五年級的作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
朋友就是在我看不清道路時的一盞明燈，朋友就是我解不開難題時的一把鑰匙，朋友就是一艘陪伴我遠航的帆船，而我的朋友就是蘇二。
蘇二有一張稚氣的瓜子臉，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼神，嗅覺靈敏的鼻子下有一雙說起話來滔滔不絕的嘴。還有一個圓嘟嘟的肚子，都說宰相肚里能撐船，要我看，蘇二的肚子里能撐宰相。瞧!她正在向我們走來呢!
書蟲
我和幾個小伙伴在等蘇二玩游戲，時間不知不覺得過去了，然而她遲遲沒有出現(xiàn)。我決定上樓去找她。來到教室，我看見她正在看書，我生氣起來，一團怒火從我胸中緩緩上升。我猛拍了一下桌子，向她吼道，不是說好一起去玩游戲的嗎!?她呆若木雞，過了一會兒才拍了拍自己的腦袋，恍然大悟說道，哎呦!瞧我這記性，竟然給忘了，都怪這本書!!
作文小達人
蘇爾被稱為作文小大達人，她的作文可是常常被老師拿來當范文來閱讀的。當然，作文真功夫可不是一天就能練成的，她除了愛看書，生活中多積累多觀察也是十分重要的，蘇二每天都有寫日記的習(xí)慣，而且常常會觀察生活中的'細節(jié)，并及時的把這些細節(jié)記錄下來，成為寫作中可以運用到的素材。
她是我的童年小伙伴，也是名副其實的書蟲與作文小達人。
五年級的作文300字 篇2
生命 ，在詞典上的解釋是：植物和動物的生存能力。我小的時候，對生命并沒有什么概念，我曾經(jīng)把柳樹枝折下來編織當帽子玩，也曾隨腳踩死幾只螞蟻，我并不知道它們都是有生命的。漸漸，我長大了，印象中的兩件事，使我對生命有了更加深刻的理解。
有一次，奶奶給我買了一黑一紅兩條小金魚，我興奮極了，立刻讓爸爸帶我到花鳥市場買了魚食和魚缸。一天晚上，爸爸的一位同事到我們家來做客，爸爸和那位同事邊抽煙邊聊天，爸爸隨手把煙灰往魚缸里一彈，恰好被我看見了，我立刻把魚缸搬到水池換水，可是，就在我剛要給小金魚換水的.時候，這兩條小生命已經(jīng)不存在了，我來不及拯救它們，小金魚的生命是多么脆弱啊!
有一次，我看見廚房的墻角中長出了一顆綠豆芽，這是怎么回事呢?回想一下，原來，是前天燒綠豆稀飯是這顆綠豆撒了出來，過了幾天，居然長出了一顆綠豆芽，綠豆的生命是多么頑強啊!居然能在沒有陽光、水分、土壤的惡劣情況下生根發(fā)芽!
人的一生雖然短暫，但是，我們在老師的辛勤培育下，一定能長成參天大樹，成為祖國的棟梁之材!
五年級的作文300字 篇3
我夢想中的智能汽車是一輛萬能車，只要你登上這輛車，它能滿足你全方位的需要，帶給你貴賓般的舒適享受。
現(xiàn)在我來介紹一下我的車吧！車子跟現(xiàn)在的公共汽車差不多大，但里面可用空間很大，家里應(yīng)有的電器設(shè)備它樣樣俱全。車子是完全智能的，一臺主控電腦控制所有設(shè)備，你可以跟它說你想去的地方，它會自動設(shè)置路線，自動駕駛，不需要你的操作，就可以開到你所需要到達的地方。而你可以在行程內(nèi)聽音樂、上網(wǎng)、看書，喝些飲料等等，如同在家里一樣舒適。到達目的地了，它會自動提醒你。
聽爸爸說，現(xiàn)在的科技已經(jīng)很發(fā)達了，已經(jīng)有這樣的'車了。而我的智能車的功能還有很多，比如我想去海洋潛水，它可以自動收起車輪，變成如潛水艇一樣，可以深潛海底。如果我想去天空，它亦會伸展機翼，翱翔藍天。
這就是特別的智能車，我夢想中的車。終有一天，我會創(chuàng)造它。
五年級的作文300字 篇4
昨天下午放學(xué)時，老師讓我們今天上午都要從家里帶一個熟雞蛋。帶一個煮熟的雞蛋干什么呢？同學(xué)們都很疑惑，不會是讓我們在學(xué)校里吃一次早點吧！
今天早上到了學(xué)校，我們終于知道原委了：我們要舉行斗蛋比賽。
第二節(jié)課，我們開始了斗蛋比賽。首先是同位互比，因為我沒帶雞蛋，所以同位只好和別的同學(xué)比。另一個同學(xué)的雞蛋碰碎了，所以我同位就贏了。
然后又進行小組比，我同位又和王一純比起來，漸漸地，我同位的雞蛋支持不住，敗下陣來，經(jīng)過四人小組的比賽，王一純勝了，所以王一純就代表我們小組和其它小組的'勝者進行比賽。
只見王一純自信地走上講臺，但不一會兒就敗下陣來。最后，周澤月和秦墨研進行冠軍決賽，只見兩人把雞蛋同時松開，周澤月的雞蛋緩緩地前進，秦墨研的雞蛋則像箭一樣飛速的前進，越過了周澤月的雞蛋，滑向了地面，摔碎了。一場驚人的斗蛋比賽結(jié)束了，周澤月勝了，他會代表班組在級部比賽。
五年級的作文300字 篇5
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的運動會。這不，拔河比賽馬上開始了。
我們五（2）班一向是拔河的大贏家，這次這么好的機會怎么能放過呢？我們過五關(guān)斬六將，輕松地進入了決賽。決賽我們面臨著的是個個人高馬大的五（3）班。隨著裁判員一聲令下，我們雙方隊員緊緊握住繩子，臉繃得緊緊得。雙方啦啦隊員把喉嚨喊啞了，還覺得不夠。我們僵持了20秒左右，紅標乖乖地向我們這邊走來。隨著一陣吶喊聲，第一句我們贏了。
第二局緊接著開始了，五（3）班因為已經(jīng)輸了一局，就放手一搏了。結(jié)果效果不錯，這局他們贏了。決定勝負的最后一局開始了。我們吸取了上次的教訓(xùn)，沒有大意。我們團結(jié)一心讓紅標一點一點的移道了我們這邊。裁判員吹響了結(jié)束的.哨子，我們也歷經(jīng)千辛萬苦贏得了這場比賽。
這次難忘的活動，我們不但獲得了快樂，還懂得了：一根筷子容易折，十根筷子難折斷。
五年級的作文300字 篇6
一個陽光明媚的早晨，我們家的院子里來了一個不速之客———一只胖胖的小鳥，非常可愛。我在電腦上找了它的資料，原來它就是鸚鵡家族中的胖“貓頭鷹”———鸮鸚鵡。
鸮鸚鵡很胖，真的不是一般的胖，像個瓷娃娃。成年的雄鸮鸚鵡體長可達60厘米，重2千克至4千克！它有肥大渾圓的身體，有短短的翅膀，再加上一對短腿和大腳，活像一只安裝了兩條腿的胖皮球，搖搖擺擺地走路，搖搖擺擺地飛翔。再瞧它的臉，活脫脫一副貓頭鷹的樣子，不僅有鸮形目獨有的'面盤羽毛排列，還有獨特的感受器———羽須。但它的確是鸚鵡家族的正規(guī)成員，只是因為模樣像貓頭鷹，才有了“鸮鸚鵡”的大名。
鸮鸚鵡的顏色像堆亂草，不好看，上面布有黑或深棕色的條紋。但是，請不要小看了這些雜毛，這種偽裝可以使它在樹冠或草叢里不易被天敵發(fā)現(xiàn)。遺憾的是，由于環(huán)境污染嚴重，森林植被受損，導(dǎo)致鸮鸚鵡大量死亡，瀕臨滅絕。我和媽媽把這位可愛的朋友放回了天空。
五年級的作文300字 篇7
每個人都有自己的理想和愿望，我的愿望就是要做一名書法家，因為書法是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，不但可以讓人修身養(yǎng)性，陶冶情操，同時可以發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化，讓世界各國的人民感受我中華傳統(tǒng)文化的魅力。
我在小學(xué)一年級時就對書法產(chǎn)生了濃厚的興趣。當時我的'語文老師夸我寫字寫的不錯，讓我充滿了信心和堅持下去的勇氣。爸爸看我對書法如此有興趣，就開始讓我練習(xí)書法。愿望總是美好，但是現(xiàn)實卻是殘酷的。雖然我對書法有很大的興趣但長時間的練習(xí)也讓我覺得苦澡、煩悶、無味。爸爸嚴厲的管教和媽媽溫暖的表揚和適時的鼓勵，使我又重新找回到了書法的興趣，再加上老師的諄諄教導(dǎo)，使我知道了更多的書法書寫技巧，取得長足的進步。
我也經(jīng)常地檢驗我練習(xí)書法的成效，參加過很多次書法比賽，取得了一點點兒成績，使我更加喜歡書法，下定決心要做名書法家，雖然現(xiàn)在距離愿望還有很長的路要走，但我會繼續(xù)為我的愿望而努力的奮斗，大家為我加油吧！
五年級的作文300字 篇8
那個暑假，爸爸帶我去海南。我們在海南玩得很盡興，可是在第三個早晨，我卻被一件事惹不高興了——盡管這是不應(yīng)該的。
那天早晨我還沒醒，爸爸就叫醒了我：“去看日出嗎？”我不高興地坐了起來：“人家還沒醒呢！”爸爸不由分說就把我拉出了房間。
我在海邊漫步，踩著細膩的沙子，踏著碧藍的海浪，拾美麗的貝殼。天空開始變得明晃晃的，一輪紅日冉冉升起。那剛才還若隱若現(xiàn)的月亮，一下子沒了影兒。不覺中來海邊散步的'人增多了，甚至還有人現(xiàn)在就穿著泳衣下海游泳，看著那隨風(fēng)搖擺的椰子樹、那順著海浪漂來的貝殼，聽著這海南獨有的浪花的嬉戲聲，這一切的一切，都是那么的美好！我快步走在沙灘上，聽著周圍人的歡笑，我忽然覺得自己沒有必要不開心。三亞是一個如此美麗的城市，來看一次日出，何樂而不為呢？于是我對爸爸說：“日出真美啊！”爸爸說：“我?guī)愠鰜頉]錯吧？”我點點頭。
回賓館時，我悟出了一個道理：美好的東西轉(zhuǎn)瞬即逝，若不抓緊，就沒有了。
五年級的作文300字 篇9
今天，我要去參加一個婚禮。
一切準備好，出發(fā)！不知不覺，我們駛過了繁華的都市。樹木越來越多，越來越密，形成了一條林蔭小道。小道的盡頭，就是一個鄉(xiāng)村了。感覺真是奇妙，剛剛還是繁華的都市，一轉(zhuǎn)眼，變成了一個美麗的鄉(xiāng)村！
藍藍的天空白云飄，白云下面呢，是一大片稻田。一陣微風(fēng)拂過，金燦燦的稻子一起一伏，像極了金色的波浪！稻田旁邊，有一塊草地。綠茸茸的小草里夾著幾朵紫色的野花。幾只黑色的'小羊羔在媽媽的帶領(lǐng)下跑出來吃草。羊媽媽半跪著，一邊吃著嫩嫩的青草，一邊充滿愛意地望著她的孩子們。
小羊們奔跑著嬉鬧！累了，休息一會兒，吃點兒草，望望媽媽，“咩咩”地叫上兩聲。在向媽媽撒嬌呢！田梗邊，一只母雞也帶著她的孩子，幾只毛茸茸的小雞出來散步覓食了。小雞崽崽緊跟在雞媽媽屁股后面，生怕自己走丟了似的，可愛極了！遠處，幾座小山包上密密麻麻的都是樹。一戶農(nóng)家的庭院里，橘子樹上掛滿了小燈籠似的橘子！摘一個，嘗一口，真甜啦！我真的是流連忘返了！
多么美麗、溫馨的鄉(xiāng)村秋景啊！
五年級的作文300字 篇10
今天，我和爸爸從花鳥市場請來了一位好朋友———一只可愛的巴西龜。
一回到家，我就迫不及待地和小巴西龜玩了起來。我摸摸它的殼，又摸摸它的`四肢。見它不生氣，就得寸進尺地逗弄它。我把它放在左手上，右手輕輕拉拉它的“手”，拉拉它的“腿”，還拉拉它的小尾巴，又一下一下地按它的頭，仿佛在讓它做廣播操。它抬起頭，兩顆綠豆般的小眼珠子直瞪著我，看起來有點生氣了，好像要報復(fù)我。果不其然，它悄悄地爬到我的手指邊開始了主動攻擊，猛地咬了我一口。“哎喲，我的手指！”我捂著手指，含著淚水大叫道。第一反應(yīng)就是想一把抓起小烏龜往地上扔，可心想：我這樣折騰它，它當然要報復(fù)我了。這樣一想，心中的怒氣頓時化為烏有。我摸摸它的殼，輕聲說：“ｓｏｒｒｙ，小烏龜！”
為了表示歉意，我從冰箱里拿出一塊肉，割了一小塊，放在它面前。只見它小眼睛睜得滴溜圓，一口就把肉給叼走了。我喜歡吃肉，它竟然也這么喜歡吃肉，哈哈哈，我們可真是“臭味相投”啊！
【五年級的作文300字】相關(guān)文章：
五年級作文01-12
五年級作文01-12
五年級作文01-12
五年級作文01-12
五年級的作文01-12
五年級作文01-12
五年級的作文01-12
五年級的作文01-12
五年級作文01-12
五年級作文01-12