，即使它僅僅只活了幾天。有一次，我用醫生的聽診器，靜聽自己的心跳，那一聲聲沉穩而有規律的跳動，給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定，我必須對自己負責。雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
二年級作文300字 篇9
哇！下雪啦！下雪啦！聽到這聲音，我飛奔到窗前，推開窗戶：便看見銀裝素裹的世界。看，松樹穿上了一層又一層雪白的棉襖，像一座白塔。地面上像是鋪上了一層厚厚的，軟軟的地毯。腳踩上去還時不時的發出“咯吱咯吱”的響聲。車頂上都落滿了雪，看上去就像抹了一層白色的奶油，讓人忍不住咬上一口。
到了學校，仿佛來到了童話世界。放眼望去，操場上白茫茫的一片。雪越下越大，雪花落在手上很快就變成了晶瑩的水珠。下課了，鵝毛大雪仍舊紛紛揚揚，漫天飄灑。同學們興奮地跑到操場上，這時雪花已經落滿了全身。大家跳啊，鬧啊，歡聲笑語在校園里回蕩。“啪”一顆雪球突然在我身上炸響，打雪仗正式開始了。大家有的一對一的廝殺，有的.一群人互砸，還有的只是負責運雪球。只見一個個雪球在空中飛來飛去，大家玩得熱火朝天。就在這時候，一個雪球從前方朝我飛來，說時遲那時快，我猛地一閃，雪球擦肩而過，可真是有驚無險。
雪越下越大，雙方的混戰也更激烈了。那喊殺聲，那驚叫聲，那穿梭的雪球，那追逐的身影，那開心的笑聲久久回蕩在校園里……
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