五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
聽說駱駝是沙漠之舟，我一直想騎一回駱駝到沙漠中遨游一番。嘿嘿！今年的暑假我終于如愿以償了，因?yàn)槲襾淼搅藥觳计浯笊衬Ｖ蒙碛跐L滾黃沙的沙漠中，看著長(zhǎng)長(zhǎng)的駱駝隊(duì)，聽著幽幽的駝鈴，還有那連綿起伏的沙丘，我真想立刻騎上駱駝在沙漠里漫步。
我迫不及待地套上齊膝的鞋套，來到駱駝的面前。駱駝似乎很喜歡我，對(duì)我非常熱情。一會(huì)兒舔舔我的褲子，一會(huì)兒又舔舔我的衣服，還不時(shí)地抬起頭看看我。我壯起膽子走到駱駝身側(cè)，一抬腿，便跨上了駝鞍。我們這一隊(duì)駱駝坐滿了人，牽駱駝的隊(duì)長(zhǎng)準(zhǔn)備發(fā)口令讓駱駝?wù)酒鹕怼Ｎ艺媾聫鸟劚成纤は聛恚滩蛔〗谐雎晛恚骸拔液门拢液门隆睜狂橊劦娜艘娏耍χ鴮?duì)我說：“小朋友，別害怕！當(dāng)駱駝要站起來時(shí)，你把身子向前傾，手握住駝鞍，不用怕！”我按照隊(duì)長(zhǎng)說的那樣做，當(dāng)駱駝?wù)酒饋頃r(shí)，我穩(wěn)穩(wěn)地升到了半空。我居高臨下觀察著駱駝行走，他們慢慢邁著長(zhǎng)腿，走的是那樣悠然，又是那樣的.傲慢。無邊無際的沙漠，我還是第一次看到，它就像一塊巨大的金色地毯，鋪在藍(lán)天白云下。它又像是一個(gè)金色的海洋。我騎在駱駝上，就像坐在一葉小舟上，在大海里航行。此時(shí)此刻，我才真正體會(huì)到大家為什么要把駱駝稱為“沙漠之舟”了。我悠然地騎在駱駝上，我還沒欣賞夠這美妙的風(fēng)光，還沒聽夠這美妙的駝鈴聲，不知不覺中，目的地就到了。可我還想坐在可愛溫順的駱駝上，由于時(shí)間關(guān)系，我只好和駱駝?wù)f再見了。
這次沙漠之行真是讓我眼界大開，我想我還會(huì)再來大沙漠的，和這些可愛的駱駝再一次親密接觸的。
五年級(jí)作文 篇2
有一只小貓與一只大貓正睡在一個(gè)床上，它倆緊挨著，睡的很甜蜜。
小貓頭朝上，平著躺在那里。它的頭很小很小，它將一只耳朵露在外面，耳朵像鳥巢中探出的一個(gè)鳥嘴。小貓額頭上毛茸茸的，畫了一個(gè)大寫的“M”。它的眉毛彎彎的，很淡。它的眼睛閉著，看上去很可愛，也睡得正舒服。它的鼻尖上一個(gè)黑色扁圈當(dāng)中，是粉色的嫩肉。它的胡子短短的，幾乎看不到。它的嘴卻是“人”字形，像是正在微笑。它的下頦不像人的`下頦，好像沒有骨頭，不過摸起來卻有點(diǎn)硬。它好像在甜蜜地微笑著。它的身子又胖又軟。它的腳卻是瘦瘦的，好像只有骨頭。它像一個(gè)長(zhǎng)得秀氣的小男孩。 大貓用兩只前腿摟著小貓的脖子，側(cè)身躺在那里。它的頭很大，直徑大約十七八厘米。它的耳朵比小貓的大些，硬些。它的額頭又熱又軟，即使世界上無法溶化的冰，也有可能抵擋不住這種熱度。大貓的眉毛很長(zhǎng)，只不過和周圍的毛分不太清楚。它也閉著眼睛。它的鼻子比小貓的鼻子要大許多，臉頰大大的，差不多是小貓的兩張臉。它的胡子很長(zhǎng)，幾乎比它的兩個(gè)臉頰還要長(zhǎng)。它的嘴也是“人”字形的。它的下頦要比小貓的下頦硬很多。看起來它很愛小貓。
它們睡得真香甜！
五年級(jí)作文 篇3
今天，媽媽帶我們?nèi)ス珗@玩。
只見以前行人稀少的公路上現(xiàn)在人山人海。人們擁擁擠擠，像小螞蟻找不到出口一樣走走停停。人們穿在人流中時(shí)。賣東西的小販們可不會(huì)放過這個(gè)機(jī)會(huì)。他們有的賣衣服，有的賣小吃，還有好多好多呢！行人們也不放過這個(gè)機(jī)會(huì)。有的在衣服堆里挑挑撿撿，有的買吃的，和小商小販們討價(jià)還價(jià)……
由于人太多，我們決定去書店了。
我們從這熙熙攘攘的街口，來到了錦繡書店。書店里人挺多的。有的大人們正幫孩子們選書，希望孩子們以此提高成績(jī)。孩子們有的站著，有的蹲著。我蹲著看了一會(huì)，腿都麻了，只好站起來活動(dòng)。更有趣的`是弟弟，蹲了一會(huì)兒，嘴里喊著發(fā)麻，竟然一屁股坐在了地上，兩腿盤著好像一個(gè)莊稼人一樣。媽媽喊他，他也聽不見，不應(yīng)聲，他太入神了。媽媽只好拉起他來，在他的屁股下塞了一件我們脫下的衣服。
街上如此熱鬧，書店里的人們還能聚精會(huì)神地看書，書的吸引力可真大呀！直到快兩點(diǎn)時(shí)，我們才在媽媽的催促下依依不舍得離開書店。作文
五年級(jí)作文 篇4
一直，我痛恨自己的平凡。
自從有記憶以來，我的夜空中，總滿布著一顆顆亮晶晶的星星，不平凡的星星。如果能在夜空裡閃爍，該有多好？可我始終只是個(gè)草地上的孩子，仰躺著看天空，看那些遙不可及的星星……。
我不是個(gè)擁有音樂天賦的小莫札特，更不是出口成章、能賦詩填詞的語文天才；當(dāng)我身邊的同儕們正迅速將自己的不平凡發(fā)揮到極致時(shí)，我只是呆呆望著他們談笑的側(cè)面，徹底發(fā)現(xiàn)自己的窘迫。
奇怪的`是，從來沒有人愿意承認(rèn)、甚至還有人不允許我承認(rèn)，我是「平凡」的。當(dāng)這兩個(gè)字一從我口裡跳出，周圍的人總會(huì)帶著緊張、急急忙忙地告訴我：沒有人是平凡的，這世界上的每個(gè)人都獨(dú)一無二；沒有人是平凡的，每個(gè)人都有別人無法取代的優(yōu)點(diǎn)……。
這種說法使我感到不解，畢竟如果每個(gè)人都「不平凡」，那豈不是承認(rèn)「很平凡」了嗎？這世界上必定有平凡人的，至少我確信我是。
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，四周傳來的聲音變了，「平凡」的存在終于被承認(rèn)，甚至，人們開始歌頌「平凡」的美好，諸如像是「沒有綠葉襯托，怎顯得出紅花的美好；平凡其實(shí)比不平凡更重要。」或「陽春白雪曲高和寡，天才往往飽嚐不被理解的痛苦，平凡人反而生活在平凡的幸福中。」之類的平凡理論，彷彿成了一種憐憫的樂觀，強(qiáng)迫我認(rèn)為生而平凡是快樂美好的。但我難以茍同那些看似激勵(lì)實(shí)為安慰的話，歷史總是偉人帝王所創(chuàng)，而不為平凡人而寫；綠葉永遠(yuǎn)只有襯托紅花的價(jià)值，而不能被當(dāng)作紅花欣賞。人們往往愿意嘗試?yán)斫馓觳艖巡挪挥龅男了峒安槐焕斫獾臒o奈，卻不肯傾聽一個(gè)平凡人內(nèi)心的苦悶，只因平凡人內(nèi)心的苦悶必定也是「平凡」的。
從小，大部分的教科書、大部分的社會(huì)期待，總希望我們要成為「不平凡」大人物，寧可當(dāng)飽受憂鬱之苦的張愛玲，也不該只做個(gè)快快樂樂的計(jì)程車司機(jī)。千百年以后，人們會(huì)記得哀嘆張愛玲不平凡的文才和不平凡的憂鬱，計(jì)程車司機(jī)卻只會(huì)被埋藏在一座名為「平凡」的萬人塚中……
我再度躺回草地，以嫉妒的目光望著那些星星在夜空中大放光芒。我輕嘆一口氣，如果這世間沒有「不平凡」，那么理所當(dāng)然的「平凡」就再也不是件壞事。
五年級(jí)作文 篇5
記得我四歲那年，爸爸帶我回老家去過春節(jié)。等過完春節(jié)在我們坐火車回家的時(shí)候，由于我特別好動(dòng)，我總是在車廂的過道里跑來跑去，在臥鋪里爬上爬下，結(jié)果把火車上一個(gè)旅客的一件貴重東西弄壞了。爸爸趕緊給人家賠禮道歉，并且還賠了一部分錢。賠完錢后，我又把爸爸的錢包給弄丟了。等到了石門火車站，爸爸身上已經(jīng)沒有錢了，只好背著我往家走。
爸爸背著我走了沒幾步，怕我冷，又把自己的棉衣脫下來披在我身上，繼續(xù)背著我向前走。因?yàn)槲疑眢w很胖，體重比同齡的孩子都要重。爸爸背著我，手上還拿著沉重的旅行袋，因此，雖然天氣還很冷，可爸爸的臉上不一會(huì)兒就滲出了細(xì)密的.汗珠。我要下來自己走，可爸爸硬是背著我走回了家！我覺得，我有一個(gè)多么愛我的爸爸啊！
長(zhǎng)大后我有時(shí)候提起這件事，爸爸說：“你是我女兒，平時(shí)我很少在家，沒時(shí)間陪你，我只是珍惜和你在一起的時(shí)間啊。”的確，爸爸給了我金錢難以代替的真情，也許別人的爸爸只是打電話要家里人去火車站接我們，但我的爸爸卻給了我他的溫暖，他的關(guān)愛。
直到今天，我似乎還能清晰地回想起那天爸爸弓著身子背著我回家的情景，還有那件帶著爸爸體溫的大棉衣的樣子，聞到爸爸身上發(fā)出的汗味，感受到那件大棉衣的溫暖。我真想大聲地對(duì)爸爸說：“爸爸，我愛你!”
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