五年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
今年春節，我們一家人在成都過年，在正月初三的那一天，我們全家來到了武侯祠逛廟會。
當我們走到離武侯祠大約有一公里的地方時，就感受到了過年時歡樂的氣氛，與其他地方空空蕩蕩的街道相比，這兒可真是人山人海呀！人行道上人群川流不息，旁邊所有的商店都開著門，許多商家趁著大廟會人多的機會，擺出很多的特色小吃，吸引了眾多的“香香嘴”，生意好得火爆。
我們好不容易跟著人流擠到了廟會入口：南郊公園。只見公園大門口立著一個高大的牌坊，上面有一個大大的“蜀”字，“蜀”字前面有一個紙塑的劉備，劉備身旁簇擁著溫文儒雅的軍師諸葛亮，還有威風凜凜的關羽、張飛、趙云、黃忠、馬超五虎上將。他們一個個都栩栩如生，一下子就把我們帶到了三國爭鋒的歷史當中，體現出武侯祠大廟會三國的主題和蜀國的文化風情。
進入大門，我就聽見了舞獅的`鑼鼓聲，在我的再三請求下，爸爸媽媽同意先去觀看舞獅表演，當我們來到場地邊時，節目已經開始了。
我費了九牛二虎之力鉆到人群前面，終于可以近距離看到舞獅了。舞獅的場地中間是一個長方體的大平臺，旁邊有一排木樁。有兩只“獅子”正在和自己的“同伴”對舞、盤旋，這兩只“獅子”一黑一白，當它們快速旋轉時，形成了一幅陰陽太極圖似的形狀觀眾們不由得為他們精彩的表演熱烈地鼓掌。這時，有一只紅色的“獅子”上臺了，他表演的是踩木樁。忽然，有一個好奇的小男孩跑進表演場地，在木樁中間穿來穿去。觀眾們都為小男孩的安全擔起心來。只見紅獅縱身一躍，越過了小男孩的頭頂，穩穩地落到了另幾根木樁上。頓時，觀眾中響起了一片喝彩聲。小男孩俏皮地向觀眾鞠躬表示感謝，原來他是一個小演員呀！
不知不覺中，就到了晚上，彩燈開始亮了起來，周圍變得五光十色，游人也越來越多了。我們一家人在廟會里流連忘返，最后跟著人流依依不舍地離開了廟會。爸爸問我有什么感受，我開心地回答：熱鬧非凡，樂不思蜀！
五年級作文 篇2
周末，我漫步公園，不經意間，我看見一株小草從石頭下面鉆出來，嫩綠的葉子在清晨的陽光下格外清新耀眼，它正奮力沖破石頭和泥土的羈絆，使勁兒向上生長。
我蹲下身來仔細端詳這幼小的生命，雖然它的生長十分緩慢，也很瘦弱，但是我能想象當初它為了發芽而做出的努力：在狂風暴雨中，在烈日炎炎下，在和煦的春風里，在深秋的`清冷里，看不出有什么特別衰敗的時候，也看不出有什么特別茂盛的時候，終日飽受陽光的照射，讓它積蓄了力量去面對生活的風風雨雨。
小草如此努力和堅持，我十分感動，耳邊似乎又浮現曾國藩的一句：，有恒者則斷無不成之事。生活中的我們不也同樣如此嗎？
記得一天晚上，爸爸說要教我騎自行車，我十分激動，因為像我這么大的男孩子還不會騎車的，沒有幾個。我幻想著自己也會像電視里那些騎自行車比賽的選手那樣帥氣酷炫。
剛開始學時，我連平衡都無法把握，覺得非常難，爸爸跟我說，騎車注意力要放在前方，不要盯著腳下。聽了爸爸的話，我便把注意力放在前方，很輕松就學會了。后來我發現自行車也不是那么難學，雖然那天晚上我只學會了直線騎行，還不會拐彎，但也收獲滿滿。
一個人，如果不去嘗試，不去堅持，那他就收獲不了成功。“苔花如米小，也學牡丹開。”愿平凡如小草的我們，都能熱烈而勇敢地迎接風雨，擁抱陽光。
五年級作文 篇3
在奧妙無窮的田野里，發生過一件令我難忘的事。
小時候，我經常去外婆家玩。有一回我跑到田里去玩，一會兒學小鳥展翅飛翔，一會兒又學飛機起飛，嘴里還嘀嘀咕咕個不停。跑著跑著，我的活動范圍也在慢慢擴大，不想，竟跑入了一片泥潭，而我卻渾然不知。慢慢地，我的身體開始往下沉。我沒有害怕，反倒覺得好玩，還幻想著自己變成奧特曼，打怪獸哥斯拉，接著又變成了超人，與壞蛋戰斗，拯救地球。
過了一段時間，我有點玩膩了，想出去卻發現怎么也動不了。于是，我大聲呼喊：“外婆！外婆！快來救我！”一向視我為心肝寶貝的外婆一聽到求救聲，立馬向陷進泥潭的我飛奔而來。“你這淘氣包！”外婆哭笑不得地問道，“怎么搞的？”說著，就用雙手來抱我，可怎么也抱不出來。“哎呀，怎么陷得這么深，你生根了嗎？”外婆笑了。她咬著牙，像抱著大蘿卜似的一扭一扭地把我往上拉，可還是失敗了。“你等著，我去叫你舅舅！”外婆拋下這句話便小跑著回去搬救兵了。
沒過一會兒，舅舅、外公都來了，看著蔫蔫的.我，他們都哈哈大笑。“你們怎么這樣啊，我都難受死了！”我很不高興。舅舅觀察了一下，說：“把褲子脫了！”我乖乖地解開扣子，拉下拉鏈。舅舅輕輕一拉，就把我拉出了泥潭。我回頭一看，滿是泥巴的褲子依然傲立田中。
這時，隔壁的鄰居聞訊而來，也情不自禁地大笑起來。小孩子們更是不懷好意地嚷嚷：“不穿褲子，羞羞臉！不穿褲子，羞羞臉！”我的臉“唰”得一下就紅了，真想立馬找一個裂縫鉆進去。
五年級作文 篇4
前幾天放學的路上，殘忍的一幕在我的心中烙下了終生難忘的一幕。
在小區附近，我碰到了我們班的楊同學，我和她聊了起來，忽然發現兩輛卡車上，關著許多狗，那場景吸引了我和楊同學。我倆聞訊趕過去，我驚呆了——一個神情冷酷，滿臉胡子的丑陋男人，正用一把大約七八十厘米的大鉗子，夾住狗狗的脖子，硬生生的提起來，扔進另一輛車，扔不進去就用那把罪惡的大鉗子用勁地塞進去，狗狗們別夾得痛得“嗚嗚”直叫喚，可他們呢？卻一邊夾，一邊商量怎么賣。狗狗們都用乞求的'眼神望著這些圍觀者，我仿佛聽到了狗狗們內心的呼喚：“好心的人們，救救我們吧！我們不想死！”我真后悔自己不是一個富翁，不能用金錢換來狗兒們的平安……
啊，同學們，朋友們，看到了嗎？！聽到了嗎？！那一聲聲哀叫，那一陣陣淚水。一聲聲重擊著我的心，一陣陣流痛了我的五臟六腑。讓我們行動起來，保護那些一直忠誠于我們的狗兒們！
五年級作文 篇5
我從小就喜歡搭積木、拼拼板、做模型。我曾經搭過汽車城、加油站、古城堡和各種各樣的建筑。搭完之后，我就開始用這些積木開始玩。家里的地板是我的工地，玻璃柜是我的展示廳。我造的高架道路四通八達，縱橫交錯，布滿整個房間。爸爸媽媽已經無插足之地，可我還是感覺空間太小。當然，這些現在已經不在了。
是啊，為什么不到太空上去發展我的前途呢？宇宙上無邊無際，像看不到邊的大海。成上千萬的星星，就像大海里的小島。我們地球不過是這些小島中很小很小的一個。我可不想在地球上建造我自己想象的`房子。地球太小了，這么多建筑擠在一起，它快要透不過來氣了。我要做一個超級建筑設計師，到太空上建房子。
我的第一個目標是在太空中造許多別墅，讓洪水沖掉房子的小朋友都住進新房子里。房子的周圍是美麗的花園，花園里德植物奇形怪狀，都是用基因造出來的。小朋友可以在花園里唱歌、跳舞、捉迷藏……
我第二個目標是在月亮上建造我們學校的分校，因為現在又許多的小朋友要到我們學校上課，但床位不夠，所以我要設計一個分校。讓想來的小朋友都來。那里的宿舍像賓館，校園像公園，足球場比八萬人體育場還大。特別是那里的學生不用背書包，每人發一個手機大小的電腦，書本全藏在電腦內。小朋友用電腦上課、看電視、看電影、打可視頻電話。
我第三個目標是在火星上建一座游樂園，凡是錦江樂園、蘇州樂園、迪士尼樂園里的玩具都有其它球上好玩的東西里面也有，我要讓全世界的小朋友都玩得痛快。
同學們，不要以為這是白日夢。等著瞧吧！到時侯我請你們去參觀我設計的太空城。
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