第暖暖的紅手套_五年級(jí)寫(xiě)事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的第暖暖的紅手套_五年級(jí)寫(xiě)事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今年的冬天特別冷，已經(jīng)下了好幾場(chǎng)雪了，天寒地凍的。每天我坐著爸爸的汽車(chē)上學(xué)、放學(xué)，不會(huì)挨凍，可在學(xué)校里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，總是要把手伸出來(lái)，真冷啊！沒(méi)過(guò)幾天，我的手上就長(zhǎng)出了幾個(gè)紅紅的東西。平時(shí)倒沒(méi)什么感覺(jué)，可一到晚上鉆進(jìn)被窩的時(shí)候，我的手就癢得難受。媽媽說(shuō)，我手上生出來(lái)的那紅紅的東西叫“凍瘡”。
吃晚飯的時(shí)候，家人在談?wù)撐沂稚系膬霪彙?/p>
媽媽說(shuō)：“明天我去問(wèn)問(wèn)李阿姨，她手上經(jīng)常生凍瘡，不知道是用什么藥治好的，我好去藥店給女兒買(mǎi)。”
爺爺說(shuō)：“小孩子怕冷，要給孫女兒戴上厚實(shí)一點(diǎn)的帽子和手套。”
“我明天就去買(mǎi)，不知哪兒有賣(mài)的？”爸爸接著說(shuō)。
奶奶摸了摸我的手，心疼地說(shuō)：“不用去買(mǎi)了，家里還有些紅毛線，我晚上就為孫女兒趕織一副手套吧！”
因?yàn)橄肟纯茨棠淘趺纯検痔祝砩希宜诹四棠痰拇采稀Ｄ棠檀髦匣ㄑ坨R，一邊熟練地織著手套，一邊給我講她小時(shí)候的故事。我只看見(jiàn)銀色的毛線針在火紅的毛線之間穿梭，看著看著，我便模模糊糊地睡著了……
第二天早晨，我醒來(lái)了，一眼就看到了放在枕邊的那副手套，紅紅的，背上還繡著兩朵精致的小花。我迫不及待地戴上手套，啊，真暖和！手套頭上還有一個(gè)翻蓋，合上后整雙手都鉆進(jìn)了手套里，往上翻開(kāi)，手指頭就露出來(lái)了，這樣，戴著手套也可以寫(xiě)字了。奶奶想得真周到！
我想：這樣精致的手套，奶奶昨晚不知道忙到什么時(shí)候才織完。我剛想問(wèn)奶奶，無(wú)意間看到了奶奶的手，奶奶的手上竟然也生滿了凍瘡，那么紅、那么腫，我的眼眶濕潤(rùn)了。我走到奶奶身邊，輕輕地捧起奶奶的那雙紅腫的、龜裂的手，緊緊地貼到我的臉上。
溫暖的陽(yáng)光灑滿大地。窗外，電線桿上的兩只麻雀正在唱著歡樂(lè)的歌。
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